Главный редактор - А.В. Черняк, профессор, доктор исторических наук,

Заслуженный работник культуры РФ (Журналистика)

Экспертный совет журнала

Богданович Галина Юрьевна – профессор, доктор филологических наук, де-

кан факультета славянской филологии и журналистики Таврической академии

Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского.

Валовая Мария Дмитриевна – профессор, доктор экономических наук, про-

фессор, кандидат филологических наук, советник ректора Российского экономи-

ческого университета имени Г.В. Плеханова.

Ванев Георгий Станев – профессор, доктор политических наук, главный редак-

тор газеты «Работнически вестник» (Республика Болгария).

Вартанова Елена Леонидовна – профессор, доктор филологических наук, де-

кан факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова.

Гавра Дмитрий Петрович – профессор, доктор социологических наук, заведу-

ющий кафедрой связей с общественностью Высшей школы журналистики и мас-

совых коммуникаций Санкт-Петербургского государственного университета.

Гариффулин Васил Загитович – профессор, доктор филологических наук,

руководитель Высшей школы журналистики и медиакоммуникаций Казанского

(Приволжского) федерального университета.

Дубовик Сергей Валентинович – профессор, кандидат филологических наук,

директор Института журналистики Белорусского государственного университета

(Республика Беларусь, Минск).

Дугин Евгений Яковлевич – профессор, доктор социологических наук, заве-

дующий кафедрой тележурналистики ФБГОУ ДПО «Академия медиаиндустрии».

Иванищева Ольга Николаевна – профессор, доктор филологических наук, за-

ведующая кафедрой культурологии и межкультурных коммуникаций, теории язы-

ка и журналистики ФБГУ ВО Мурманского арктического университета.

Ибраева Галлия Джумсудовна - доктор филологических наук, профессор фа-

культета журналистики Казахского национального педуниверситета имени Абая

(Республика Казахстан, Астана).

Коновалова Ольга Васильевна – профессор, доктор филологических наук,

ПЕРИОДИЧЕСКОЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ

издается с 2011 г.

включен в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК по отраслям науки

и группам специальностей научных работников:

22.00.00 – социологические науки; 23.00.00 – политология;

10.01.00 – литературоведение

СОЦИАЛЬНЫЕ

КОММУНИКАЦИИ

№ 1-2 (21-22) 2016

Редакционный совет журнала

профессор кафедры политологии и этнополитики Южно-Российского института-

филиала РАНХ и ГС при Президенте Российской Федерации (Ростов на Дону).

Клинцевич Франц Адамович – кандидат психологических наук, первый за-

меститель председателя Комитета по обороне и безопасности Совета Федерации

Федерального собрания Российской Федерации.

Лозовский Борис Николаевич – профессор, доктор филологических наук, ди-

ректор департамента «Факультет

журналистики» Уральского федерального уни-

верситета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина.

Маркин Валерий Васильевич – профессор, доктор социологических наук, ру-

ководитель Центра региональной социологии и конфликтологии ФГБУН Институ-

та социологии РАН.

Огнев Константин Кириллович – доктор искусствоведения, профессор, рек-

тор ФГБОУ ДПО «Академия медиаиндустрии» (Москва).

Пую Анатолий Степанович – профессор, доктор социологических наук, ди-

ректор Института «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций»

СПбГУ.

Саринжинов Аслан Бакенович – ассоциированный профессор Школы обра-

зования «Назарбаев Университет», министр образования и науки Республики Ка-

захстан.

Скворцов Ярослав Львович – доцент, кандидат социологических наук, декан

факультета международной журналистики Московского государственного инсти-

тута международных отношений (университет).

Тарасов Илья Николаевич – профессор, доктор политических наук, заведую-

щий кафедрой политики, социальных технологий и массовых коммуникаций Бал-

тийского федерального университета имени Иммануила Канта.

Усвяцов Борис Михайлович – профессор, доктор политических наук, руково-

дитель Экспертного совета по обороне Государственной думы Российской Феде-

рации

Чумиков Александр Николаевич – профессор, доктор политических наук, ге-

неральный директор ЗАО «Международный пресс-клуб. Чумиков ПР и консал-

тинг».

Шабров Олег Федорович – профессор, доктор политических наук, заведующий

кафедрой политологии и политического управления Российской академии народ-

ного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Шапиро Брюс – профессор коммуникации Йельского университета (США).

Шкондин Михаил Васильевич – профессор, доктор филологических наук, ве-

дущий научный сотрудник Проблемной научно-исследовательской лаборатории

по изучению актуальных проблем журналистики факультета журналистики МГУ

имени М.В. Ломоносова.

Шомова Светлана Андреевна – доктор политических наук, профессор Высшей

школы экономики

Якимов Олег Дмитриевич – профессор, доктор исторических наук, руководи-

тель аспирантуры по специальности журналистика Северо-Восточного федераль-

ного университета имени М.К. Амосова

Редакционный совет журнала

Редакционный совет

Богданов Всеволод Леонидович – почетный профессор Санкт-Петербургского

государственного университета, председатель Союза журналистов России.

Головко Сергей Бориэльевич – кандидат филологических наук, доцент Учеб-

но-научного центра экономики и социологии медиарынка Института массмедиа

Российского государственного гуманитарного университета.

Дзялошинский Иосиф Михайлович – профессор, доктор филологических

наук, руководитель образовательный программы Медиакоммуникации факуль-

тета коммуникаций, медиа

и дизайна НИУ «Высшая школа экономики».

Коханова Людмила Александровна – профессор, доктор филологических

наук, профессор кафедры периодической печати факультета журналистики МГУ

имени М.В. Ломоносова.

Мальцев Геннадий Петрович – член-корреспондент РАЕН, генеральный ди-

ректор Издательского дома «Журналист».

Речицкий Леонид Антонович – доцент, кандидат исторических наук, замести-

тель главного редактора журнала «Журналист. Социальные коммуникации».

Тулупов Владимир Васильевич – профессор, доктор филологических наук,

декан факультета журналистики Воронежского государственного университета.

Хелемендик Виктор Сергеевич – профессор, доктор исторических наук, член-

корреспондент Академии образования Российской Федерации.

4 Журналист. Социальные коммуникации

Содержание

СМИ и общество: политология, социология

Гранин Ю.Д.

Интеллигенция как фактор национализма...........................................................5

Сагитова Л.В.

Татароязычные массмедиа в условиях глобализации: стимулы и

ограничения развития............................................................................................22

Маринович А.Н.

Роль медиа в современных вооруженных конфликтах......................................36

Турпалов Л.А., Мальсагова А.Б.

Практика возрождения системы СМИ в постконфликтном регионе..............47

Серебрякова З.О.

Журналист или случайный свидетель? Опыт интервью со свидетелями

падения челябинского метеорита..........................................................................57

Мультимедийная журналистика

Коханова Л.А., Речицкий Л.А.

Четвертый сегмент СМИ: реальность или вымысел?.......................................63

Теория и практика современных СМИ

Худякова А.В.

Формирование имиджа территорий местной печатью.......................................77

Лободенко Л.К., Баштанар И.М.

Информационная эволюция общества и кросс-коммуникация........................85

Зайкова О.Н.

К вопросу об основных требованиях к организации коммуникационных

проектов с применением вирусного маркетинга...............................................101

Вторенко В.И.

Реформа здравоохранения: что не попадает в поле зрения журналистов......106

Наука в регионе

Клеменова Е.Н., Кудряшов И.А.

Персуазивная функция массмедийных текстов: эвиденциальность и

эпистемическая модальность...............................................................................115

Коновалова О.В.

Массовая коммуникация в системе социальных институтов.........................123

Кузина С.И.

Ценности патриотизма в процессах конструирования

российской государственности.............................................................................144

История журналистики

Варавва В.В.

Региональная журналистика: обзор литературно-публицистических произве-

дений А.Я. Мауэра на страницах газеты «Владивосток».................................153

Аннотации к статьям номера (на английском языке)...................................175

СМИ и общество: политология, социология

№ 1-2 ● 2016 5

Интеллигенция как фактор национализма

Гранин Ю.Д., доктор философских наук, профессор, ведущий научный со-

трудник Института философии РАН, проректор ФГБОУ ДПО «Академия

медиаиндустрии;. maily-granin@mail.ru

В статье анализируется содержание понятий «интеллигенция» и «на-

ционализм», роль интеллигенции в производстве идеологии и практик

национализма в имперской и современной России.

Ключевые слова: империя, интеллигенция, модернизация, нация, на-

ционализм.

Может ли подлинный «интеллигент» быть «националистом»? Если

не принимать во внимание политическую мифологию, занимающуюся

апологетикой интеллигенции, ответить на этот вопрос следует положи-

тельно. Более того. Многовековой отечественный и зарубежный опыт

свидетельствует: именно «интеллигенты» стояли и продолжают стоять у

истоков многочисленных национально-освободительных и сепаратист-

ских движений, были и остаются творцами национализма самого разно-

го окраса. Но почему именно они и прежде всего они?

Разумеется, возможные ответы на этот, шокирующих многих, вопрос

зависят от предпосланных ему содержательных интерпретаций исход-

ных дефиниций. Но, разумеется, и то, что, не взирая на многолетние

дискуссии, до сего дня какой-либо одной, общепринятой трактовки тер-

минов «интеллигенция» и «национализм» не существует. В пределах со-

временного теоретического дискурса «национализм», к примеру, интер-

претируется то как «политический принцип образования национальных

государств», то как особое состояние «массового» или «национального»

сознания, а иногда и как «идеология», выражающая интересы больших и

малых народов в их борьбе за «национальное самоопределение». И по-

скольку общее понимание того, что собой представляют «национальное

государство», «национальное сознание» или же «национальное само-

определение» в современной литературе отсутствует, число заявленных

интерпретаций «национализма» исчисляется десятками.

С «интеллигенцией» дело обстоит еще хуже. Одни, обращая взор в глу-

бины истории, связывают формирование интеллигенции с «отделением

умственного труда от физического», другие трактуют ее как особое «со-

словие», «класс» или «страту», статус и роль которых в обществе перма-

нентно меняется вместе с движением человечества по ступеням социаль-

но-экономического и научно-технического прогресса, третьи усматрива-

ют особость «интеллигенции» и «интеллигентов» в их приверженности

«к глобальной критике общества и его институтов», четвертые видят в

СМИ и общество: политология, социология

интеллигенции «внеклассовую группу», сводя ее функции к задачам

нравственного, гуманистического преобразования общества… Разброс

мнений так широк, а публикации столь ангажированы политическими

и теоретическими пристрастиями их авторов, что в обозримом буду-

щем ожидать появления какой-либо одной нормативной концепции

«интеллигенции» или «национализма» не приходится. Но можно, по-

видимому, сблизить позиции, прояснив

некоторые методологические

аспекты разногласий, заложив, тем самым, основу для последующих

концептуальных обобщений.

***

Не вдаваясь в детальный анализ многочисленных авторских трак-

товок того, что есть «интеллигенция», отмечу, что все они тяготеют к

двум основным подходам в понимании сути этого сложного истори-

ческого феномена: собственно социологическому и аксиологическо-

му (в его этическом и, шире, собственно ценностном вариантах). Вне

зависимости от существующих в социологии многочисленных школ

и направлений в пределах социологического подхода интеллигенция

рассматривается как тот или иной необходимый элемент социальной

структуры общества («класс», «страта», «социальная группа», «соци-

альная прослойка» и т.д.), без которого эффективное функционирова-

ние и эволюция этой структуры были бы невозможны. Иными словами

в качестве таксономической «единицы» социологии «интеллигенция»

рассматривается в одном ряду с другими такими же социальными «еди-

ницами» - «классами», «стратами», «группами»: то есть выделяется по

тем же (социально-экономическим, структурным, функциональным,

феноменологическим и иным) основаниям, что и другие «теоретиче-

ские объекты» той или иной социологической «онтологии». А что в

итоге? В итоге обычный в таких случаях парадокс: будучи методоло-

гически последовательным (то есть не меняя оснований анализа) вы-

делить «интеллигенцию» в особую социальную группу («класс» или

«страту») в одном ряду с другими почти не возможно – она «раство-

ряется» в других «единицах» социологического исследования

, теряя

свою специфику в качестве особого социально-исторического феноме-

на, впервые возникшего в России во второй половине 19 столетия.

Последнее обстоятельство многие исследователи считают принци-

пиальным, связывая появление и конституирование «классической

интеллигенции» с определенным временем и местом: с Россией и

Ведь как ни крути, но если мы, обращая внимание на очевидное, редуцируем «ин-

теллигенцию» к людям умственного труда («интеллектуалам») и попытаемся, например,

в соответствии с марксистской традицией, выявить их место в исторически конкретной

системе общественного производства, их отношение к средствам производства и т.д., то

сразу же убедимся, что, во

-первых, по всем этим «основаниям», объединяющим людей в

«классы», «интеллигенты» между собой различаются, а во-вторых, и это главное, - интуи-

тивно ясно, что «интеллектуалы» и «интеллигенты» - понятия разные.

СМИ и общество: политология, социология

Польшей второй половины 19 века

. Характерной особенностью это-

го социального слоя была, по их мнению, его особая аксиологическая

(социально-этическая) позиция, на основании которой интеллигенция

позиционировала себя в качестве группы, видевшей свое основное

предназначение в борьбе за фундаментальные социополитические из-

менения и помощь в освобождении низших классов, молодых наций

от их экономической, культурной эксплуатации и

социально-полити-

ческого угнетения. Поэтому, например, Р. Арон, П. Баран, А. Гелла,

Э. Моренн и многие другие зарубежные исследователи, размышляя о

прошлом, настоящем и будущем интеллигенции, предпочитают видеть

в ней особую – внеклассовую – группу, сводя ее функции, прежде все-

го, к задачам нравственного, гуманистического преобразования обще-

ства на основах идеалов добра и социальной справедливости.

В этой связи любопытно отметить даже не противоположность в

пределах современного теоретического дискурса концептуальных под-

ходов к тому, что следует понимать под «интеллигенцией», а то, что

эта противоположность в российском обществознании была осозна-

на более столетия назад. Так, еще Н.К. Михайловский, а вслед за ним

П.Л. Лавров, А.А. Николаев и многие другие представители «народ-

нической социологии» и «этического социализма» рассматривали ин-

теллигенцию как преимущественно социально-этическую группу, ядро

которой составляют «критически мыслящие личности»

. При этом, в

противовес ортодоксальным российским социал-демократам, под-

черкивавшим классовый характер интеллигенции, многие философы

и публицисты тех лет указывали на теоретическую несовместимость

собственно социологических и аксиологических трактовок этой дефи-

ниции. Отвергая социально-экономическое содержание понятия «ин-

теллигенция», Р.В. Иванов-Разумник, например, писал: «Интеллиген-

ция - есть этически – антимещанская, социологически – внесословная,

внеклассовая преемственная группа, характеризуемая творчеством

новых форм и идеалов и активным проведением их в жизнь в направ-

лении к физическому и умственному, общественному и личному осво-

бождению личности»

С определенными уточнениями, подчеркивавшими «мессионизм»,

«морализм», «народопоклонничество», «особое отношение к государ-

ству в его идее и реальном воплощении», такое – аксиологическое –

толкование интеллигенции разделяли Н. Бердяев, С.Франк, П. Струве

и другие не менее знаменитые авторы сборника «Вехи». По сути этой

же трактовки придерживаются те современные исследователи, которые

объясняют значение интеллигенции для нынешнего, постиндустриаль-

См.: Kadushin Sh. The American intellectual Elite. Chicago, 1974, p.5.; Gella A. The

intelligentsia and intellectualis, N-Y, 1976, p.11.

Николаев А.А. Интеллигенция и народ. М., 1906, с. 12.

Иванов-Разумник Р.В. Что такое «махаевщина»? СПб., 1908, с.146-147.

СМИ и общество: политология, социология

ного, мира ее гуманистической миссией: будучи надклассовой «интер-

национальной стратой», интеллигенция предназначена для того, чтобы

«взорвать и переделать наши обычные нормы, идеалы, ценности, спо-

собы досуга, стиль жизни и мир работы, точно так, как классические

революции вытесняли старые династии новыми, как Ренессанс пере-

менил Западный мир»

Так что же конституирует интеллигенцию в особую группу людей?

Экономические, политические, профессиональные и иные объектив-

ные «характеристики» и «функции» или же соответствующие им субъ-

ективные «ценности» и «идеалы»? Думается, убедительный ответ на

эти не простые вопросы может быть получен лишь в пределах более

общего, социально-философского анализа «интеллигенции», изначаль-

но предполагающего, что «со-знание» интеллектуалами своей «интел-

лигентской» (нравственной, социально-политической и др.) миссии

инкорпорировано в их «социальное бытие». В том смысле, что всякий

раз удостоверяет это «бытие» для интеллектуала именно в этом – ин-

теллигентском – качестве.

Пожалуй, впервые эта диалектика «бытия» и «сознания» примени-

тельно к личности была выражена Декартом в его знаменитом «cogito

ergo sum». Но до сих пор почему-то не учитывается многими специ-

алистами, профессионально изучающими не только «интеллигенцию»,

но и такие, не менее сложные социокультурные явления, каковыми

являются «этносы» и «нации». Бытие последних, так же как и бытие

интеллигенции, для того чтобы остаться целостным, также должно по-

стоянно «поддерживаться» их «сознанием»: психологическими (субъ-

ективно-символическими) процедурами самоидентификации, основу

которых составляет, в том числе, и вполне рациональное отнесение

условий собственного (но не только) бытия к тем или иным системам

ценностей. Вопрос только в том, что это за ценности, и какова их ие-

рархия.

В случае с «интеллигенцией» рациональная самоидентификация и

оценка внешнего мира, по мысли некоторых исследователей, базиру-

ется на так называемых «общечеловеческих ценностях», представля-

ющих, думаю, политические, экономические, национальные и иные

«рационализированные идеалы» социального бытия. Последнее всегда

оценивается и анализируется не только с точки зрения «сущего», но и

с позиций «должного». И поскольку разрыв между сущим и должным

всегда явен и не устраним, перманентным состоянием «интеллигент-

ского сознания» является критика существующего и выработка полити-

ческих, экономических, национальных и других программ и проектов

Gella A. The intelligentsia and intellectualis, N-Y, 1976, p.154. В свою очередь, А.Ф. Ло-

сев в «Философии имени» интерпретировал понятие «интеллигенция» «как творческую

потенцию, самосознание и внутреннюю энергию слова». (Белоус В.Г. Живая Ткань исто-

рии. К выходу в свет книги «Сборник «Вехи» в контексте русской культуры» (М.: Наука,

2007) // Вопросы философии, 2008, №6, с.141.

СМИ и общество: политология, социология

общественного переустройства. Можно сказать, что в эпохи позднего

феодализма и Нового времени протоинтеллигенция (люди так называ-

емых «свободных профессий») персонифицирует собой критико-реф-

лексивный потенциал общества, его функциональную и критическую

рациональность, во многом обусловливающую и предопределяющую

пути социально-политического и экономического прогресса.

Причем на уровне самосознания интеллигентов 17-18 веков эта ра-

ционально

-критическая функция образованных людей «свободных

профессий» интерпретировалась как имманентная только и исключи-

тельно им: философы, ученые и мыслители Англии, Франции и Герма-

нии, например, искренне полагали, что именно им принадлежит право

«думать» за все остальные сословия, что только они, в силу своего осо-

бого – внесословного – положения и образованности, «знают» как пре-

образовать мир на началах истины, добра и красоты. Монархи и другие

власть предержащие, которым посвящали свои книги и давали советы

знаменитые «просветители умов», иногда эти книги запрещали, а са-

мих просветителей отправляли в ссылку, но приоритет интеллигенции

на рационализацию общественной жизни не оспаривали.

Разумеется, вследствие многочисленных экономических и политиче-

ских трансформаций, интеллигенты в разное время и в разных странах

рекрутировались из самых разных социальных групп: аристократии,

дворянства, «третьего сословия» и др. Как справедливо отметил еще

К. Манхейм, «в ходе истории представители этого относительно сво-

бодного слоя находятся почти во всех лагерях. Они постоянно постав-

ляют теоретиков для консервативных групп, которые вследствие своей

оседлости с большим трудом могут внести в свое движение рефлек-

сивно-теоретическое направление. Они поставляют также теоретиков

для пролетариата, который вследствие своего социального положения

не имеет необходимого образования, как предварительного условия но-

вейшей политической борьбы»

По этим же причинам, добавлю, интеллигенты находились у исто-

ков и во главе многих национально-освободительных движений, при-

нимали самое живое участие в создании национальных государств в

Европе и Латинской Америке 19 - начала 20 веков, Азии и Африке по-

сле распада мировой колониальной системы, в Восточной Европе и на

постсоветском пространстве в 1980-1990-е годы минувшего столетия.

Казалось бы, национализм и интеллигенция не совместимы уже в силу

отмеченной приверженности интеллигенции «общечеловеческим» (а

значит и наднациональным) ценностям. Между тем именно интелли-

генция, не взирая на свой потенциальный космополитизм (который,

кстати, некоторые исследователи считают ее отличительным призна-

ком), как никто предрасположена к политическому и культурному на

ционализму, сыгравшим в 17-20 столетиях ключевую роль в формиро-

Цитир. по: Барбакова К.Г., Мансуров В.А. Интеллигенция и власть. М., 1991, с.101.

СМИ и общество: политология, социология

вании основных европейских наций, распаде империй и становлении

национальных государств.

В ходе дальнейшего исследования под «национализмом» будет пони-

маться идеология и практика формирования «наций» - воображаемых и

реально существующих, политически и социокультурно организован-

ных сообществ людей, сплоченных общими чувствами идентичности

и солидарности. Источником национализма является воображаемое

или объективное неравенство этносов в полиэтническом

государстве, а

способом существования - борьба за создание нации и национального

государства или за «национальное самоопределение» в составе либо

вне данного государства

. Но продолжим. В силу имманентных интел-

лигенции критического рационализма и социальной «маргинальности»

исторически ее роль в деле национального обустройства народов и

стран неоднозначна. С одной стороны, в качестве «образованного слоя»

общества интеллигенция была одним из субъектов трансформации по-

лиэтнических европейских монархий в национальные государства. А

с другой, - будучи субъектом этнического национализма, она активно

участвовала в разрушении полиэтнических империй (Османской, Ав-

стро-Венгерской, Российской, др.), и способствовала появлению на их

обломках новых «национальных государств»

Эта деструктивная и конструктивная в отношении государства роль

интеллигентов определялась уже отмеченной их социальной мобиль-

ностью, критическим потенциалом и свободомыслием, позволяющими

им служить либо своему государству, либо своему народу. Но и в том

и в другом случае интеллигент выступает как националист: строитель

«нации» и «национального государства». В первом случае – как «го-

сударственный националист», который, находясь на службе у государ-

ства, участвует в формировании нации как лингвистически и культурно

однородной гражданской общности посредством ассимиляции (в том

числе и насильственной) лингвистически и культурно разных этносов

в некое новое социокультурное целое: «нацию-государство». Во - вто-

ром, - как «этнический националист», сначала вырабатывающий и рас-

пространяющий «идею нации», идеологию культурной эмансипации

своего народа, а затем – программы политической борьбы за нацио-

нальную независимость от этого государства и обретения собственно-

го. При этом совершенно безразлично идет ли речь о действительном

или воображаемом неравенстве: в любом случае требование экономи-

Подробнее о национализме, его типологиях, типах и исторических формах см.: Гра-

нин Ю.Д. Глобализация, нации и национализм. История и современность. Опыт социаль-

но-философского исследования. М., 2013; Гранин Ю.Д. Национальное государство. Про-

шлое. Настоящее. Будущее. Научное издание. СПб., 2014; Смит Энтони Д. Национализм

и модернизм. Критический обзор современных теорий наций

и национализма. М., 2004.

Подробнее об этом см.: Гранин Ю.Д. Национальное государство. Прошлое. Настоя-

щее. Будущее. Научное издание. СПб., 2014.

СМИ и общество: политология, социология

ческого равенства (стимулирующее акцентуацию на культурных раз-

личиях даже там, где их нет – как между Англией и Северо-Американ-

скими колониями), подкрепленное культурными аргументами, транс-

формируется в требование национальной независимости. История Ев-

ропы и России подтвердила эту двойственность интеллигенции вполне

убедительно.

***

Следует иметь в виду, что западноевропейские национальные госу-

дарства (

Голландия, Англия, Франция и др.) исторически «выросли»

из средневековых монархических государств. Которые, будучи по раз-

мерам значительно меньше современных им «внутренних империй»

были также слабо территориально, экономически, лингвистически и

культурно интегрированными, как и их восточные соседи. Их населя-

ли народности и племена, языки и обычаи которых так сильно разли-

чались, а внешние связи были так фрагментарны, что они сохраняли

самобытность существования, не взирая на постоянные междоусобные

войны королей и феодалов, и подчас, не знали, в каком королевстве они

живут. Однако начавшийся переход к индустриальному обществу (в

другой терминологии – от феодализма к капитализму), с сопутствую-

щими ему концентрацией экономической жизни в отдельных регионах,

ростом городов, ремесел, развитием торговли, миграции, социальной

мобильности населения и, конечно, усилением централизованного го-

сударства, постепенно изменил ситуацию.

Как показали исследования, подъем в конце 15 века центральных райо-

нов сильных государств, контролировавших основные потоки экономи-

ческого обмена в пределах их территорий, а также с периферийными и по-

лупериферийными областями, означал более высокую степень экономи-

ческой интеграции во всей Западной Европе, особенно в узловых государ-

ствах. Это в свою очередь укрепило органы государства, получавшего доход

в виде налогов, монополий, таможенных сборов и в результате контроля над

такими ключевыми ресурсами, как добыча полезных ископаемых и регу-

лирование торговли. Так постепенно в пределах государства формировались

основы внутренних товарных рынков, экономическое разделение труда (про-

фессионализация) и наметилась эрозия устоявшегося регионального деле-

ния. С тех пор, хотя бы теоретически, купцы и ремесленники могли за-

ниматься своим делом в пределах всего королевского домена при сходных

экономических условиях

Они сами в процессе становления трансформировались в колониальные (морские)

империи, которые отличались от империй внутренних (каковой была, например, петров-

ская Россия) и средневековых азиатских империй. Но установление этих различий выхо-

дит за рамки нашего исследования

Подробнее см.: Deutsch, Karl W. Tides among Nations. New York: Free Press, 1979, p. 17-

23. Хотя на практике регулярные коммуникации и целенаправленная политика государства

создали одинаковые условия и единую легально признанную профессиональную систему

СМИ и общество: политология, социология

Одновременно и параллельно с этим в Западной и Центральной Европе

шел процесс демократизации государственной власти. В отличие от пра-

вителей современных им азиатских империй власть европейских монар-

хов никогда не была тотальной и абсолютной. Еще в средние века права

монархов и сюзеренов были ограничены правами сословий и корпораций,

представители которых заседали

в парламентах (Нидерландов, Англии,

Франции) и городских магистратах. Уже в 16 веке в Западной Европе не

было крепостного права, но почти повсеместно были основы «гражданско-

го общества» и элементы демократии, которые после первых буржуазных

революций воплотились в республиканские и конституционно-монархи-

ческие демократические государства, с характерным для них разделением

ветвей власти на законодательную, исполнительную и судебную.

Появление после 1648 года («Вестфальский мир») системы между-

народного права, закрепившее употребление понятий «внутреннего» и

«внешнего» политического суверенитета, постепенная замена «суверени-

тета государя» понятием «народного суверенитета», с одной стороны, и

отделение государства от «гражданского общества» (т.е. функциональное

обособление государственного аппарата), с другой, - то, что, по мнению

Хабермаса, составило правовую основу появления в Европе националь-

ных государств и сопутствующих им «наций». «Вне зависимости от того,

- пишет он в разделе «Европейское национальное государство. О прошлом

и будущем суверенитета и гражданства», - была ли сама государственная

власть уже приручена в государственно-правовом смысле и стала ли ко-

рона «подзаконной», государство не может пользоваться правовой средой,

не организуя сообщение в отличной от него сфере гражданского общества

таким образом, чтобы частные лица пользовались субъективными свобода-

ми (распределенными сначала не поровну). С отделением частного права

от публичного отдельный гражданин в роли «подданного» достигает, как

выражался еще Кант, самой сути частной автономии»

Экономическая и политическая интеграция разноязычного полиэтниче-

ского населения в составе государства – важные составные моменты на-

циональной интеграции. Но не менее важен рациональный характер ор-

ганизации и осуществления государственной власти, единообразного и

рационального регулирования общества принципиально отличавший

государства Западной Европы от современных им империй. Концепту-

ально это выразилось в появлении камерализма (Kammer – по-немецки

«палата», но также «кладовая») - доктрины и практики производства

дискурсов в трех основных областях: организации государственных

финансов, системы хозяйствования (Oeconomie) и упорядочивании об-

щества (Polizei). Начиная с 16 века многочисленные ученые трактаты

и публицистические памфлеты распространяли представление о том,

с потенциально мобильной рабочей силой в масштабах всей страны только в XIX веке.

Хабермас Юрген. Вовлечение другого. Очерки политической теории. СПб., 2001,

с.271.

СМИ и общество: политология, социология

что целью правителя является достижение общественного блага всех

подданных, а средством к этому является рациональная и благотвор-

ная деятельность просвещенных служащих, заседавших в королевских

Kammer (членов советов, или коллегий)

. Эти лояльные абсолютной ко-

ролевской власти чиновники, как правило, были выходцами из самых

разных сословий, обладавшими единственным преимуществом перед

другими – «символическим капиталом» (знаниями).

Именно они образовали «просвещенную бюрократию», получив-

шую монополию на преобразование методов организации военной и ад-

министративной «машин» и контроля за их действиями

. Способность кон-

центрировать экономические и политические ресурсы посредством относи-

тельно стройной военной и административной государственной машины с

ее обученной интеллигенцией далеко превосходила возможности и эффек-

тивность других государств, включая самые мощные империи – Осман-

скую, Монгольскую и Китайскую. Только те империи, которые переняли

западную модель государства, как это частично сделала послепетров-

ская империя Романовых, впоследствии смогли выжить, сохранить и

приумножить свои территории. Хотя в 17-18 веках в составе государ-

ственных элит и в системе эксплуатации крестьянства еще остались неко-

торые элементы феодализма (особенно в Восточной Европе и, тем более,

в России), этот новый тип бюрократического государства поощрял рост

богатого буржуазного класса и связанных с ним людей «свободных про-

фессий» - интеллигенции, противостоявших аристократии. Поэтому ког-

да монархия лишилась реальной власти или была смещена, именно этот

слой унаследовал традиции и концепции накопленного веками искусства ра-

ционального управления государством, а также, государственную машину

для осуществления политики в своих интересах.

Впоследствии, подчеркивают исследователи, рационализированная

машина отправления государственной власти в лице рекрутированных

из интеллигенции «либеральных бюрократов» сыграла решающую роль

в культурной стандартизации и секуляризации жизни населения боль-

шинства западноевропейских стран, реально превратив их в общность

равноправных граждан. Монархи всегда стремились к религиозному

конформизму, контролируя церковь и клир и освобождая государственную

политику от церковных и традиционных ограничений. С этой целью

Наиболее известными продуктами камералистского мышления были экономическая

доктрина меркантилизма и теория административного устройства “gute Polizei” – упоря-

доченного и правильно управляемого государства. Как демонстрируют современные ис-

следования, камерализм (Kameralwissenschaft) представлял собой колоссальных масшта-

бов риторический механизм, главным продуктом которого было не точное экономическое

или социальное знание и не инновационные практические советы производственного и

административного

характера, а создание и продвижение самого представления о госу-

дарстве как едином рационально устроенном организме, обслуживаемом лояльными и

квалифицированными чиновниками.

Вебер М. Бюрократия (пер.А.Б. Рахманова) // Личность. Культура. Общество. 2007,

Т.IX. Вып. 1(34), с. 10-27.

СМИ и общество: политология, социология

они поощряли рост интеллигенции с классическим и светским образова-

нием, но лояльной в первую очередь династии и государству и получавшей

награды в виде бюрократических должностей. «Через смуту социальных

революций, - пишет Энтони Д. Смит, - идентификация этого нового

слоя с государством и контролируемым им территориальным доменом спо-

собствовала совмещению государства, территории и культурной

общности.

Ибо в процессе идентификации бюрократы постепенно сплачивали вместе

различные классы и регионы Франции, Англии (позже Британии), Испании

(с некоторыми исключениями), Швеции, Голландии, Венгрии и России, хотя

в последних двух случаях этническая гетерогенность оказалась слишком слож-

ным препятствием»

Однако на Западе территориальная централизация и консолидация

шли одновременно с возраставшей культурной стандартизацией. Как живо

показал Бенедикт Андерсон, важную роль в обретении обществом культур-

ной гомогенности сыграли появление средств массовой информации (га-

зеты и книги), а также широкое использование административных языков,

усиливших системы коммуникаций за счет их стандартизации

. Этот про-

цесс продолжался не одно столетие, сделав психологически представимым

и приемлемым для массового сознания такой феномен как «нация». Но по

настоящему государство взяло на себя роль «роль воспитателя нации» лишь в

19 столетии, когда массовое начальное образование стало нормой в боль-

шинстве стран Западной Европы. В частности, исследование Юджином

Вебером политического и социального развития Франции того перио-

да показывает, что лишь по мере расширения массового призыва в армию

и роста массового образования большинство французов начали осозна-

вать свою «французскость» и ставить лояльность к государству - или,

скорее, нации-государству - выше своих локальных или региональных

привязанностей. И только тогда стало возможным «завершить процесс се-

куляризации в политике вследствие отделения церкви от государства и

окончательно поставить образование под контроль государственных бю-

рократов, намеренных гомогенизировать население и сделать французов

сознательными гражданами»

***

А что же Россия? Почему к началу 20 столетия и позже она так и

не стала «национальным государством» европейского типа? В общем

виде ответ звучит так: потому, что Россия исторически формировалась

по типу деспотических «внутренних империй», в которых так и не

сложилось (не могло сложиться) достаточное число социально-эконо-

Smith, Anthony D. The Ethnic Origins of Nations. Oxford, New York: Basil Blackwell, 1986,

p.138.

См.: Андерсон Бенедикт. Воображаемые сообщества. М.: Канон-Прессс, 2001, с.19-

267.

Smith, Anthony D. The Ethnic Origins of Nations. Oxford, New York: Basil Blackwell,

1986, p. 141

СМИ и общество: политология, социология

мических и политических предпосылок для формирования «нации» и

«национального государства». Зато вырастила в центре и на периферии

множество критически и националистически настроенных интеллекту-

алов – «интеллигентов», разваливших империю.

Если во Франции интеллектуалы достаточно рано конституирова-

лись в особую социальную группу, которая включилась в борьбу за

повышение своего общественного статуса, то в

России интеллиген-

ция «проросла» в среде политической элиты – дворянства. Уже тогда

в связи с отмеченной двойственностью интеллигенции, остро вставала

проблема ее интеграции в структуру социальных и политических свя-

зей, поддержания ее общественного статуса и приведения ее реально-

го положения в соответствие с ее ожиданиями в качестве ключевого

субъекта культуры, где специфический ресурс интеллектуала (светская

образованность, книжность и знания) превращается в символический

капитал. Королевская Франция не смогла ее решить и погибла в огне

революции. Политическая система царской России столкнулась с тем

же вызовом.

Возникла ситуация отчуждения нарождающейся дворянской интел-

лигенции от власти. Не имея возможностей реализовать свою образо-

ванность в легитимный социальный статус и политическое влияние,

дворяне-интеллектуалы уходили в приватную сферу – уезжали в поме-

стья и осмысляли несправедливость окружающей их общественно-по-

литической реальности. Они еще не представляли собой большинства

элиты. Уходящая корнями в древность этика служения престолу была

далеко не расшатана. Однако специфический тип русского интелли-

гента зародился именно тогда. Государство для него – воплощение не-

справедливого порядка. Его оружие – знания и слово. Как их носитель,

интеллигент ощущает себя пророком и, одновременно, «лишним че-

ловеком», не приемлющим традиционную модель служения, главной

сферой реализации которой являлось военное дело.

Начиная с Радищева формируется этос дворянской интеллигенции,

поддержанный декабристами, который позже начал воспроизводиться

и проецироваться уже на следующие поколения интеллектуалов, выхо-

дивших из рядов разночинцев. «Возник своеобразный феномен: синтез

бывшей элиты (дворянства) и «пролетароидной» интеллигенции (тер-

мин Макса Вебера) на основе нового типа символического капитала.

Распространение ценности образования и книжности отныне неизмен-

но работало против социально-политического строя. Образованные

люди входили в жизнь и чувствовали себя лишними»

. Отсюда вечные

темы классической русской литературы, явление революционного ни-

гилизма и идейные предпосылки революции 1917 года.

Вершинин Александр. Отчужденная интеллигенция: российская проблема и

французский урок // Неприкосновенный запас 2015. №4 (102). URL: http://magazines.russ.

ru/nz/2015/4/3ver.html

СМИ и общество: политология, социология

В то время, как Западная Европа и США уже в 18 столетии вступили

в эпоху промышленной революции и индустриализма, Россия еще це-

лое столетие жила в условиях крепостничества и «азиатского» способа

производства, от которых она начала избавляться только во второй тре-

ти 19 века. Во времена Петра Россия формально заимствовала у Евро-

пы

лишь одно политическое «изобретение» - структуры госуправления:

десять по-шведски устроенных коллегий и Сенат, в которых при его

жизни процветали ожесточенные раздоры и казнокрадство. Кроме них

были заимствованы формы организации промышленного производства

(мануфактуры), армии, флота и что очень важно – формы организации

научной деятельности и образования – Академия и университеты.

Но Петр не собирался проводить социальную и политическую модер-

низацию империи. Не собирались этого делать ни Елизавета, ни Екате-

рина, ни Александр I, реформа которого по проекту М.М. Сперанского

была приостановлена запиской Н.М. Карамзина «О древней и новой

России», в которой историк предупреждал против механического за-

имствования европейского опыта, могущего подорвать самодержавие.

Так что, частично заимствовав из Европы системы организации нау-

ки и образования для дворян и части мещанства, европеизировав лишь

очень узкий слой российского дворянства, импортировав в империю

немало европейских ученых, Россия вплоть до второй половины XIX

столетия, по существу, оставалась неграмотной и псевдоевропейской

страной: в ней было много «чиновников», но не было политических

свобод и «либеральных бюрократов», под определяющим влиянием и

усилиями которых осуществлялось становление многих европейских

наций.

Строго говоря, в царской России не было не только попыток созда-

ния европейского национального государства, но и движения навстре-

чу европейскому государственному национализму - государственной

идеологии, предполагавшей интеграцию конфессионально, лингвисти-

чески и культурно разного населения империи в «нацию». В том числе,

и за счет политической мобилизации, позволяющей, по мнению Хабер-

маса, «связать более абстрактную форму общественной интеграции с

изменившимися (демократическими – Ю.Г.) структурами принятия по-

литических решений»

. Взамен него в николаевской России была про-

возглашена доктрина «официальной народности», признававшая де-

спотию и рабство атрибутами православной России. «Да, - признавался

Николай I, - деспотизм еще существует в России, ибо он составляет

сущность моего правления, но он согласен с гением нации». Ему вто-

рил министр образования граф Уваров, считавший лозунг «Правосла-

вие. Самодержавие. Народность» «политической религией России»:

«У политической религии, как и у веры в Бога, есть свои догматы. Для

Хабермас Юрген. Вовлечение другого. Очерки неполитической теории. СПб., 2001,

с. 267.

СМИ и общество: политология, социология

нас один из них крепостное право. Оно установлено твердо и неруши-

мо. Отменить его невозможно, да и ни к чему»

Стремясь сохранить полиэтническую империю, власть не только не

создала собственного «национального проекта», но и проморгала в тот

момент, когда в 1840-1860 годы на ее западных границах под определя-

ющим влиянием польской интеллигенции стали реализовываться укра-

инский, белорусский, литовский и другие периферийные «нацпроек-

ты», заложившие основы будущих «наций». По мнению А. И.

Миллера,

именно из «соперничества русского национального проекта и польско-

го национального проекта постепенно появляются украинский и, на-

сколько он сформировался, белорусский проекты, а также литовский»

Но дело в том, что это «соперничество» существовало главным обра-

зом, на страницах газет и журналов: «русский национальный проект»

так и не был возведен в ранг государственной национальной политики.

Наоборот. Вплоть до февраля 1917–го династия Романовых упорно и

упрямо сопротивлялась «национализации» - формированию (на базе

великорусского этноса и общей культуры) в России нации как полити-

ческой общности – то есть как согражданства. Ибо в ней, как позже

и в СССР, не существовало главных основ общенациональной интегра-

ции – политической демократии и развитого гражданского общества.

Но дело не только в этом.

Цепляясь за имперский принцип госстроительства и будучи по су-

ществу даже не классической империей (с характерным для нее кос-

мополитизмом: civic Romanus – гражданин всего культурного мира), а

деспотией, Россия так и не смогла стать европейским унитарным госу-

дарством, способным организовать общее политическое и культурное

пространство для равноправной жизни своих народов. Разделяя своих

«подданных» на «великороссов» и «инородцев», не отделив правосла-

вие от государства, она так и не создала светской системы обязатель-

ного начального образования на русском языке на всей территории им-

перии. Наоборот. Первоначально создав сеть так называемых русско-

«инородческих» школ, в основу которых легла педагогическая система

Н.И. Ильминского (1828-1891), царское правительство, не желая по-

вышения образованности формирующейся «национальной интелли-

генции» в анклавах за счет русской культуры, затем спешно «отыграло

. И стало бороться с введением светских предметов в програм-

мы конфессиональных школ.

Мало того. Основы наук, русский язык, культура и история в каче-

стве обязательных предметов изучения так и не были введены на всем

Хабермас Юрген. Вовлечение другого. Очерки неполитической теории. СПб., 2001,

с. 267.

Лемке М. Николаевские жандармы и литература. 1826-1855. Спб., 1918, с.42

Миллер Алексей. Национализм и империя. М., 2005, с. 24.

СМИ и общество: политология, социология

пространстве империи, в котором даже почти поголовно неграмот-

ное население русскоязычных территорий продолжало делить себя на

«пскопских», «калужских» и «тутошних». В этих условиях о форми-

ровании российской нации как согражданства и речи быть не могло.

Поэтому «вместо реального национализма возник миф нации»

. Точнее

- миф «русской нации», в числе активных делателей и пропагандистов

которого, помимо откровенных черносотенцев, были выдающиеся умы

российской интеллигенции: Андрей Белый, Валерий Брюсов, Н. Бердя-

ев, В.В. Розанов, А.С. Изгоев, Н.В. Устрялов, М.О. Меньшиков и много

других менее известных писателей и мыслителей, обосновывавшие,

каждый по своему

, идею «православной империи русской нации»

. И

это ежечасно и повсеместно рождало культурный и политический эт-

нонационализм.

К началу первой мировой царская Россия не была интегрирована ни

экономически, ни культурно, ни конфессионально. Ее многочисленные

народы, включая русских, не охваченные общей системой образования,

продолжали «жить на особицу». А интеллигенция составила полити-

ческую оппозицию монархии и, вырабатывая и распространяя идеоло-

гию этнокультурного национализма, возглавила борьбу за культурное и

политическое «самоопределение» народов империи. Накануне револю-

ции в России существовало 6 откровенно националистических партий

(Казахская партия Алаш, Грузинская национально-демократическая

партия, Литовская демократическая партия и др.), а все остальные,

включая кадетов, так или иначе, поддерживали лозунг «самоопреде-

ления наций». В итоге Российская империя, так и не ставшая «нацио-

нальным государством», распалась.

***

Пытаясь восстановить себя в прежних границах, советская Россия

из конъюнктурных соображений провозгласила «право наций на само-

определение, вплоть до отделения» и определила себя как федерацию

социалистических республик. Формально это открывало возможность

решения «национального вопроса»: формирования новой политиче-

ской – гражданской - общности через «расцвет» и «сближение» этно-

сов (наций). Но де-факто СССР эволюционизировал к недемократиче-

скому унитарному государству, в котором идеология и практика гос-

национализма (нациестроительства) разбилась о сопротивление этно-

бюрократии союзных республик. Итог известен: этнонационализм взял

верх, и на 1/6 части суши, помимо РФ, образовались еще 14 государств,

Кантор Владимир. Санкт- Петербург: Российская империя против российского хао-

са. М., РООСПЭН, 2009. С. 502.

Как писал В.В. Розанов, «русская империя есть живое царствование русского племе-

ни, постоянное одоление нерусских элементов, постоянное и непрерывное подчинение

себе национальностей, враждебных нам» // Империя и нация в русской мысли начала ХХ

века. М.: Изд. Дом «Пресна», 2004, с.67.

СМИ и общество: политология, социология

политические элиты которых, мобилизовав интеллигенцию, спешно за-

нялись выдавливанием иноязычного населения и формированием соб-

ственных наций.

Стремительный распад CCСР обладал такой силой инерции, что сна-

чала РСФСР а затем и РФ оказались на грани развала из-за мощного

всплеска этнонационализма и «регионализма» в бывших республикан-

ских автономиях, краях и областях. В

условиях острейшего социально-

экономического кризиса первой половины 1990-х годов Борис Ельцин

фактически занимался покупкой лояльности региональных политиче-

ских элит федеральному Центру («Берите суверенитета столько, сколь-

ко сможете»), которые тут же превратили эту самую лояльность в лик-

видный политический товар: получение льгот и преференций в обмен

на демонстрацию поддержки. Интеллигенты из числа так называемых

«титульных» этносов приняли в этом самое живое участие.

Воспользовавшись несовершенством законов, они установили соб-

ственные «государственные» стандарты для национальной школы, и,

снизив ее связи с русским языком и русской культурой, выстроили

содержание образования на собственной культурной основе. Именно

благодаря их усилиям оформились и укрепились тенденции регионали-

зации и партикуляризации высшего образования, повлекшие за собой

серьезные изменения в образовательных программах и курсах гумани-

тарных наук (история, политология, социология, философия) многих

республик России. Эти изменения касаются, прежде всего, так назы-

ваемого регионального компонента образования, под видом которого

зачастую проводится псевдонаучное обоснование верховенства того

или иного «титульного» («коренного») этноса. Энонационализм, ис-

точником и распространителем которого была и остается прежде всего

интеллигенция, препятствует строительству в России национального

государства. Что делать?

***

Прежде всего, надо взглянуть правде в глаза и перестать использо-

вать двойные стандарты. Мы можем сколько угодно возмущаться наци-

ональной политикой правительств Украины, Литвы, Латвии, Эстонии,

Грузии, других государств, ущемляющих права так называемого «рус-

скоязычного» населения. Но при этом должны понимать, что иначе (без

«переписывания истории», создания национальных мифов, аккульту-

рации иноязычного населения, создания единого коммуникационно-

го пространства и т.п.) «нацию» построить нельзя. Должны помнить,

что в той же Франции, например, силою заставившей миллионы своих

граждан в 19 веке говорить на французском, преподавание на этниче-

ских диалектах было выборочно разрешено только в 1961 году. А у нас?

У нас с 1991 года в национальных республиках РФ выросло целое

поколение ученых и педагогов, сделавших свою карьеру на обоснова-

нии тезиса об исторической, политической, этнической исключитель-

СМИ и общество: политология, социология

ности «своего» народа и противопоставлении местной истории, мест-

ных традиций и обычаев Российскому государству, русскому и другим

народам. Активизировался процесс переписывания истории народов

России, создания новых этнонациональных «историографий», выстра-

ивающих национальные нарративы под определенный национальный

проект.

Озабоченность республиканских культурных элит понять можно.

Помятуя о столетиях насильственной русификации, они и теперь боят

ся потерять свои языки и культуру. Пугает их не угасший с 1990-х «рус-

ский национализм». Тогда, реагируя на всплески этнонационализма

по всей России, появились многочисленные организации («Память»,

«Русское национальное единство», «Конгресс русских общин», «Рус-

ский общенациональный союз», «Союз православных хоругвеносцев»,

«Фронт национал-революционного действия», «Черная сотня» и др.),

во многом справедливо (но утопично) ратовавшие за права русского

народа и создание «Русской республики» в составе РФ.

Сейчас в России более 30 русских националистических организаций,

ряд которых (движение «Русские», «Народное ополчение им. Минина

и Пожарского», «Славянский союз», «Движение против нелегальной

миграции», «Северное братство», «Национал-социалистическое обще-

ство») признаны судом «экстремистскими», их деятельность запреще-

на, а лидеры некоторых из них арестованы. Нет оснований спорить с

решениями судов. Но нужно обратить внимание, что в числе лидеров

русского национализма (также как «татарского», «башкирского» и др.)

очень много тех, кого по праву можно отнести к «российской интелли-

генции». Она, разумеется, крайне неоднородна.

В числе наиболее известных русских националистов, обременен-

ных учеными степенями, авторы, группирующиеся вокруг Ассо-

циации по комплексному изучению русской нации, возглавляемой

Е.С. Троицким, а также «евразиец» А.И. Дугин и ревнители «расовой

чистоты» и имперской миссии русского народа В.Б. Авдеев, А.Н. Кольев,

А.Н. Севастьянов и др. Взгляды последних в ряде моментов столь оди-

озны, что зарубежные исследователи, изучающую российский феномен

«консервативной революции», окрестили их «русскими фашистами» и

«ультранационалистами»

. Думаю, это слишком резкие оценки, разби-

рать которые нет места. Но есть и умеренное интеллигентское крыло

«русского национализма» (Владимир Соловей, Константин Крылов

и др.), требования которого об изменении национальной политики в

стране власти следовало бы учесть. Я, например, неоднократно писал

См., например, Умланд А. «Неоевразийство», вопрос о русском фашизме и российский

политический дискурс // Зеркало недели. 2006, № 48 (62), с.3-12; Умланд А. Концептуальные

и контекстуальные проблемы интерпретации современного русского ультранационализма

// Вопросы философии, 2006, №12, с.64-81; Умланд А. Патологические тенденции в

русском «неоевразийстве». О значении взлета Александра Дугина для интерпретации

общественной жизни современной России // Вопросы философии, 2008, № 3, с. 74-82.

СМИ и общество: политология, социология

на страницах уважаемых журналов о необходимости формирования

«российской нации», построения в России «национального государ-

ства», но воз, как говорится, и ныне там.

Между тем проблема отношения государства и интеллигенции в

современной России остается. Несмотря на то что в последние годы

Кремль довольно успешно перехватывает национал-патриотические

лозунги, оппозиция критически мыслящего

интеллектуала (интелли-

гента) действующей власти никуда не исчезла. Разумеется, можно те-

шить себя высокими рейтингами, военными учениями и «маленькой

победоносной войной». Но когда вскоре стабилизационный фонд будет

проеден и жизненный уровень резко пойдет вниз, с кем окажутся сотни

тысяч студентов, преподавателей, аспирантов, ученых, деятелей куль-

туры и искусства?

Литература:

 Андерсон Бенедикт. Воображаемые сообщества. М., 2001.

 Барбакова К.Г., Мансуров В.А. Интеллигенция и власть. М., 1991.

 Вебер М. Бюрократия (пер.А.Б. Рахманова) // Личность. Культура.

Общество. 2007, Т.IX. Вып. 1(34).

 Вершинин Александр. Отчужденная интеллигенция: россий-

ская проблема и французский урок // Неприкосновенный запас

2015. №4 (102). Режим доступа URL: http://magazines.russ.ru/

nz/2015/4/3ver.html

 Гранин Ю.Д. Глобализация, нации и национализм. История и со-

временность. Опыт социально-философского исследования. М.,

2013.

 Гранин Ю.Д. Национальное государство. Прошлое. Настоящее.

Будущее. Научное издание. СПб., 2014.

 Гранин Ю.Д. Желтые пятна на мантии российского телевидения //

Журналист. Социальные коммуникации. №2 (14). С.60-74.

 Лемке М. Николаевские жандармы и литература. 1826-1855. Спб.,

1918.

 Миллер Алексей. Национализм и империя. М., 2005.

 Смит Энтони Д. Национализм и модернизм. Критический обзор

современных теорий наций и национализма. М., 2004.

 Хабермас Юрген. Вовлечение другого. Очерки политической те-

ории. СПб., 2001.

СМИ и общество: политология, социология

Татароязычные массмедиа в условиях

глобализации: стимулы

и ограничения развития

Сагитова Л.В., кандидат исторических наук, доцент, старший научный сотрудник от-

дела этнологии Института истории им. Ш. Марджани АН РТ.

В статье анализируется развитие татароязычных средств массо-

вой информации в Республике Татарстан в постсоветский период. На

материалах социологических исследований показано сложное взаимо-

действие объективных и субъективных факторов, таких, как: исто-

рия развития татарских СМИ, ситуация конкуренции русскоязычных и

татароязычных СМИ, влияние инерции советского прошлого и новых

информационных технологий и Интернета на форму и содержание ме-

диапродукции. Важное место в анализе ситуации отведено характери-

стике аудитории национальных СМИ с точки зрения языковой компе-

тенции и потребностей входящих в нее различных социальных групп.

Ключевые слова: коммуникация, национальные СМИ, медиааудито-

рия, этническая идентификация, языковая компетенция, языковая

конкуренция.

Развитие интеграционных процессов в России, как в полиэтниче-

ском государстве, немыслимо без учета интересов проживающих в ней

народов. Проблема сохранения культуры и языков многочисленных

этнических групп, так же как и культурного большинства – русских

– вышла на первый план внутренней политики правительства страны.

Так, глава государства В.В. Путин подчеркнул значимость культурно-

го многообразия России: «Страна наша изначально складывалась как

многонациональное и многоконфессиональное государство. На протя-

жении тысячелетней совместной истории мы не утратили того самого

главного, что составляет основу нашего бытия, каждого из наших на-

родов. Мы не утратили нашу национальную культуру, язык, традиции.

Россия всегда славилась, гордилась таким культурным многообразием,

и в этом всегда заключалась её сила»

. Определяющую роль в развитии

национальных культур и языков выполняют средства массовой комму-

никации. Печатный капитализм дал импульс развитию газет и художе-

ственной литературы на родных языках многочисленных народов мира,

Путин В.В. Выступление на Первом Заседании Совета при Президенте РФ по межна-

циональным отношениям 24 августа 2012 г., Саранск / [Электронный ресурс]. URL: http://

rosnation.ru/?page_id=1080 (дата обращения 17.08. 2015)

СМИ и общество: политология, социология

стимулировав тем самым формирование «воображаемых сообществ» -

наций

. Развитие электронных mass-media и Интернета способствовало

нивелированию границ между культурными группами. В то же время,

динамика развития медиапространства привела к тому, что само суще-

ствование этнических культур и языков стало напрямую зависеть от

их актуализированности в информационном поле

. Стремление наро-

дов сохранить свою самобытность в меняющихся условиях заставляет

искать ответы на вызовы времени. Первый из них связан с конкурен-

цией языков и культур этнического «большинства» и «меньшинств» в

рамках национального государства. Второй – с влиянием глобальной

культуры. В связи с этим, исследование состояния национальных СМИ

в условиях социокультурной трансформации представляет как практи-

ческий, так и научный интерес.

Получив свое развитие в ХХ веке, национальные средства массовой

информации выполняют ряд важных функций в жизни национальных

сообществ России: информируют, транслируют актуальные проблемы

страны и своей общности, являются проводником модернизации, со-

храняют и развивают национальные языки и культуры, формируют эт-

ническую идентичность. В последние десятилетия их состояние и век-

тор развития определяется несколькими факторами: влиянием государ-

ственной культурной политики на общефедеральном и региональном

уровнях; влиянием русскоязычных СМИ и русской культуры; влияни-

ем глобализации в сфере коммуникации и культуры. При этом нельзя

забывать о действии инерции советской эпохи.

Татары – второй по численности народ Российской Федерации. Исто-

рически средства массовой информации являлись важнейшим ресур-

сом их развития. Система национальных СМИ получила бурное разви-

тие после первой волны демократизации 1905 года. Печатные издания

на татарском языке выходили во всех регионах Российской империи,

где дисперсно проживали татары. В советский период национальные

СМИ развивались преимущественно в границах ТАССР. Количество

печатных изданий на татарском языке в республике было представле-

но небольшим числом государственных газет и журналов; ежедневное

телевизионное вещание ограничивалось двумя часами. Татароязычные

СМИ постепенно теряли городскую аудиторию, не только потому, что

языком модернизации и социальных лифтов стал русский язык, но и в

связи с тем, что образование на национальном языке

и коммуникатив-

Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истории и распростране-

нии национализма / Пер. с англ. В. Николаева; Вступл. ст. С. Баньковской. – М.: «КАНОН

– пресс – Ц», «Кучково поле», 2001.

Кастэльс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. Пер. с англ. под

научной редакцией проф. О. И. Шкаратана. - М.: ГУ ВШЭ, 2000.

К концу 1980-х годов в Казани действовала лишь одна национальная школа, в то

время, как в сельской местности национальное образование было представлено 8-лет-

ней школой.

СМИ и общество: политология, социология

ная среда с татарским языком общения остались, преимущественно, в

сельской местности.

Вторая волна демократизации с конца 1980-х годов стимулировала

бурное развитие татароязычной периодической печати, не только на

территории Татарстана, но и в регионах с компактным проживанием

татар по всей России. Здесь процесс ассимиляции, потеря языка и куль-

туры шел гораздо быстрее

и болезненнее, что и способствовало объ-

единению татар вокруг местных национальных организаций, которые в

целях консолидации и реализации этнокультурных интересов, начиная

с конца 1980-х гг., учреждали свои газеты. Большинство газет появи-

лись в первой половине 1990-х гг. С 1997 по настоящее время число

татарских периодических изданий в РФ колеблется от 30 до 40.

С начала 1990-х гг. в Татарстане начинает активно развиваться и та-

тароязычное телевидение. Последующие десять лет активной культур-

ной политики республиканской политической и культурной элиты, как

в системе языковой политики, так и в сфере национальных СМИ озна-

меновались открытием в 2002 г. спутникового телевизионного канала

«Татарстан - Новый Век» («ТНВ»), который был призван, по замыслу

создателей, выполнять функцию национального татарского вещания в

масштабах всей страны

. Дальнейшее развитие телеканала было связа-

но с концептуальным дрейфом от идеи татарстанского информацион-

ного ресурса с просветительской функцией для всех татар России – к

идеологии сохранения и воспроизводства этнокультурной идентично-

сти татар, как в самой республике, так и за ее пределами.

Бурное развитие нового коммуникационного ресурса – Интернета –

с начала 2000-х годов явилось серьезным вызовом для национальных

массмедиа. По результатам проведенных социологических исследова-

ний, в 2004 г. число пользователей интернет-ресурсов в Татарстане со-

ставляло около 8%; в 2007 г. – 16%; в 2013 г. – 43,9%; в 2014 г. – 60%.

Вполне закономерно, что увеличение пользователей Интернета приво-

дит к тому, что значимая часть медиааудитории уходит из традицион-

ных СМИ (к ним мы относим прессу и телевидение).

Таким образом, массмедийный рынок национальных СМИ суще-

ствует в условиях довольно жесткой конкуренции. С одной стороны

– это русскоязычные СМИ, с другой – Интернет, увеличивающий свою

аудиторию год от года в геометрической прогрессии. Наряду с этим,

социокультурный контекст современности характеризуется двумя раз-

нонаправленными тенденциями: процесс глобализации и культурной

унификации встречает сопротивление локальных культур, кристалли-

Айтуганова М. Л. Этапы становления национального спутникового телеканала «Та-

тарстан-Новый век» / [Электронный ресурс]. Систем. требования Adobe Acrobat Reader.

URL: http://kpfu.ru/docs/F1498139246/aituganova.pdf (дата обращения 13.03. 2015).

СМИ и общество: политология, социология

зацию этнической идентичности, отстаивание народами своего куль-

турного «Я»

Для выявления факторов, влияющих на вектор развития националь-

ных СМИ, было предпринято исследование на основе вторичного ана-

лиза базы данных нескольких социологических исследований, прове-

денных в Республике Татарстан в последнее десятилетие: «Региональ-

ные средства массовой информации в общественном мнении», (2004

г., выборка 2000 чел., рук. Л.В. Сагитова); «Общественное мнение в

предвыборный

период» (2007 г., выборка 1500 чел., рук. Л.В. Саги-

това); «Аудитория республиканских средств массовой информации»

(2013-2014гг., выборка 1300 чел., рук. Л. В. Сагитова); «О языках наро-

дов Республики Татарстан», (2011г., выборка 1000 чел., рук. Р.Н. Му-

сина); «Социолингвистический мониторинг этноязыковой ситуации в

Республике Татарстан», (2014 г. выборка 1210 чел., рук. Г.Ф. Габдрах-

манова).

Объектом исследования стали татароязычные средства массовой

информации Республики Татарстан.

В качестве предмета исследования были определены: 1) специфика

развития постсоветских татароязычных СМИ; 2) характеристики и по-

требности медиааудитории татароязычных СМИ.

Цель исследования – выявление факторов, влияющих на состояние и

развитие национальных средств массовой коммуникации на примере

татароязычных СМИ Республики Татарстан.

В связи с поставленной целью был сформулированы следующие за-

дачи:

1. Выявить специфику татароязычных СМИ в условиях языковой

конкуренции в контексте российского медиапространства.

2. Выявить специфику контента республиканских татароязычных

СМИ.

3. Выявить социальные основания в дифференциации татароязыч-

ной медиааудитории.

4. Выявить зависимость предпочтений в потреблении татароязыч-

ных и русскоязычных СМИ от уровня языковой компетенции

медиааудитории республиканских СМИ.

5. Определить факторы, определяющие вектор развития современ-

ных татароязычных СМИ.

Гипотеза: состояние и развитие татароязычных СМИ зависит от

факторов, носящих специфический и универсальный характер. К пер-

вым следует отнести: историю развития татароязычных СМИ в Рос-

сии, определение ими своей ниши в условиях языковой конкуренции;

качество журналистских кадров и языковую компетенцию медиаау-

дитории. Факторы универсального характера включают: способность

Robertson R. Globalization, in: Featherstone M. u.a (Hg.), Global Modernities, London

1995.

СМИ и общество: политология, социология

татароязычных СМИ оперативно реагировать на трансформацию ком-

муникационной сферы; соответствие формы и содержания татароя-

зычных СМИ развивающимся потребностям аудитории, в особенности

ее молодежного сегмента.

Медиааудитория в условиях конкуренции русскоязычных

и татароязычных СМИ

Ситуацию конкуренции между татароязычными и русскоязычными

СМИ определяют несколько факторов, которые сложно ранжировать

по степени важности. Первый из них связан с состоянием языковой

компетенции медиааудитории, которая определяется уровнем владения

родным языком. Для татар решающим стал тот факт, что советская мо-

дернизация проходила на русском языке

, в то время как татарский язык

оказался на периферии общественного развития. Получив статус «ку-

хонного» языка, он утратил социальный престиж, и языковая компетен-

ция снизилась так, что к 1989 г. значительная часть татар – горожан вто-

рого поколения не владела родным языком. Если в 1950 г. работало 1749

татарских школ (обучалось 49,5% от общей численности школьников),

то к 1988 г. осталось 995 школ (доля учащихся снизилась до 11,8%)

В постсоветский период возросший интерес татар к этническим цен-

ностям и культурная политика республиканской власти восстановили

позиции татарского языка. Закрепление его в качестве второго государ-

ственного языка на территории Татарстана с 1992 г., открытие татарских

школ и введение татарского языка в качестве обязательного во всех шко-

лах республики способствовало повышению языковой компетенции, в

особенности среди молодежи. Так, по опросу 2011 г. среди школьников

Казани 67,4% среди татар отметили позицию «Свободно говорю, чи-

таю, пишу»

Несмотря на это обстоятельство, предпочтения медиааудитории на

стороне русскоязычных СМИ. По результатам последнего исследова-

ния

из 49,3% выборочной совокупности опрошенных татар – 29,4% в

разной степени используют татарский язык при чтении газет и журна-

лов. При этом наблюдается достаточно сильная асимметрия между го-

родской и сельской медиааудиторией. (см.: Таблицу 1)

Здесь следует отметить логику советской индустриализации, ключевым субъектом

которой являлся квалифицированный и мобильный в рамках СССР специалист. Назван-

ные свойства обеспечивались средне-специальным и высшим образованием на языке

культурного большинства – русском.

Мусина Р. Н., Габдрахманова Г. Ф., Сагитова Л. В. и др. Языки в системе образова-

ния Республики Татарстан: по материалам этносоциологического исследования – Казань:

Татар. книж. изд-во, 2011.

Данные республиканского этносоциологического исследования «О языках народов

Республики Татарстан» (2011 г.).

Республиканское исследование «Социолингвистический мониторинг этноязыковой

ситуации в Республике Татарстан» (2014 г.)

СМИ и общество: политология, социология

Таблица 1

Использование татарского языка городскими и сельскими татарами

при чтении печатных СМИ (укрупненные категории)

На каком языке вы читаете газеты

и журналы?

городские татары сельские татары

Только на татарском

8,2

35,8

В одинаковой степени на

татарском и русском

37,6

44,4

Только на русском

54,3

19,8

ИТОГО:

100

Если говорить о телевизионной и радио-аудитории, то и здесь можно

увидеть диспропорцию в пользу русского языка. (см. Таблицу 2)

Таблица 2

Использование татарского и русского языков при просмотре телепередач и

прослушивании радио (общая выборка)

На каком языке вы смотрите телепередачи слушаете

радио?

% от опрошенных

И на татарском, и на русском 33,7

На татарском языке 2,7

На русском языке 63,5

Итого ответивших: 99,9

Данные по использованию родного языка среди опрошенных татар

вновь свидетельствует об асимметрии среди горожан и сельчан. (См.:

Таблицу 3)

Таблица 3

Использование татарского языка городскими и сельскими татарами при про-

смотре телепередач и прослушивании радио (укрупненные категории)

На каком языке Вы смотрите телевизор и

слушаете радио?

городские

татары

сельские татары

И на татарском, и на русском 56,5 79,4

На татарском языке 3 8,8

На русском языке 40,5 11,8

ИТОГО: 100 100

СМИ и общество: политология, социология

Результаты качественного этапа исследования республиканской ме-

диааудитории в 2014 г. показали, что чаще всего предпочтение среди

татар русскоязычных СМИ связано с качеством контента и професси-

онализмом журналистов. При этом каждый из видов СМИ имеет свою

специфику, о которой пойдет речь в последующих разделах.

Печатные СМИ и их аудитория

Как было показано выше,

основная аудитория печатных изданий на

татарском языке – жители села. По возрасту наибольшая доля чита-

телей – представители среднего поколения - 49,3%; доля пожилых –

31,9 % и почти пятая часть аудитории – молодежь - 18,8%.

Характеризуя ситуацию с печатными татароязычными изданиями,

следует отметить их разделение на два сегмента: государственные и

частные СМИ. В советское время государственные татароязычные пе-

чатные издания поддерживались государством. Поддержка обеспечи-

валась не только целевым финансированием, но и административной

поддержкой подписных кампаний: официальную прессу должны были

иметь сельские государственные учреждения. Для жителей села также

существовали квоты по обязательной подписке. Эти обстоятельства в

совокупности с дефицитом информационных источников на татарском

языке способствовали развитию феномена «семейного потребления»

татароязычной прессы, когда сельская семья подписывалась на какую-

либо газету из года в год и ее читало все родственное окружение.

В постсоветский период стала активно развиваться независимая

пресса, которая, в свою очередь, делилась на издания с идеологией на-

ционального возрождения и на издания с социальной и утилитарной

направленностью. Ярким примером может служить издание «Татар-

стан яшьлəре», завоевавшее лидерство в 1990-е гг., поскольку публи-

ковало актуальные и смелые для той эпохи материалы, как о полити-

ческой ситуации, так и о ситуации с татарской культурой, языком и

народными традициями. Уже в середине 1990-х это издание выиграло

в конкуренции с официальным изданием «Ватаным Татарстан»: его ти-

ражи почти в три раза превосходили тиражи последнего

. Именно «Та-

тарстан яшьлəре» стала в полном смысле «семейной» газетой, объеди-

няя все поколения. Это подтверждают многочисленные свидетельства

наших респондентов: «Знаю ее с детства. Самая популярная, у меня

родственники получали, и все читают». (Ж, 58 л.). Газета «Татарстан

яшьлəре» воспринимается читателями старшего возраста как своя, род-

ная, близкая. Но приверженность сельчан и горожан первого поколе-

ния к этому изданию подкрепляется еще и форматом, содержанием и

стилем подачи материалов в газете. Небольшие по объему публикации,

близкие простому человеку сюжеты, отсутствие официоза, простое из-

Так, 1996 г. ее тираж составлял 134320 экз., против 45244 экз газеты «Ватаным Татар-

стан».

СМИ и общество: политология, социология

ложение материала поддерживают интерес к изданию.

Однако в последние годы аудитория газеты стареет и сокращается:

молодежь и аудитория среднего возраста отдают предпочтение новым

негосударственным, частным изданиям, таким, как «Безнен гəжит»,

«Ирек майданы», «Татар халкы» и др. Вот как охарактеризовал этот

процесс один из респондентов: «Раньше даже мы читали, дедушка с

«Ватаным Татарстан», мы с «Татарстан

яшьлəре» начинали читать

газеты… Сегодня эти газеты не интересуют молодежь и это показа-

тель их состояния». (М., 28 л.) Молодежь и среднее поколение уходят

с печатного рынка в Интернет. Здесь важно отметить, что татароязыч-

ные газеты, отвечая на вызовы времени, создали интернет-версии га-

зет, однако опрошенные нами в ходе исследования читатели и экспер-

ты оценивают качество сайтов и публикуемых на них материалов как

низкое

. Оперативность и актуальность предоставляемой информации

является одним из первых конкурентных требований к информацион-

ным источникам. Оценивая татароязычную прессу, опрошенные нами

эксперты отметили и такой важный аспект, как взаимодействие с пра-

вительственными чиновниками. По их наблюдениям, все важнейшие

государственные вопросы и события в первую очередь освещаются в

русскоязычных СМИ, и это поднимает их престиж в глазах потребите-

ля. Главные создатели информационного контента – журналисты - по

мнению экспертов не отвечают современным требованиям медиарын-

ка: их характеризовали как: «сильно сдержанные», «в них сидит очень

большой внешний цензор и есть еще внутренний цензор»; отмечалось,

что на это влияет позиция редакции, ограничивающей критические

материалы. При этом отмечалось, что большая свобода присутствует

в частных изданиях, что и влияет на их популярность. Так, один из

экспертов отмечает: «Конечно, сейчас остались на плаву серъезные

газеты - частные газеты это «Ирек мəйдəны», «Акчарлак», «Безнең

гəжит»… их выписывают в Чувашии, Башкортостане и в близлежа-

щих регионах».

Таким образом, востребованность татароязычной печати имеет тен-

денцию к существенному снижению в ситуации конкуренции с дру-

гими видами информационных истоников и с русскоязычной прессой.

Свою нишу нашли частные татароязычные издания, не контролируе-

мые государством, способные оперативно реагировать на конъюнктуру

событий и общественных проблем.

Республиканское телевидение

Реализуя Закон о языках, телеканалы Республики Татарстан выпу-

скают, наряду с русскоязычными и татароязычными программами, дву-

язычные. Вопросы об отношении населения республики к этим про-

В ходе опроса «Аудитория республиканских средств массовой информации» (2014 г.)

было проведено 4 фокус-группы и взято 22 глубинных интервью.

СМИ и общество: политология, социология

граммам могут послужить индикаторами как потребностей республи-

канской аудитории в сфере информационных услуг, так и показателями

результатов культурной политики республиканского правительства.

Результаты социологического исследования республиканской медиа-

аудитории (2013 г.)

. свидетельствуют о том, что телепрограммы на рус-

ском языке в целом пользуются большей популярностью в сравнении с

татароязычными: их смотрит 88,2% населения республики, телевеща-

ние на татарском языке пользуется спросом у 44,1% аудитории СМИ.

При этом наблюдается совсем незначительная дифференциация по воз-

растным группам в аудитории русскоязычного телевещания (средний

показатель для

всех возрастных групп 88%), в то время, как аудитория

татароязычного телевидения имеет различные доли возрастных групп:

84,9% у старшего поколения; 74,4% - у среднего и 65,1% - у молодежи.

Исследование показало, что просмотр программ на татарском языке

зависит от образования – чем выше его уровень, тем меньше людей

привлекают татароязычные передачи. Следовательно, запросы более

образованной части татароязычного населения недостаточно удов-

летворяются в данном сегменте республиканских СМИ. Отмеченный

ранее телеканал «ТНВ», вещающий на татарском и русском языках,

пользуется популярностью среди татар, проживающих в других реги-

онах РФ, а также в Татарстане среди жителей села и горожан преиму-

щественно первого поколения. Судя по материалам проведенного мас-

сового опроса, интервью и фокус-групп, аудитория названного теле-

канала сегментирована в зависимости от предпочтений. Так, большой

популярностью пользуются татарские спектакли, музыкальные и раз-

влекательные телепередачи. В сегменте новостных передач лидируют

региональные телеканалы на русском языке. Несмотря на ориентацию

руководства телеканала «ТНВ» развивать этническую идентичность

и солидарность у татар России и Татарстана, наиболее взыскательная

часть аудитории (телезрители с высшим образованием и молодежь)

чувствует дефицит качественно сделанных новостных и познаватель-

ных программ. Ее представители зачастую характеризовали телеканал

как архаичный, сохраняющий советские традиции, не способный ух-

ватить нерв времени и репрезентировать общественно значимые темы

на высоком уровне. Отмечалось, что отсутствует современная подача

татарской культуры и другой информации, связанной с татарами.

Сокращение молодежного сегмента аудитории связано не только с

тем, что ее завоевывает Интернет, но и со слабым качеством детских и

молодежных программ, низким уровнем профессионализма ведущих.

В ходе исследования была высказана критика детских программ, их не-

соответствие целевой аудитории по всем параметрам: стилю одежды

участников, содержанию и форме подачи материала: «

есть у них «Яшь

Аудитория республиканских средств массовой информации» (2013–2014 гг.).

СМИ и общество: политология, социология

ТНВ»

для детей. Например, показывают новогоднюю передачу для де-

тей. Выходит девочка, в термоядерного совершенно цвета, костюме

татарском, совершенно фолк, который вообще ни один ребёнок не но-

сит и не видит его в обычной жизни. Колпак такой, прямо навязанный

советской идеологией. И поет «Жидегəн чишмə»

. Я представляю себя

8-9-10-ти летним… здесь поет Justin Bieber крутой, в кедах, в боулин-

ге он, ему нравится девушка, он ей подмигивает. У него песни класс-

ные такие, заводные… Что я выберу? Понимаете, я никогда не выберу

«Яшь ТНВ». Это может быть интересно для бабушек!» (М, 26).

Преимущественное использование молодежью Интернета стимули-

рует просмотр телеканалов в сети. В ходе экспертных интервью была

высказана критика по сайту татарского телеканала: «ТНВ» обновили

свой сайт, архив обновили, сделали онлайн просмотр, но все-таки вид-

но, что они просто обновили существующий сайт. Если я открываю

«Дождь», или Первый канал, видно, что это телевидение в Интерне-

те. А «ТНВ» - это апгрейд существующего. Например, навигация, не

очень удобная, т.е. очень тяжело найти какую-то конкретную пере-

дачу или актуальную телепрограмму онлайн показ. Важно понимать,

что интернет-ТВ это отдельный организм» (М, 26).

Информант экспертного интервью охарактеризовал «ТНВ» в срав-

нении с другими татарскими телеканалами РФ не в пользу татарстан-

ского: «С точки зрения медиа, очень важно иметь свое телевидение,

даже не одно, а несколько. Что оно спутниковое, что оно вещает на

весь мир – это очень важно. <…>Я считаю, что на «ТНВ» есть хо-

рошие редакторы, есть хорошие журналисты, но проблема «ТНВ» в

том, что они не дотягивают даже до классического телевидения, как

пример, можно назвать канал «Россия». Но и не классическое телеви-

дение, такое, как «Дождь», крымский «АТР» они делают на коленках,

но очень качественный контент информационный, очень оперативно

работают. Можно сказать, что это современное телевидение. Опе-

ративность, средства связи, подача, журналисты молодые. Через

скайп связываются, сама технологичность и сам формат интервью,

часто без приглашения, интерактивность… это сильные стороны».

Передачи «ТНВ», которые пользуются успехом и воспринимаются

как современные, испытали влияние образцов западного телевиде-

ния. В качестве примера, респонденты отмечали авторские переда-

чи татарского тележурналиста Раиля Умутбаева, редактора передачи

«Татарлар»

: «… он по всему миру ездит, интересно снимает про та-

тар, очень оперативно … человек, который прожил много времени в

Америке, он очень часто смотрит американское телевидение и под его

влиянием делает очень хорошие вещи. Таким должно быть телевиде-

В переводе с татарского - «Молодежный ТНВ».

Татарская народная песня, популярная среди слушателей старшего поколения.

В переводе с татарского «Татары».

СМИ и общество: политология, социология

ние, на самом деле» (М., 28).

Аудитория Интернета

Для нас в исследовании было важно понять, какой язык преимуще-

ственно используется интернет-пользователями. Оказалось, что здесь

преимущество за русским языком (см.: Таблицу 4).

Таблица 4

Языковые предпочтения аудитории Интернета

(укрупненные категории)

На каком языке Вы читаете

информацию в Интернете?

Частота % от опрошенных

Только на татарском 4 0,3

В одинаковой степени

на татарском и русском

38 3,1

Только на русском 684 56,6

Итого ответивших: 726 60

Стремительное развитие нового средства массовой коммуникации,

безусловно, оттягивает на себя часть аудитории. Причиной является не

только его огромные информационные ресурсы, но и отсутствие гео-

графических ограничений, прозрачность границ. Важнейшим преиму-

ществом является оперативность и возможность сетевого онлайн-об-

щения, отсутствие цензуры. Результаты исследования свидетельствуют

о большом потенциале интернет-ресурсов в качестве альтернативы го-

сударственным телеканалам. Творчески активная молодежь, используя

социальные сети и молодежные объединения, организует конкуренто-

способные в рамках молодежной аудитории интернет-проекты.

Татарскую молодежь привлекают нестандартные подходы к акту-

ализации этнического самосознания среди татар, их культуры и язы-

ка. В качестве примера одним из экспертов была приведена передача

«Фəрхəт һəм Фəрхəт»

, проект, имеющий стендап формат, пришедший

из Америки. В нем посредством шутливых или сатирических сюже-

тов подаются проблемы сохранения татарской культуры и языка. Все

большую популярность получают авторские интернет-проекты, такие

как «Матбугат.ру»

на татарском языке, или «Татпресса.ру» на русском

языке Д. Сафарова и его команды. Примечательно, что последний, та-

тароориентированный проект на русском языке, по отзывам самих соз-

дателей, по посещаемости выше чем «Матбугат.ру» в полтора-два раза.

Важно отметить также, что названные ресурсы отличаются и по ауди-

тории, если пользователи

«Татпресса.ру» в основном из Казани, то у

В переводе с татарского «Фархат и Фархат». «Фархат» - мужское имя.

В переводе с татарского «матбугат» - «пресса».

СМИ и общество: политология, социология

«Матбугат.ру» аудитория шире: это и Казань, и все районы Татарстана.

Тенденция последнего времени - адаптация проектов социальных

сетей к нишевым форматам. Складываются ниши национально-ори-

ентированных сетей, причем не столько для татароязычной аудитории

самой республики, сколько для граждан татарской национальности по

всей России для их объединения. Так, существует «Duslar.ru»

– соци-

альная сеть, объединяющая татар из разных регионов РФ. Порталом

пользуются более 90 тысяч человек и их число постоянно растет. За-

дача портала – создание самобытной этнической социальной сети, ко-

торая предоставила бы всем татарам, проживающим в России или за ее

пределами современные возможности для общения с друзьями и род-

ственниками.

Эффективным каналом взаимодействия и приобщения к националь-

ной культуре татар, живущих в разных странах, стала татарская соци-

альная сеть, формирующаяся на основе информационного интернет-

ресурса «Татар иле»

, а также образовательный сайт «Ана теле»

, про-

грамма дистанционного обучения татарскому языку в онлайн режиме,

численность пользователей которого на сегодняшний день составила

10000 человек.

Прогнозируя тенденции развития татарской информационной среды,

следует отметить потенциал интерактивных форм общения пользова-

телей Интернета. Практика свидетельствует о том, что типы, виды и

география интерактивных форм будут активно развиваться. Среди на-

бирающих популярность - общественно-политический клуб «Интернет

татарлар»

Заключение

Рассмотрение истории развития татарских средств массовой инфор-

мации и сопоставительный анализ печатных, электронных татароязыч-

ных СМИ и сетевых ресурсов по результатам проведенных в Респу-

блике Татарстан массовых социологических опросов, фокус-групп и

глубинных интервью позволил выявить факторы объективного и субъ-

ективного характера, влияющие на их состояние и развитие. К первым

из них следует отнести наследие советского периода: в условиях конку-

ренции с русскоязычными СМИ, национальные СМИ татар оставались

на периферии модернизационных процессов. Действие субъективного

фактора проявляет себя в качественных характеристиках СМИ и их ры-

ночном потенциале. Так, сохраняющийся советский традиционализм

В переводе с татарского «дуслар» - «друзья».

В переводе с татарского «татар иле» - «татарские края».

В переводе с татарского «ана теле» - «язык матери».

В переводе с татарского «Интернет-татарлар» - «татары Интернета». Организаторы

- молодые люди из Нижнекамска общаются в режиме видеоконференций с татарской мо-

лодежью самых разных российских городов.

СМИ и общество: политология, социология

приводит к тому, что зачастую форма подачи и содержание печатных

изданий и телепередач слабо ориентированы на актуальные проблемы

современности. Отсутствие критичности, слабая рефлексия, дефицит

аналитических публикаций и программ, низкий уровень профессиона-

лизма журналистского корпуса приводят к тому, что более образованная

и молодая часть аудитории татароязычных СМИ обращается к русскоя-

зычной

прессе и телевидению. Говоря о печатных и электронных СМИ,

следует отметить важность сочетания традиционного и инновационно-

го форматов в содержании и редакционной политики по отношению к

аудитории, для того, чтобы сохранить сложившуюся аудиторию, но, в

то же время, привлекать новые ее сегменты.

Глобализационные процессы стимулируют ответную реакцию – уси-

ленное внимание татар к историческим корням, традиции, националь-

ной культуре и языку. Наиболее активная и образованная часть татаро-

язычной аудитории обращается к негосударственным СМИ и Интер-

нет-ресурсам. Привлекательность и конкурентоспособность Интерне-

та – в оперативном реагировании на происходящие события, демокра-

тичность, интерактивный формат коммуникации и наличие широкого

спектра инструментов для творческой реализации, что, безусловно, бу-

дет способствовать расширению аудитории татароязычных СМИ, как

за счет молодежи, так и за счет осваивающих Интернет представителей

старшего поколения. В свою очередь, успешность традиционных СМИ

будет определяться способностью адекватно реагировать на новые вы-

зовы времени и адаптироваться к новым коммуникационным форматам

и технологиям.

Литература:

 Айтуганова М.Л. Этапы становления национального спутнико-

вого телеканала «Татарстан-Новый век» / [Электронный ресурс].

Систем. требования Adobe Acrobat Reader. URL: http://kpfu.ru/

docs/F1498139246/aituganova.pdf (дата обращения 13.03. 2015).

 Андерсон Б., Воображаемые сообщества. Размышления об исто-

рии и распространении национализма / Пер. с англ. В. Николае-

ва; Вступл. ст. С. Баньковской. – М.: «КАНОН – пресс – Ц», «Куч-

ково поле», 2001.

 Бек У. Что такое глобализация? / Пер. с нем. А. Григорьева и В.

Седельника. Общая редакция и послесл. А. Филиппова. – М.:

«Прогресс – Традиция», 2001.

 Кастэльс М. Информационная эпоха: экономика, общество, куль-

тура. Пер. с англ. под научной редакцией проф. О.И. Шкаратана.

- М.: ГУ ВШЭ, 2000.

 Мусина Р.Н., Габдрахманова Г.Ф.,

Сагитова Л.В. и др. Языки в

системе образования Республики Татарстан: по материалам этно-

социологического исследования – Казань: Татар. книж. изд-во,

2011. – С. 143.

СМИ и общество: политология, социология

 Путин В.В. Выступление на первом Заседании Совета при Пре-

зиденте РФ по межнациональным отношениям 24 августа 2012 г.,

Саранск / [Электронный ресурс]. URL: http://rosnation.ru/?page_

id=1080 (дата обращения 17.08. 2015).

 Robertson R. Globalization, in: Featherstone M. u.a (Hg.), Global

Modernities, London 1995.

СМИ и общество: политология, социология

Роль медиа в современных

вооруженных конфликтах

Маринович А.Н., аспирант кафедры политических наук Департамента политологии и

социологии Института социальных и политических наук Уральского федерального уни-

верситета; amarinovich@yandex.ru

В статье рассматривается роль медиа в современных политических

процессах: особенности влияния современных СМИ на общественные

предпочтения. Делается предположение, что медиа активно создают

информационное пространство, в которое «вовлекают» граждан и в

котором формируются мнения, определяющие политическое поведе-

ние населения. Автор полагает, что эти «возможности» пытаются

использовать власти с целью сформировать у общественности

за-

данные представления для создания ощущения легитимности прини-

маемых решений. В особенности это проявляется во время военных

конфликтов, что демонстрируется на примере освещения сирийского

кризиса.

Ключевые слова: медиа, общественное мнение, политика, кон-

фликт, Сирия.

Средства массовой информации формируют общественное мнение,

взгляды человека, в какой-то степени определяя мышление и поведе-

ние граждан за счет того, что являются своеобразным рассказчиком об

окружающем мире и создают определенные представления о проис-

ходящих событиях

. При этом люди подвергаются влиянию СМИ, не

осознавая этого: по М. Маклюэну «потребители информации» платят

«фиксированный налог»

средствам массовой информации со своей

«психологической жизни». В качестве пояснения он приводит пример

о римлянах, окруженных рабами: «Раб и его психология наводнили

древнюю Италию, и каждый римлянин внутренне – и, разумеется, не-

преднамеренно – становился рабом. Ибо он, постоянно живший в ат-

мосфере рабов, заражался через бессознательное их психологией. Ни-

Paul V. Role of mass media in social awareness / Virginia Paul, Priyanka Singh, Sunita

B. John // International Journal of Humanities & Social Sciences. – 2013. – № 11 (01).

– P. 34–38. – URL: http://www.academia.edu/4243720/ROLE_OF_MASS_MEDIA_

IN_SOCIAL_AWRENESS?login=&email_was_taken=true&login=&email_was_

taken=true&login=&email_was_taken=true (date of access: 14.12.2015).

Маклюэн М. Понимание медиа: Внешние расширения человека / пер. с англ. В. Ни-

колаева; закл. ст. М. Вавилова. – М.; Жуковский : «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле»,

2003. – С. 26.

СМИ и общество: политология, социология

кто не в силах защитить себя от такого влияния»

Стоит отметить, что средства массовой информации не обладают

властью, они создают информационное пространство, в котором за-

рождается власть; в этом пространстве появляются мнения, знания, по-

лученные от официальных и неофициальных источников информации,

руководствуясь которыми, люди принимают решения. М. Кастельс на-

зывает это пространство «коммуникационной средой»

, в которой в за-

висимости от исторического периода менялись интенсивность появле-

ния сообщений, их формат, способ, которым рассказывалась история,

источники информации: проповедник в церкви, рукописные, а затем и

печатные издания, радио, телевидение, Интернет.

Современные медиа, в отличие от традиционных аналогов – печатных

или аудиовизульных СМИ – на наш взгляд, обладают отличительными

особенностями, активней создают информационную среду и оказыва-

ют большее воздействие на людей. Это происходит благодаря возмож-

ностям, которые предоставляет сегодня Интернет. Во-первых, – опера-

тивность: новости публикуются в сети довольно быстро. К примеру,

сообщения о пропаже с экранов радаров Airbus–321 авиакомпании «Ко-

галымавиа» стали появляться в новостных лентах уже через два часа

после вылета российского самолета из Шарм-эль-Шейха, а через пару

часов эксперты начали заявлять, что вероятнее всего в самолетечто-то

произошло, и ожидать борт в Санкт-Петербурге не приходится. Так-

же нередко с важных мероприятий ведутся прямые трансляции, как, к

примеру, со встречи «нормандской четверки» в Минске, когда журна-

листы из России, Украины, европейских стран на протяжении 11 ча-

сов в реальном времени сообщали о переговорах Владимира Путина,

Ангелы Меркель, Франсуа Олланда и Петра Порошенко по урегулиро-

ванию конфликта на Украине. Вторая особенность современных СМИ

– интерактивный контент: медиа предоставляют пользователям текст,

видео- и аудиозаписи, фотографии, инфографику, неофициальные дан-

ные и заявления, опубликованные в социальных сетях. К примеру,

читая новости о сирийском конфликте, существует возможность про-

сматривать фотографии с мест вооруженных противостояний, видеоза-

писи авиаударов российских ВКС, угрозы террористов, размещенные

в YouTube, комментарии официальных лиц; читатели также могут по-

смотреть, какое оружие используют противостоящие стороны, какие

территории захвачены, какие отбиты, какие военные или журналисты

находятся в плену и многое другое. Третья особенность – постоянный

доступ к новостям: пользователи Интернета в любое время и в любом

Маклюэн М. Понимание медиа: Внешние расширения человека / пер. с англ. В. Ни-

колаева; закл. ст. М. Вавилова. – М.; Жуковский : «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле»,

2003. – С. 26.

Castells M. Democracy in the age of the Internet // Journal of contemporary culture, 2011.

№ 6. – P. 96

СМИ и общество: политология, социология

месте со смартфона или планшета читают новости, делятся впечатле-

ниями, оставляют комментарии, обсуждают события с другими читате-

лями, становятся авторами новостей, отправляя в редакцию сообщения

или продавая журналистам фотографии, видеозаписи с мест происше-

ствий. Ежедневно в Интернет выходит почти половина россиян: как за-

явил президент В.В. Путин во время первого

российского форума «Ин-

тернет-экономика», «российская аудитория интернета – крупнейшая в

Европе, превышает 80 миллионов пользователей, из них 62 миллиона

человек выходят в онлайн ежедневно. Как один из членов президиума

сказал, 300 раз смотрят сегодня в телефон в течение суток для того,

чтобы справиться о том, что в мире происходит, либо в практической

жизни, которая интересует людей, которые пользуются интернетом»

Таким образом, ежедневное прочтение актуальных новостей и инте-

рактивность сообщений помогают создавать у читателей ощущение

постоянной всеобщей эмоциональной вовлеченности в происходящие

события.

В 2000 годах российские СМИ (европейские и американские при-

мерно в 1990–1993) оценили потенциал Интернета и начали запускать

электронные версии своих изданий

, которые сегодня являются само-

стоятельными порталами с различным интерактивным наполнением и

более «весомыми» в силу большего охвата территории и аудитории.

К примеру, только на портале Lenta.ru в 2014 году, по словам перво-

го заместителя главного редактора Lenta.ru А. Белоновского

, ново-

сти просмотрели 161 млн. пользователей 2,612 млрд раз; по данным

Liveinternet показатели за этот же период составили 215 млн. пользо-

вателей и 2,469 млрд. просмотров. То, что новости в Интернете читает

немалое количество россиян подтверждают и данные Яндекс.Метри-

ки. В 2014 году 70,52%

населения России имело доступ к Интернету;

и каждый четвертый пользователь (приблизительно 101,2 млн. чело-

век), по данным Яндекс.Метрики, летом 2014 года хотя бы раз в месяц

заходил на сайты отечественных СМИ. Постоянных «потребителей»

контента среди российских читателей относительно немного – 4% рос-

Администрация президента России, – URL: http://kremlin.ru/events/president/

news/50992 (дата обращения 27.12.2015).

Одними из первых порталов в Рунете стали http://www.lib.ru/ - «Библиотека Мошко-

ва», http://www.libertarium.ru/ - «Институт свободы. Московский либертариум», которые

появились в 1993–1994 годах. В 1995 году запустили сайт информагентства «РосБизне-

сКонсалтинг» (будущий РБК) http://www.rbc.ru/. В 1996 году появляется сайт радиостан-

ции «Серебряный дождь» (http://www.silver.ru/). В 1999 году – Gazeta.ru – первая в России

ежедневная интернет-газета (http://www.gazeta.ru/), «Агентство политических новостей»

(http://www.apn.ru/), круглосуточная новостная служба Lenta.ru (http://www.lenta.ru/) и др.

(дата обращения 03.12.2015).

Александр Белоновский в УрФУ / Университетское ТВ УрФУ. – URL: https://www.

youtube.com/watch?v=CjuRkud1Kt4 (дата обращения 16.12.2015)

Всемирный банк. – URL: http://www.worldbank.org/eca/russian/ (дата обращения

05.12.2015)

СМИ и общество: политология, социология

сийских интернет-пользователей – это чуть более 4 млн. человек (15%

от всех читателей новостей) просматривают на новостных сайтах по 30

и более страниц в месяц

. Условно говоря, 25% россиян читаю ново-

сти в электронных СМИ хотя бы раз в месяц и 3% – ежедневно. Также

стоит принять во внимание, что немалая доля интернет-пользователей

читает новости и в социальных сетях, что пока не учитывает Яндекс.

Таким образом, почти треть россиян узнают о происходящих событиях

из Рунета. Примечательно, что

по данным Яндекс.Новости, только рос-

сийские СМИ (4,6 тысяч электронных медиа) в 2014 году ежедневно

публиковали в Интернете около 47 тысяч сообщений

Осознавая активность современных медиа, охват аудитории и терри-

тории, возможности влиять на общественное мнение, представители

власти пытаются оказывать давление на СМИ с целью сформировать

у общественности определенный образ. Формирование положительно-

го политического образа в общественном сознании – одно из важных

условий реализации власти в политике; и государство заинтересовано

в расширении своей политической поддержки. Т.В. Коноплева пола-

гает, что стабильность и результативность системы государственного

управления во многом зависит от степени доверия граждан к госу-

дарственным органам, которая в свою очередь во многом зависит от

СМИ: «СМИ создают определенные медиаобразы…, которые влияют

на имидж государственных структур, на степень доверия граждан к

органам власти и к проводимой ими политике, на легитимацию при-

нимаемых решений, действий, методов и принципов управления»

. В

особенности это актуально при освещении вооруженных конфликтов,

когда свобода журналистов и открытость информации значительно

снижаются, а главным фактором, определяющим характер освещения

конфликта являются интересы, политика, которую определяет государ-

ство, чтобы обозначить этот конфликт

. Заданность представлений о

конфликте позволяет обеспечить лояльность граждан, понимание су-

ществующих проблем, создает поддержку действий или, по меньшей

мере, отсутствие сопротивления. При этом политические образы, ко-

торые создаются в СМИ, легко воспринимаются гражданами в силу

того, что предоставляют упрощенную картину происходящих собы-

тий, формируют определенное видение политических процессов, не-

редко предлагают определенные шаблоны восприятия происходящих

событий: «Медиаобразы способны активно управлять общественным

Новости в интернете: СМИ и читатели / Яндекс.Исследования. – URL: https://yandex.

ru/company/researches/2014/ya_news (дата обращения 12.12.2015).

Там же.

Коноплева Т.В. Медиаобразы органов власти (на примере Минюста России) / Т. В.

Коноплева // Государственное управление. Электронный вестник. – №43, – апр. 2014. – С.

153. (дата обращения 12.12.2015).

Oates S. Introduction to Media and Politics. – London. UK, 2008 – P. 202.

СМИ и общество: политология, социология

сознанием, поскольку их визуально-эмоциональный характер создает

эффект подлинной реальности»

При освещении военного конфликта СМИ задают отношение к тем

или иным событиям, мобилизуют общественность в качестве зрителя,

сопереживающего и поддерживающего главного героя, которого не-

редко определяют сами же средства массовой информации. Примеча-

тельно, что в одном конфликте, при разных политических интересах, в

информационных средах различных стран героем и антигероем может

быть один персонаж: в случае с Сирией – это президенты Б. Асад или

В. Путин, образы которых в американских, российских и сирийских

СМИ отличаются, как отличаются и заявленные интересы стран, пред-

полагаемые причины конфликта и перспективы развития. В итоге, как

правило, у граждан складываются искаженные представления о во-

енных противостояниях и роли государства в них, что на наш взгляд

является проблемой, так как СМИ – институт, который формирует по-

литическую культуру общественности, оказывает воздействие на ми-

роощущение и поведение граждан.

Стоит отметить, что участие СМИ как актора в вооруженных, в том

числе международных, конфликтах и давление со стороны правитель-

ства и собственников на корреспондентов – не ново. Понимание, что

медиа являются важным инструментом, который помогает достичь

цели в политических и военных противостояниях появилось давно. В

1700-1721 годах во время Северной войны газеты Англии и других ев-

ропейских государств создавали образ России как варварской страны,

угрожающей Европе

. В Крымской войне 1853-1856 годах велась «пря-

мая трансляция» военных действий – первая война, где использовался

телеграф. Приемы пропаганды применялись и отечественными СМИ во

время Русско-японской войны 1904-1905 годов и через 80 лет в Афгани-

стане

. Во время войны в Панаме 1989 года, американцы использовали

метод создания журналистских пулов, который затем военное командо-

вание США применяло не раз (в том числе, и в ливийской гражданской

войне 2011 года). Для освещения хода операции отбирали и инструкти-

ровали журналистов, которых заранее переправили в Панаму. С нача-

ла военных кампаний для них ежедневно организовывали брифинги и

встречи с генералами и руководителями операций, которые озвучивали

новости о военно-политической ситуации. С одной стороны, это по-

Русакова О.Ф. Современная политическая философия : учеб. пособие / Руса-

кова О. Ф. – Екатеринбург : Изд-во Урал. Ун-та, 2010. – С. 21. – URL: http://www.

madipi.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=29%3A2010-06-09-04-49-

11&catid=33%3A2010-06-09-04-45-31&Itemid=59&limitstart=18 (дата обращения

06.12.2015).

Волковский Н.Л. История информационных войн. В 2 ч. Ч. 1. – СПб.: Полигон, 2003.

– 107 с.

Амиров В. М. Локальная война в зеркале российской военной прессы: концептосфера

и прагматика двух дискусов // Известия УрГУ, 2007. №52. С. 87-96.

СМИ и общество: политология, социология

зволило освещать войну оперативно, и каждый американец чувствовал

себя очевидцем происходящего и переживал за соотечественников, а с

другой стороны – ограниченный набор корреспондентов не допустил

в зону боевых действий «нежелательных лиц», чья точка зрения не

совпадала с официальной

. Примерно то же делают сегодня предста-

вители министерства обороны России в Сирии: проводят ежедневные

брифинги и пресс-подходы во время которых докладывают о воздуш-

ной операции в республике. Еще один пример «растиражированного»

конфликта – военная операция США в Ираке в 2003 году, когда Дж.

Буш младший чуть ли не ежедневно выступал с заявлениями о победах

американской армии, CNN рассказывало о потерях со стороны Ирака, а

Центральное командование армии США придумало «иракскую» коло-

ду карт с разыскиваемыми чиновниками режима С. Хусейна

. Тогда же

в одном из интервью американскому телеканалу бывший председатель

ОКНШ Вооруженных сил США Дж. Шаликашвили заявил: «Мы не по-

беждаем до тех пор, пока CNN не говорит, что мы побеждаем».

Несмотря на давность участия СМИ в военных конфликтах, совре-

менные медиа оказываются не в меньшей, возможно, и в большей сте-

пени активным актором политических процессов. Сегодня при помощи

медиа возможно оказывать воздействие и давление не только на мнение

аудитории собственной страны, но и на граждан других стран, даже на

глав государств. К примеру, А.К. Идаятов полагает, что современную

политическую сферу можно назвать медиаполитической, в которой на

исход вооруженных конфликтов серьезное влияние оказывают СМИ:

«Сейчас именно медиа становятся способом принуждения суверенных

государств к каким-либо действиям»

. Одним из наиболее ярких не-

давних примеров эффективного использования медиа в политических

процессах, на наш взгляд, является «Арабская весна» 2011 года, ког-

да социальные сети Facebook и Twitter и спутниковые телеканалы Al

Jazeera и Al Arabiya стали серьезным инструментом в осуществлении

революций в арабских странах. Тогда посредством социальных сетей

и на экранах телевизоров арабам транслировали западные ценности

и определенный уровень жизни, и, недовольная существующим по-

ложением вещей, молодежь выходила на улицы с призывами свергать

авторитарные режимы. Освещение средствами массовой информации

различных стран событий, которые разворачиваются сегодня в Сирии,

Тимофеев В.И. Работа со СМИ в условиях вооруженного конфликта: опыт США //

США-Канада: экономика политика, культура,– 2010. – №3. – С. 57-72.

Шкуренко О. «Иракская колода» пять лет спустя / Ольга Шкуренко // [электрон-

ный ресурс] Коммерсантъ Власть. 2008.03.17. – №10. С. 21. – URL: http://www.

kommersant.ru/doc/867648 (дата обращения 04.12.2015).

Идаятов А. К. Медиакратия и ее роль в урегулировании политических конфликтов

(на примере российско-грузинского конфликта 2008 г.) : дис. … канд. полит. наук : 23.00.02

/ А. К. Идаятов ; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. — Москва, 2014. — 164 с. – URL:

http://polit.msu.ru/next_asp/diss_council/accept/idayatov/ (дата обращения 03.12.2015).

СМИ и общество: политология, социология

является не менее примечательным. Так, военная операция российских

военно-космических сил в Сирийской республике в российских, амери-

канских и сирийских СМИ описывается по-разному. У читателей трех

стран складываются отличные представления о происходящих событи-

ях в САР: отличаются представления о цели РФ в Сирии, последствиях

кампании, действиях российских военных. К примеру

, в популярных

сирийских новостных агентствах SANA, The Syria Times и Syrian days

операция ВКС РФ освещается как помощь сирийскому правительству:

основные военные действия ведет правительственная сирийская армия,

которая спасает мирных жителей и освобождает территории

, главным

«спасителем» является Б. Асад, а российские военные лишь оказывают

поддержку официальной власти в борьбе с терроризмом

Складывается впечатление, что роль российской авиации в борьбе

с террористами и последних победах сирийской армии не столь вели-

ка, основные заслуги принадлежат сирийской правительственной ар-

мии и Б. Асаду. В таких американских медиа, как The New York Times,

Wall Street Journal, Washington Post российские авиаудары описываются

иначе: американские журналисты скептично относятся к возможным

успехам российских ВКС, заявляя, что Россия, также, как и Америка,

долго и неэффективно будет бороться с террористами

. Цель россий-

ской военной кампании – заявить о себе как о серьезном региональном

игроке на Ближнем Востоке и о сверхдержаве в мире, а не бороться с

террористами: «Российская авиация ежедневно бомбит силы, которые

поддерживает Запад. … При этом Москва помогает кровавому дикта-

тору и исключает из переговоров оппозицию, заявляя, что она явля-

ются террористами»

. Гуманитарные организации предупреждают об

Updated-The army establishes control over areas in Aleppo and Lattakia [Electronic

resource] // Syrian days. 20 Dec. 2015. Mode of access: http://syriandays.net/?page=show_

det&select_page=2&id=3757 (date of access 30.12.2015); Военный представитель ВС САР:

Сирийская армия нанесла террористам значительный урон в живой силе на всех фронтах

// SANA. 30 дек. 2015. – URL: http://www.sana.sy/ru/?p=59117 (дата обращения 30.12.2015);

Military Spokesman: The Army establishes control over many strategic regions in the country

// The Syria Times. 29 Dec. 2015. – URL: http://syriatimes.sy/index.php/news/local/21459-

military-spokesman-the-army-establishes-control-over-many-strategic-regions-in-the-country

(дата обращения 30.12.2015).

Army units establish control over the 82nd brigade camp in Daraa, a village in Lattakia,

destroy ISIS positons in Deir Ezzor, Aleppo [Electronic resource] // The Syria Times. 29 Dec.

2015. – URL: http://syriatimes.sy/index.php/news/local/21450-army-units-establish-control-

over-the-82nd-brigade-camp-in-daraa-a-village-in-lattakia-destroy-isis-positons-in-deir-ezzor-

aleppo (дата обращения 30.12.2015).

Hubbard B. Putin Gambit Over Syria Proves to Be Dual-Edged Sword [Electronic

resource] / Ben Hubbard // The New York Times. 15 Dec. 2015. – URL: http://www.nytimes.

com/2015/12/16/world/europe/in-russia-john-kerry-pushes-forward-on-syrian-peace-process.

html (date of access: 30.12.2015).

On regime change in Syria, the White House capitulates to Russia [Electronic

resource] // The Washington Post. 17 Dec. 2015. – URL: https://www.washingtonpost.

com/opinions/what-happened-to-regime-change-on-syria-the-white-house-accommodates-

СМИ и общество: политология, социология

ухудшающемся гуманитарном кризисе в северной Сирии, «который

осложнили российские авиаудары: парализовали маршруты поставок

медикаментов, разгромили пекарни, больницы, убивают и калечат мир-

ных жителей»

В отечественных медиа («Эксперт», «Коммерсантъ», Lenta.ru, «Ведо-

мости») Россия предстает серьезным игроком в сирийском конфликте,

который изменил соотношение сил не только в Сирии, но и на Ближнем

Востоке. «С 30 сентября по 15 декабря российской авиагруппой был

выполнен 4201 боевой вылет, из них 145 вылетов самолетов стратеги-

ческой авиации»

, ВКС РФ уничтожили нефтебазы и тренировочный

лагерь террористов

, несколько лидеров «оппозиции»

. При этом армия

Б. Асада, «истощенная длительной гражданской войной, едва ли пред-

ставляла собой какую-либо реальную силу: без поддержки авиации ей

с трудом давались бы даже оборонительные действия. … «Впервые за

четыре года боевых действий сирийская армия освободила 80 населен-

ных пунктов, обеспечив установление контроля над территорией более

500 кв. км»

Таким образом, обобщая вышеизложенное, полагаем, что современные

политические процессы активно разворачиваются в информационном

пространстве. Участвуя в создании этого пространства, средства массо-

вой информации являются серьезным политическим актором, определя-

ющим мнения и предпочтения граждан различных стран. Современные

медиа не только информируют, прививают политическую культуру, раз-

влекают или обучают, но и влияют на политические предпочтения насе-

ления, мобилизуют граждан на митинги и восстания, иногда оказывают

давление и на действия руководителей государств во внешнеполитиче-

ских вопросах, что особенно ярко проявляется во время конфликтов.

russia/2015/12/17/62238450-a370-11e5-b53d-972e2751f433_story.html (date of access:

30.12.2015).

Sly L. Russian airstrikes force a halt to aid in Syria, triggering a new crisis [Electronic resource]

/ Liz Sly // The Washington Post. 14 Dec. 2015. – URL: https://www.washingtonpost.com/world/

middle_east/russian-airstrikes-force-a-halt-to-aid-in-syria-triggering-a-new-crisis/2015/12/14/

cebc4b66-9f87-11e5-9ad2-568d814bbf3b_story.html (date of access: 30.12.2015).

Сафронов И., Горяшко С. Земля в прицеле / Иван Сафронов, Сергей Горяшко //

[электронный ресурс] Коммерсантъ Власть. 2015.12.21. – №50. С. 20. – URL: http://

www.kommersant.ru/doc/2877400 (дата обращения 30.12.2015).

Российская авиация уничтожила в Сирии две нефтебазы и тренировочный лагерь тер-

рористов // [электронный ресурс] Ведомости. 2015.12.31.– URL: http://www.vedomosti.ru/

politics/news/2015/12/23/622314-rossiiskaya-aviatsiya (дата обращения 31.12.2015).

Усов И. Авиация России уничтожила одного из лидеров оппозиции Сирии / Илья Усов //

Ведомости. 2015.12.26. – URL: http://www.vedomosti.ru/politics/articles/2015/12/26/622687-

aviatsiya-rossii (дата обращения 30.12.2015).

Сафронов И., Горяшко С. Земля в прицеле / Иван Сафронов, Сергей Горяшко //

[электронный ресурс] Коммерсантъ Власть. 2015.12.21. – №50. С. 20. – URL:

http://www.

kommersant.ru/doc/2877400

(дата обращения 30.12.2015).

СМИ и общество: политология, социология

Литература:

 Администрация президента России, – URL: http://kremlin.ru/

events/president/news/50992 (дата обращения 27.12.2015)

 Александр Белоновский в УрФУ / Университетское ТВ УрФУ. –

URL: https://www.youtube.com/watch?v=CjuRkud1Kt4 (дата обра-

щения 16.12.2015)

 Амиров В.М. Локальная война в зеркале российской военной

прессы: концептосфера и прагматика двух дискусов // Известия

УрГУ, 2007. №52. С. 87 – 96.

• Военный представитель ВС САР: Сирийская армия нанесла

террористам значительный урон в живой силе на всех фронтах

[Electronic resource] // SANA. 30 дек. 2015. – URL: http://www.

sana.sy/ru/?p=59117 (дата обращения 30.12.2015).

• Волковский Н.Л. История информационных войн. В 2 ч. Ч. 1. –

СПб.: Полигон, 2003. – 107 с.

• Всемирный банк. – URL: http://www.worldbank.org/eca/russian/

(дата обращения 05.12.2015)

• Идаятов А.К. Медиакратия и ее роль в урегулировании полити-

ческих конфликтов (на примере российско-грузинского конфлик-

та 2008 г.) : дис. … канд. полит. наук : 23.00.02 / А.К. Идаятов ;

Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. — Москва, 2014. — 164

с. – URL: http://polit.msu.ru/next_asp/diss_council/accept/idayatov/

(дата обращения 03.12.2015).

• Коноплева Т.В. Медиаобразы органов власти (на приvере Ми-

нюста России) / Т.В. Коноплева // Государственное управление.

Электронный вестник. – №43, – апр. 2014. – С. 153. (дата обраще-

ния 12.12.2015).

• Маклюэн М. Понимание медиа: Внешние расширения человека /

пер. с англ. В. Николаева; закл. ст. М. Вавилова. – М.; Жуковский

: «КАНОН-пресс-Ц», «Кучково поле», 2003. – С. 26.

• Новости в интернете: СМИ и читатели / Яндекс.Исследования.

– URL: https://yandex.ru/company/researches/2014/ya_news (дата

обращения 12.12.2015)

• Российская авиация уничтожила в Сирии две нефтебазы и тре-

нировочный лагерь террористов // [электронный ресурс] Ве-

домости. 2015.12.31.– URL: http://www.vedomosti.ru/politics/

news/2015/12/23/622314-rossiiskaya-aviatsiya (дата обращения

31.12.2015).

• Русакова О.Ф. Современная политическая философия : учеб.

пособие / Русакова О.Ф. – Екатеринбург : Изд-во Урал. Ун-та,

2010. – С. 21. – URL: http://www.madipi.ru/index.php?option=com_

content&view=article&id=29%3A2010-06-09-04-49-

11&catid=33%3A2010-06-09-04-45-31&Itemid=59&limitstart=18

СМИ и общество: политология, социология

(дата обращения 06.12.2015).

• Сафронов И., Горяшко С. Земля в прицеле / Иван Сафронов,

Сергей Горяшко // [электронный ресурс] Коммерсантъ Власть.

2015.12.21. – №50. С. 20. – URL:

http://www.kommersant.ru/

doc/2877400

(дата обращения 30.12.2015).

 Тимофеев В.И. Работа со СМИ в условиях вооруженного кон-

фликта: опыт США // США-Канада: экономика политика, культу-

ра,– 2010. – №3. – С. 57-72.

 Усов И. Авиация России уничтожила одного из лидеров оппози-

ции Сирии / Илья Усов // Ведомости. 2015.12.26. – URL: http://

www.vedomosti.ru/politics/articles/2015/12/26/622687-aviatsiya-

rossii (дата обращения 30.12.2015).

 Шкуренко О. «Иракская колода» пять лет спустя / Ольга Шку-

ренко // [электронный ресурс] Коммерсантъ Власть. 2008.03.17.

– №10. С. 21. – URL: http://www.kommersant.ru/doc/867648 (дата

обращения 04.12.2015).

• Army units establish control over the 82nd brigade camp in Daraa,

a village in Lattakia, destroy ISIS positons in Deir Ezzor, Aleppo

[Electronic resource] // The Syria Times. 29 Dec. 2015. – URL:

http://syriatimes.sy/index.php/news/local/21450-army-units-estab-

lish-control-over-the-82nd-brigade-camp-in-daraa-a-village-in-lat-

takia-destroy-isis-positons-in-deir-ezzor-aleppo (дата обращения

30.12.2015).

• Castells M. Democracy in the age of the Internet // Journal of contem-

porary culture, 2011. № 6. – P. 96

• Hubbard B. Putin Gambit Over Syria Proves to Be Dual-Edged Sword

[Electronic resource] / Ben Hubbard // The New York Times. 15 Dec.

2015. – URL: http://www.nytimes.com/2015/12/16/world/europe/

in-russia-john-kerry-pushes-forward-on-syrian-peace-process.html

(date of access: 30.12.2015).

• Military Spokesman: The Army establishes control over many strate-

gic regions in the country [Electronic resource] // The Syria Times. 29

Dec. 2015. – URL: http://syriatimes.sy/index.php/news/local/21459-

military-spokesman-the-army-establishes-control-over-many-

strategic-regions-in-the-country (дата обращения 30.12.2015).

• Oates S. Introduction to Media and Politics. – London. UK, 2008 – P.

202.

• On regime change in Syria, the White House capitulates to Russia

[Electronic resource] // The Washington Post. 17 Dec. 2015. – URL:

https://www.washingtonpost.com/opinions/what-happened-to-re-

gime-change-on-syria-the-white-house-accommodates-russia/2015/

12/17/62238450-a370-11e5-b53d-972e2751f433_story.html (date of

access: 30.12.2015).

 Paul V. Role of mass media in social awareness / Virginia Paul, Pri-

yanka Singh, Sunita B. John // International Journal of Humanities &

СМИ и общество: политология, социология

Social Sciences. – 2013. – № 11 (01). – P. 34–38. – URL: http://www.

academia.edu/4243720/ROLE_OF_MASS_MEDIA_IN_SOCIAL_

AWRENESS?login=&email_was_taken=true&login=&email_

was_taken=true&login=&email_was_taken=true (date of access:

14.12.2015).

 Sly L. Russian airstrikes force a halt to aid in Syria, triggering a new

crisis [Electronic resource] / Liz Sly // The Washington Post. 14 Dec.

2015. – URL: https://www.washingtonpost.com/world/middle_east/

russian-airstrikes-force-a-halt-to-aid-in-syria-triggering-a-new-cri-

sis/2015/12/14/cebc4b66-9f87-11e5-9ad2-568d814bbf3b_story.html

(date of access: 30.12.2015).

 Updated-The army establishes control over areas in Aleppo and Lat-

takia [Electronic resource] // Syrian days. 20 Dec. 2015. Mode of ac-

cess: http://syriandays.net/?page=show_det&select_page=2&id=3757

(date of access 30.12.2015).

СМИ и общество: политология, социология

Практика возрождения системы СМИ

в постконфликтном регионе

(на примере Чеченской республики)

Турпалов Л.А., кандидат исторических наук, доцент кафедры журналистики Чеченско-

го государственного университета;

Мальсагова А.Б., аспирантка кафедры печатных СМИ ФГБОУ ДПО «Академия медиаин-

дустрии

В данной статье рассмотрен опыт восстановления системы СМИ

по завершении операции по наведению конституционного порядка в

конфликтном регионе (Чеченской республике). Конфликты различного

характера продолжают возникать в разных точках международного

сообщества и порой имеют разрушительные последствия для всех

сфер, в том числе и средств коммуникации, что объясняет актуаль-

ность исследования. Авторы попытались изучить деятельность госу-

дарства в восстановлении информационного пространства в регионе,

который практически на протяжении 10 лет был лишен регулярно вы-

ходящих средств массовой информации.

Ключевые слова: журналистика, Чеченская республика, СМИ, ауди-

тория, постконфликтный регион, телевидение, радио, газета.

Одним из показателей стабилизации общественно-политической си-

туации в Чеченской Республике после проведения контртеррористиче-

ских операций, наряду с восстановленными органами государственной

власти, всей социальной и экономической инфраструктуры является

воссоздание системы средств массовой информации.

Пресса Чечни пережила вместе со всей республикой общественно-

политический кризис. Достаточно сказать, что военные действия 1994-

2000 годов полностью разрушили всю инфраструктуру СМИ. И насе-

ление на протяжении этих лет фактически было лишено информации.

Вот почему по окончании военной кампании 1999-2000 гг. «родное»,

чеченское телевидение, радио или газета воспринимались как глоток

свежего воздуха. В большинстве своем из-за необъективных или откро-

венно лживых сообщений некоторых федеральных СМИ, люди были

уверены, что «свои» журналисты точно не обманут.

«Можно себе только представить, что означал запуск местного ТВ

для населения, пребывавшего под неимоверным грузом лишений и ис-

пытаний, связанных с военными действиями, и находящегося в упад-

ническом настроении от всевозможной лжи, лившейся с центральных

СМИ и общество: политология, социология

телеканалов. Люди просто припадали к экранам телевизоров и жадно

ловили слова правды, которую всячески пытались донести до народа

телевизионщики-первопроходцы»

Еще в ходе боевых действий начала вещать из Москвы радиостанция

«Чечня свободная», которая была создана в структуре «Голоса России»

10 ноября 1999 года при участии Министерства культуры и массовых

коммуникаций РФ. Вещание осуществлялось на русском и чеченском

языках. Значение «Чечни свободной» в период активных военных дей-

ствий в начале 2000 года возрастало в силу того, что только радио оста-

валось единственным доступным источником информации из-за невоз-

можности доставки на территорию республики печатных изданий, а

телевизоры, по причине разрушения электрических сетей, попросту не

работали

. «Чечня свободная» в определенной степени противостояла

международным радиостанциям, которые несколько односторонне ос-

вещали события в Чечне.

Радио «Чечня свободная» продолжает вещать и сегодня, но с 1 сен-

тября 2008 года как сегмент редакции «Кавказ» российского иновеща-

ния. Но все-таки, несмотря на то, что оно ориентировано на освещение

событий в республике и выпускает передачи на чеченском языке, оста-

ется федеральным каналом. Между тем, региональные каналы всегда

имеют преимущество перед федеральными, так как обеспечивают по-

требность местного населения в публичном выражении и более до-

ступны.

Другая причина того, что местные СМИ имеют большее влияние на

аудиторию, связана с тем, что информация федеральных СМИ не поль-

зуется особым доверием населения из-за частых ошибок и несоответ-

ствий. Так, 18 января 2000 года программа «Время» передала репортаж

из расположения войсковой части около села Гойское Урус-Мартанов-

ского района. В нем рассказывалось о том, что федеральные военные

ночью взорвали старую телевышку, так как с нее в этот вечер стрелял

по военным снайпер боевиков. Больше того, офицер показывал на зем-

ле рядом с заваленной вышкой пятно, якобы являвшееся кровью убито-

го ими снайпера. Между тем, местные жители знали, что вышка взор-

вана еще 8 января средь бела дня. Для этого на несколько часов было

перекрыто автомобильное движение на дороге Урус-Мартан – Гойское.

Все действие происходило на глазах местных жителей.

Подготовка и передача таких «срежиссированных и проигранных»

сюжетов не была виной журналистов. В самой республике представи-

тели СМИ были размещены на военной базе в Ханкале и на территории

комплекса правительственных зданий в Грозном. Очень часто они гото-

вили свои материалы, не покидая этих объектов. Любые перемещения

по республике журналисты совершали в сопровождении либо военных,

«Гумс», №№ 9-10, 4 февраля 2010 г.

Бережкова Софья. Чечня смотрит, слушает, читает. Журналист № 9, сентябрь 2003 г.

СМИ и общество: политология, социология

либо чиновников, либо в составе делегаций. Конечно, исключения из

этого правила были, но крайне редко

Сразу после завершения активной фазы военных действий в равнин-

ной части Чечни в феврале-марте 2000 года в городе Гудермес, который

практически не был разрушен, начали функционировать территориаль-

ные органы власти Российской Федерации по Чеченской Республике.

Одним из первых шагов новых властей было воссоздание средств мас-

совой информации. В 2001 году предпринималась

попытка выпуска га-

зеты «Возрождение» силами пресс-центра Объединенной группировки

вооруженных сил. Печаталась она в Моздоке в военной типографии и

бесплатно распространялась на территории республики. Впоследствии

была предпринята попытка выпуска ее под названием «Возрождение

Чечни» как республиканской молодежной газеты. Но через несколько

месяцев выход прервался. В статье «Жители горных сел тоже хотят чи-

тать газеты...», «Возрождение Чечни» отмечала, что «живущие в пло-

скостных городах и селах республики читатели могут регулярно читать

местные и центральные газеты, смотреть телепередачи. Горцы этого не

могут сделать по причинам, не зависящим от них»

В статье отмечается, что уже 10 лет, как периодические издания

редко доходят до жителей отдаленных Веденского и Ножай-юртовско-

го районов. Во многих аулах часто отключают электроэнергию, и нет

возможности смотреть телевизор. Многие жители горных населенных

пунктов не в состоянии подписаться на газеты, отдав для этой цели

312-624 рубля. В итоге образуется информационный вакуум, который

заполняется сплетнями различного рода, небылицами типа «одна бабка

сказала».

В феврале 2000 г. начало работу чеченское телевидение. Оно распо-

ложилось в двух небольших комнатах здания Временной администра-

ции Чеченской Республики в Гудермесе. В помещении едва умещались

коллектив и крайне скудная аппаратура (единственный телевизор, лю-

бительская видеокамера, старый кассетный видеомагнитофон и пере-

дающее устройство). Отснятый днем материал вечером как можно бы-

стрее отвозили в телецентр.

В том же году стали выходить районные газеты: в Гудермесском –

«Гумс», Урус-мартановском – «Маршо». Вся база редакции «Маршо»

и районной типографии была разрушена. Работники газеты и типо-

графии сами расчистили помещения, собрали из трех поврежденных

строкоотливных машин один линотип, привели в рабочее состояние

верстальный стол, печатную машину, нож для резки бумаги и другое

оборудование. Материалы для первого номера «Маршо» готовились в

Максаков Илья. Российские журналисты на второй чеченской войне. Режим доступа:

URL http://www.watchdog.cz/index.php?show=000000-000003-000002-000016&lang=2

&bold=%EC%E0%EA%F1%E0%EA%EE%E2

«Жители горных сел тоже хотят читать газеты...». «Возрождение Чечни», 2003, 9

февраля.

СМИ и общество: политология, социология

кабинетах без окон и дверей. Набор производился с написанных от руки

текстов, так как у редакции не было даже печатной машинки, не гово-

ря о компьютере. Чтобы запустить полиграфическое оборудование, на

дни выхода газеты арендовалась дизельная электростанция

. Первый

номер возрожденного «Маршо» вышел в первых числах января 2000

года. Это было двухстраничное издание формата А-3, больше похожее

на боевой листок.

Газета «Гумс» находилась в лучших условиях, так как Гудермес во

время военных действий практически не пострадал. Сохранилось зда-

ние редакции. Но печаталась газета в Моздоке в военной типографии,

как и «Возрождение».

В середине ноября на территории Ингушетии вышел первый номер

независимой газеты «Грозненский рабочий» при финансовой поддерж-

ке «друзей» издания. В редакционном обращении говорилось: «И се-

годня, находясь в незавидной роли беженцев, мы решили, каких бы

трудов это ни стоило, дать жизнь и «газете-беженке»… Неизменны и

задачи, которые ставим перед собой, – давать своему читателю наи-

более полную и объективную информацию о происходящих событиях,

быть трибуной для тех, кто хочет мира на нашей многострадальной ро-

дине, кто ищет согласия между людьми, кто противостоит человеконе-

навистнической идеологии»

. На территории Ингушетии «Грозненский

рабочий» выходил регулярно с ноября 1999 года по август 2001.

Картина не была бы полной без учета некоторых так называемых

«сепаратистских СМИ», которые выходили от случая к случаю в под-

полье. У них было только одно общее качество – газеты занимали чет-

кую антироссийскую позицию, называя российских солдат агрессора-

ми, а представителей тогдашней власти Чечни – предателями. Это га-

зеты: «Ичкерия», вышедшая в 3 тыс. экземплярах – правительственная

газета Масхадова, «Знамя джихада» и «Путь джихада» – газеты вах-

хабистской направленности; «Мехк-Кхел» («Совет края») и «Варис»

(«Старейшина») на чеченском языке, причем «последние две газеты

придерживались скорее независимо-чеченских и антироссийских по-

зиций, нежели ичкерийских

Существовали еще СМИ, располагающиеся за пределами России.

Как правило, политически все они были, так или иначе, ориентирова-

ны на Ичкерию. В основном, это информационные агентства, вещаю-

щие через Интернет. К ним относятся «Кавказ-центр», «Чеченпресс»,

«chechen.org», «Даймохк» и «Кавказский вестник».

Сказать, что органы журналистики в 2000-2001 годах в полной мере

обеспечивали информационные потребности и запросы местного насе-

«Маршо» - 80 лет. Грозный, 2011.



Там же.

Пресса Чеченской республики (декабрь 2002 г.). Бюллетень Центра экстремальной

журналистики. www.cjes.

СМИ и общество: политология, социология

ления нельзя. На рынке СМИ доля местных изданий составляла мизер,

как и маломощное телевидение Временной администрации не могло

составить сколь-нибудь заметную конкуренцию федеральным каналам.

«На территории республики можно купить все московские газеты фе-

дерального значения – говорится в публикации И. Максакова «В Чечне

возрождается местная пресса», опубликованной в «Независимой газе-

те». – Единственной немосковской газетой является «Северный Кав-

каз» – газета, выходящая в Кабардино-Балкарии и распространяемая по

всем республикам Северного Кавказа»

. Но малочисленные чеченские

СМИ в полностью разрушенной республике в условиях продолжаю-

щихся боевых действии были значительным достижением.

Нельзя не учитывать, что местные журналисты работали с риском

для жизни в то время, как военные корреспонденты федеральных СМИ

жили и работали в зоне военных действий под охраной военных. Вот

как комментировал это обстоятельство министр Чеченской Республики

по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуника-

ций Василий Василенко: «Было много случаев, когда у местных теле-

визионщиков отбирали автомашины, аппаратуру, угрожали им. Банди-

ты прекрасно знают, где живут журналисты. Угрозы сыпались и в их

адрес, и в адрес их родственников»

Нехватка подготовленных кадров журналистики отражалась на про-

цессах восстановления системы СМИ республики. Во время двух во-

енных кампаний погибли десятки журналистов. Большинство профес-

сионалов уехали за пределы республики. Характеризуя период начала

2000-х годов для информационного пространства республики, иссле-

дователь Б. Магометов отмечает, что «…в Чечне до сих пор у журнали-

стов нет своего профессионального союза, который бы занимался про-

блемами местных работников СМИ, их социальной защитой и безопас-

ностью, подготовкой журналистских кадров. И поэтому вынужденные

выживать поодиночке многие именитые в прошлом журналисты ухо-

дят из профессии, опасаясь за жизнь свою и своих близких»

Относительно разветвленная система журналистки в республике ста-

ла складываться только в следующем, 2001 году. Начали выпускаться 9

районных изданий и одна республиканская газета «Вести республики».

Тираж послевоенных газет колебался от 3 до 10 тысяч экземпляров, и

это уже было достижением при условии, что прекратил существовать

мощный редакционно-издательский комплекс «Грозненский рабочий»,

на базе которого ранее печатались все республиканские газеты. Изда-

Максаков Илья. В Чечне возрождается местная пресса. Работа журналиста в

республике по-прежнему смертельно опасна. «Независимая газета», 2001, 9 августа

Там же.

Магометов Бек Ахурбекович. Социальная ситуация в Чеченской Республике в

постконфликтный период : Социологический анализ: Дис. ... канд. социол. наук : 22.00.04.-

Владикавказ , с.147

СМИ и общество: политология, социология

ния выходили в типографиях соседних регионов, что добавляло массу

расходов и хлопот.

В 2002 году система печатных изданий дополнилась районными га-

зетами, многотиражной газетой Грозненского нефтяного института «За

нефтяные кадры» и тремя журналами: детским «Стелаlад» («Радуга») и

двумя литературно-художественными «Вайнах» и «Орга». Важное зна-

чение имеет возобновление выхода первой в

истории газеты на чечен-

ском языке «Даймохк», которая издавалась с 1925 года (под названием

«Ленинан некъ» - «Путь Ленина»). Кроме того, стало функциониро-

вать одно информационное агентство – «Грозный-Информ». 12 ноября

2002 года заработало и государственное радио Чеченской Республики.

В Москве стала выходить «Объединенная газета», которая вобрала в

себя несколько нерегулярно выходившие издания чеченской диаспоры.

На базе республиканской телерадиокомпании был создан филиал

РТР «Вайнах», что позволило значительно улучшить местное радио- и

телевещание. Во-первых, ГТРК «Вайнах» получила современное веща-

тельное оборудование, во-вторых, местные журналисты прошли пере-

подготовку и повышение квалификации в Москве.

«Несмотря на работу в трудных условиях военного и послевоенно-

го времени, коллектив ГТРК «Вайнах» принимал активное участие во

всех общественно-политических событиях республики. Референдум,

выборы президента России и Чеченской Республики, депутатов Го-

сударственной думы и Парламента ЧР, восстановление городов и сел

полномасштабно освещались журналистами компании»

, - пишет в

своей книге исследователь местных СМИ Адиз Кусаев.

Воссозданная система республиканских СМИ сыграла важную роль

в информационно-пропагандистском обеспечении проведенных в 2003

году референдума по Конституции Чеченской республики и выборов

президента и Парламента.

В 2003 году у единственной на то время республиканской телера-

диокомпании появился конкурент - начала свою работу Грозненская

телерадиокомпания, сменившая затем свое название и статус. Сейчас

компания известна как Чеченская Государственная телерадиокомпания

«Грозный».

Печатные СМИ в год референдума пополнились «Молодежной сме-

ной», учредителем которой стало Министерство информации, печати и

телерадиовещания. Возродилась многотиражная газета «Университет-

ский вестник», появились отраслевые издания.

Можно сказать, что в 2003 году завершился этап становления мест-

ной системы СМИ. Первый заместитель главы Минпечати России

Михаил Сеславинский 29 апреля 2003 года на заседании коллегии ми-

нистерства сообщил, что около 70% территории Чечни охватывается

вещанием федеральных телерадиоканалов («Первый канал», «Россия»,

Кусаев А. «Говорит и показывает Грозный», Грозный, 2008, с. 177.

СМИ и общество: политология, социология

частично «Культура»). Кроме того, в Чечне осуществляют вещание

«Радио России», «Маяк» и «Юность-МК».

Сеславинский добавил, что в Чечне зарегистрировано 18 газет и три

журнала. Из республиканского бюджета в 2003 году финансируется 11

изданий. Общий тираж газет в марте составлял 1 миллион 240,5 тыся-

чи, журналов - 20 тысяч. По его мнению, «все это свидетельствует о

том,

что республика входит в единое информационное пространство

России».

Заместитель главы Минпечати Владимир Козлов, в свою очередь,

сообщил, что на восстановление телерадиовещания и печати в Чечне

в 2003 году выделено 115 млн. рублей, его планируется завершить в

2006 году

. Процесс восстановления информационного пространства

в постконфликтной республике имел и свои особенности, и главная из

них - это полное финансирование из бюджета. За исключением газет

«Грозненский рабочий» и выходивших недлительное время несколь-

ких газет все СМИ в республике были государственными. Отсутствие

сколь-нибудь развитого предпринимательства в разрушенной респу-

блике не позволял создать даже минимальный медиарынок.

Такая ситуация в СМИ явно не удовлетворяла местную аудиторию

и, безусловно, снижало ее уровень доверия к органам журналистики.

Результаты социологических исследований, проведенных в 2003 году

московским институтом изучения общественного мнения «Валидейта»

и кафедрой журналистики Чеченского государственного университета,

показали, что СМИ в основной своей массе воспринимаются как цен-

зурируемые и недостаточно объективные. По мнению респондентов,

скрытое давление властей заставляет СМИ «придерживать» «нелице-

приятную» для власти информацию. Это в первую очередь касается

общероссийских телевизионных каналов и подконтрольных властям

Чечни СМИ («Чечня оказалась как бы в информационном вакууме, и

достоверную информацию добыть достаточно тяжело»)

. Результаты

опросов показали, что, прежде всего, люди испытывали потребность

в правдивой информации о настоящем положении дел в республике

– 29% респондентов обвиняли СМИ в искажении фактов, лжи. Почти

27% говорили о том, что СМИ утаивают информацию о «беспределе со

стороны федералов» (мародерстве, убийствах, халатности, взяточниче-

стве), 17% - что СМИ не сообщают об исчезновениях людей, о про-

павших без вести, 14% указывали на утаивании информации о жертвах

среди мирного населения.

После воссоздания в республике органов государственной власти,

началось масштабное восстановление всех сфер общественной жизни.

Мониторинг нарушений прав журналистов, прессы и конфликтов, связанных с

освещением событий на территории Чеченской республики. Январь 2003 г./www.cjes.

ru.

Кострома Л.В., Садчикова О.В., Хайкин С.Р. Социологические исследования в Чечне

как фактор повышения эффективности работы радиовещателя.М.2003

СМИ и общество: политология, социология

Новые задачи требовали соответствующего информационного сопро-

вождения. Однако республиканские СМИ не отвечали новым реалиям.

«На сегодняшний день структура информационного поля Чеченской

Республики не демонстрирует устойчивости и стабильности, отмеча-

лось в «Южнороссийском обозрении». - Здесь еще не сформировано

системообразующих средств массовой информации, т.е. СМИ, способ-

ных выступать в качестве центров силы

информационного простран-

ства, задавать ориентиры и формировать устойчивое общественное

мнение… Поэтому нельзя сегодня требовать от СМИ республики со-

блюдения принципов политкорректности»

В целях преодоления этого отставания федеральным центром пред-

принимался ряд действий по устранению некоторых противоречий и

кризисных ситуаций. Например, с целью профессиональной помощи

и обмена опытом Южным окружным управлением Минпечати России

для чеченских журналистов были организованы курсы повышения ква-

лификации. Кроме того, была налажена система строгого контроля за

соблюдением Закона

о СМИ РФ. Все это, безусловно, сыграло положи-

тельную роль в укреплении основ информационного комплекса Чечен-

ской республики и его включения в общероссийское информационное

пространство и укрепление позиций в нем.

Сегодня можно смело говорить, что региональные вещатели стреми-

тельно завоевали прочные позиции. Своя печать существует практи-

чески во всех районах Чечни: Грозненская сельская районная газета

– «Зов земли», Шалинская – «Зама» («Время»), Гудермесская – «Гумс»,

Надтеречная – «Терская правда», Шелковская – «Теркйист» («Притере-

чье»), Сунженская – «Соьлжа» («Сунжа»), Урус-Мартановская - «Мар-

шо» («Свобода»), Ачхой-Мартановская – «Иман» («Культура»), Кур-

чалоевская – «Машар» («Мир»), Веденская – «Керла дахар» («Новая

жизнь»), Ножай-Юртовская – «Халкъан дош» («Слово народа»), Ша-

тойская - «Ламанан аз» («Голос гор»), Наурская – «Терская новь». Уч-

редителями районных газет является Министерство по национальной

политике, внешним связям, печати и информации ЧР. Как правило, они

освещают жизнь в районе и распространяются бесплатно. В основном

все эти издания выходят 2 раза в неделю тиражом 5 тысяч экземпляров

в формате А3 и объемом 4 полосы. Кроме того, есть и городская печать.

Это газеты «Столица плюс» и «Аргун».

Ради справедливости стоит упомянуть и о ведомственной печати. Ко-

нечно, говорить о многотиражных газетах, которые существовали в пе-

риод расцвета промышленности в советские годы (машиностроитель-

ный завод «Красный молот», Нефтеперерабатывающие заводы имени

Н. Анисимова, А. Шерипова и др., уничтоженные за две военные ком-

Амелько А.Н. Печатные средства массовой информации Чечни и процесс

формирования системы безопасности в республике», «Южнороссийское обозрение»,

выпуск 19/2003.

СМИ и общество: политология, социология

пании) не приходится. Но, тем не менее, практически все государствен-

ные органы и ведомства, учебные заведения и средства коммуникации

имеют свои сайты и издания (МВД ЧР, Министерство по делам молоде-

жи ЧР, Министерство культуры, Минздрав, Министерство образования

и науки ЧР и др.).

Особое место в системе СМИ Чеченской республики занимают неза

висимые издания. В 2006 году к таковым относятся наряду с «Грознен-

ским рабочим» «Голос Чеченской Республики», «Чеченское общество».

Эти газеты отличало от государственных то, что они могли позволить

себе больше критики на своих страницах в адрес госчиновников или

ведомств. Но в связи с финансовыми проблемами издания прекратили

свое существование. «Грозненский рабочий» же выходит нерегулярно.

Заметную конкуренцию традиционным СМИ создал Интернет. Если

в 2003 году число пользователей Интернета было меньше одного про-

цента, то в 2011 году цифра выросла до 19,7 процентов, опередив даже

радио.

Но, тем не менее, самым популярным остается телевидение (к весне

2003 года 94% населения имеют дома работающий телевизор напротив

67% слушателей радио).

В регионе обеспечено расширение зоны телевещания федеральных

телеканалов и распространение телерадиосигнала как в горной, так

и в равнинной местности. В целом по республике однопрограммным

телевещанием охвачено ~82% населения республики или 991тыс. чел.,

двухпрограммным – ~57%, трехпрограммным – ~42-50% и двухпро-

граммным радиовещанием в УКВ диапазоне – ~70% населения респу-

блики. Распространение телерадиовещания ведется современным обо-

рудованием 3-мя мощными станциями и 20 маломощными ретрансля-

торами.

Телевидению, как наиболее массовому виду системы современных

СМИ, отведена ведущая роль в воспитании молодежи. Две ведущие

телерадиокомпании – ГТРК «Вайнах» и ЧГТРК «Грозный» – стали уде-

лять больше внимания проблеме нравственности. Появились рубрики

«Мир молодежи», «Школа, школа…», «Студенческий меридиан», «Мо-

лодежная суббота».

Необходимо при всем этом подчеркнуть, что средства массовой ин-

формации Чеченской Республики все больше перестают быть пассив-

ным передатчиком информации и приобретают роль рычага воздей-

ствия на определенную проблему. Они уже пытаются не просто фор-

мировать общественное мнение, но и вступать в определенные отноше-

ния с властью, осуществляя давление на нее. При этом реализуется и

другое важное направление средств массой информации – воспитание

и формирование определенного политического и социального образа.

Многие печатные СМИ включены в Каталог российской прессы

«Почта России». В 15 регионах России проводится подписка на глав-

ную республиканскую газету «Вести республики». Эфиром спутнико-

СМИ и общество: политология, социология

вого вещания ЧГТРК «Грозный» охвачены почти все регионы России,

страны ближнего и дальнего зарубежья. Это создало своеобразное окно

в мир, совершив серьезный прорыв в мировое информационное про-

странство.

Литература:

 «К читателям». «Грозненский рабочий», № 35, 10-16 ноября 1999 г.

 «Маршо» - 80 лет. Грозный, 2011г.

 А. Кусаев. «Говорит и показывает Грозный», Грозный, 2008

 Амелько А.Н. Печатные средства массовой информации Чечни

и процесс формирования системы безопасности в республике»,

«Южнороссийское обозрение», выпуск 19/2003.

 Бережкова Софья. Чечня смотрит, слушает, читает. Журналист,

сентябрь 2003 г.

 Кострома Л.В., Садчикова О.В., Хайкин С.Р. Социологические ис-

следования в Чечне как фактор повышения эффективности работы

радиовещателя. М., 2003.

 Магометов Бек Ахурбекович. Социальная ситуация в Чеченской

Республике в постконфликтный период: Социологический анализ:

Дис. канд. социол. наук: 22.00.04. - Владикавказ, 2004 г.

 Максаков Илья. В Чечне возрождается местная пресса. Работа жур-

налиста в республике по-прежнему смертельно опасна. «Независи-

миая газета», 2001, 9 августа.

 Максаков Илья. Российские журналисты на второй чеченской вой-

не/http://www.watchdog.cz/index.php?show=000000-000003-000002-

000016&lang=2&bold=%EC%E0%EA%F1%E0%EA%EE%E2

 Мониторинг нарушений прав журналистов, прессы и конфликтов,

связанных с освещением событий на территории Чеченской респу-

блики. Январь 2003 г./www.cjes.ru

 Мониторинг нарушений прав журналистов, прессы и конфликтов,

связанных с освещением событий на территории Чеченской респу-

блики. 2001 г. www.cjes

 Р. Юсупов «Две камеры да горячие сердца…». «Гумс», 2010г., №№

9-10.

 «Жители горных сел тоже хотят читать газеты...». «Возрождение

Чечни», 2003г., 9 февраля.

 http://www.crm-sport.ru/biblio/st9.php/ - Интернет - Аудитория ЧР-

2009

 Смотрит и слушает Чечня. Социологический опрос центра Validata

в Чеченской Республике.

 Анализ содержания информационных потребностей -http://www.

labex.ru/page/vozdsmiiaud_12.html

СМИ и общество: политология, социология

Журналист или случайный свидетель?

Опыт интервью со свидетелями падения

челябинского метеорита

Серебрякова З.О., аспирантка кафедры социологических и маркетинговых исследова-

ний Самарского государственного аэрокосмического университета; zserebryakova@yan-

dex.ru

В статье приводятся результаты качественного онлайн интервью с

жителями Челябинской области, которые наблюдали падение мете-

орита в 2013 году и следили за информационным освещением этого

события. Интервью является частью эмпирического исследования

деинституциализации российской журналистики – процесса, внешним

проявлением которого служит развитие журналистики хорошо инфор-

мированного гражданина. Делается вывод о том, что отличие такой

журналистики от повседневных практик общения в социальных сетях

лежит в гражданском желании донести информацию до широкой ау-

дитории, в то время как для большинства свидетелей падения мете-

орита мотивация поделиться отснятыми материалами - повысить

популярность своей страницы в соцсетях.

Ключевые слова: журналистика, институты, деинституциализа-

ция, интервью.

Деинституциализация журналистики – процесс, для которого харак-

терен выход журналистских практик за рамки профессии, развитие, в

терминах А. Шюца, журналистики «хорошо информированного гражда-

нина» (в терминах многих современных авторов – «гражданской журна-

листики»).

Один из основных исследовательских вопросов здесь – где граница

между общением в социальных сетях и журналистикой, в какой момент

сообщение пользователя социальных сетей или блога может стать жур-

налистским?

Для ответа на этот и другие исследовательские вопросы мы рассмо-

трели показательный кейс 2013 года, связанный с падением челябин-

ского метеорита. Используя качественный подход, мы проследили, как

любительская личная информация становится массовой (через ее много-

кратное тиражирование, в том числе, в СМИ), как обычный пользователь

социальной сети становится журналистом, а также проанализировали,

какие мотивы движут непрофессионалами, которые решают опублико-

вать информацию о неординарном событии.

СМИ и общество: политология, социология

Методика исследования

Нами проводилось качественное онлайн интервью с целевой выбор-

кой. Респондентами выступали жители Челябинска, которые наблюдали

падение метеорита и следили за информационным сопровождением это-

го события. Большинство свидетелей сами снимали падение на сотовый

телефон/видеорегистратор, а затем делились зафиксированным матери-

алом. Всего было опрошено 25 респондентов старше 16 лет. Онлайн ин-

тервью

проводилось в период с 01.04.2015 по 30.05.2015.

Гид интервью составлен, исходя из следующих исследовательских во-

просов:

Вопрос 1. Какова была мотивация сфотографировать/снять падение

метеорита?

Вопрос 2. Делились ли информанты снятым материалом? С какой це-

лью?

Вопрос 3. В каких источниках жители Челябинска искали информа-

цию о падении метеорита?

Результаты исследования

Рассмотрим первый исследовательский вопрос. Онлайн интервью

показало, что, несмотря на обилие в интернете фото- и видеоматериалов,

далеко не все очевидцы были готовы самостоятельно заснять падение

метеорита: «Честно говоря, желания снимать и фотографировать не

было. Мобильный Интернет и связь работали с большими перебоями.

Главнее было, ЧТО произошло, ЧТО взорвалось и нужна ли кому-то по-

мощь» [м., 29 лет]. Стоп-фактором для съемки была паника и желание

как можно быстрее попасть в более безопасное место. Также высказана

точка зрения, что наибольшее число материалов было отснято не людь-

ми, а видеокамерами, которые снимали в автоматическом режиме.

Наиболее распространенная мотивация снять падение метеорита –

сделать это «для себя», чтобы потом еще раз «вернуть момент» и ра-

зобраться в произошедшем. Также многие информанты отметили, что

съемка была результатом эмоционального порыва: «Захотела снять, по-

тому что не совсем понимала, что это: было странно и как-то очень

жарко. Еще было ярко - даже болели глаза. Хотя сам метеорит снять

не успела: только то, что осталось в небе» [ж., 27 лет]. «Изначально

снял «для себя». Без мыслей о том, чтобы делиться с другими» [м., 36

лет]. Подчеркнем, что сразу несколько интервьюируемых связали свою

мотивацию заснять событие с тем, что «такое бывает раз в жизни». То

есть они осознавали уникальность происходящего и хотели сохранить

запись для себя и знакомых.

Только трое интервьюируемых захотели снять событие, чтобы по-

том поделиться им с широкой аудиторией, из них двое ведут свой блог:

«Снимала потому, что занимаюсь фотографией и никогда не прохожу

мимо интересных городских событий, а тут событие вышло и вовсе

уникальным. Не запечатлеть его я не могла – и для себя, и чтобы поде-

СМИ и общество: политология, социология

литься потом» [ж., 27 лет]. Один респондент не ведет свой блог, одна-

ко у него возникло желание рассказать о событии как можно большему

числу людей: «Я снял необычное явление и неизвестную на тот момент

ситуацию… Возможно, чтобы показать его как момент в истории го-

рода детям, внукам, или же оказать поддержку

СМИ» [м., 33 лет]. Уже

в момент события эта группа свидетелей падения метеорита понимала,

что потом будут публиковать отснятый материалам. Хотя, безусловно,

мотивация «снять для себя», для личного пользования прослеживается и

у этой группы респондентов.

Большая часть информантов вышла за рамки гида. Свидетели, описы-

вая свою мотивацию сделать фото- или

видеозапись, стремились поде-

литься впечатлениями: «Мы сидели на алгебре, и когда раздались первые,

так сказать, взрывы, одноклассник в шутку закричал, что это Америка

пустила на нас бомбы. Посмеялись. Но, когда через минуту с еще од-

ним взрывом загорелась неестественно розовая вспышка, мы все были

готовы ему поверить. Так и побежали...» [ж., 19 лет]. «Я слышала, как

где-то разбились стекла. Тут же закричали детки. Мои дети плакали,

они же еще маленькие, в коридоре старшие ребята кричали. Было по-

нятно, что началась паника…» [ж., 25 лет]. Это подтверждает вывод о

том, что часто съемка является эмоциональной реакцией на экстраорди-

нарное событие.

Применительно ко второму исследовательскому вопросу отметим,

что не все интервьюируемые выкладывали отснятые материалы на свои

страницы в социальных сетях. В некоторых случаях они просто сохраня-

ли фото и видео для личного просмотра: «Отправил потом фотографии

друзьям, но только по их просьбе» [м., 29 лет]; «Делилась с родственни-

ками и друзьями, в сеть не выкладывала» [ж., 20 лет]. О такой модели

поведения рассказали о двое информантов.

Анализ мотивации распространить отснятый материал показал, что

чаще всего свидетели падения метеорита выкладывали материалы с це-

лью повысить интерес виртуальных «друзей» к своей странице в соци-

альных сетях: «Не каждый день метеорит прилетает на землю и при-

земляется именно в твоем городе, поэтому тем, кто снимал, хотелось

быть первыми, хотелось заснять все происходящее именно на СВОЙ

телефон и потом выложить эти материалы в соцсети и набрать боль-

ше лайков» [ж., 25 лет]. Хотя по большей части, процесс публикации (как

и процесс съемки) материалов был стихийным: «Снимали все, кто мог,

выкладывали, кто что успел, подписывали авторство редко» [м., 31 год,

блогер, редактор журнала].

Онлайн интервью также позволило зафиксировать момент раскаяния

за то, публикация материалов о падении метеорита привлекла повышен-

ное внимание и к событию, и к городу: «У меня не осталось приятных

эмоций, так что рассказываю я обо всем, только если ну очень хорошо

просят. Сейчас, оглядываясь назад, могу сказать, что первое чувство

гордости: «О, наш город заметили!», – теперь покрывается налетом

СМИ и общество: политология, социология

отвращения, наподобие: «Лишь бы сенсацию отхватить». Если бы у

меня была сила все отменить, я бы так и сделала. Меньше шума - мень-

ше пафоса» [ж., 19 лет]. Цитата фиксирует момент разочарования поль-

зователя социальных сетей, который оказался не готовы к тому, что лич-

ные материалы, выложенные в социальные сети, перешли в

медийную

плоскость и стали широко тиражироваться.

Большинство свидетелей события, которые выложили материалы у

себя на страницах, не считали свой поступок важным, значимым и не за-

думывались о том, что их материалы могут быть использованы в инсти-

туциональных СМИ и широко обсуждаться. Понимание этого присут-

ствовало только у тех, кто изначально рассчитывал

сделать свои матери-

алы достоянием общественности. В связи с этим стоит поднять важную

проблему принадлежности сообщения к журналистскому тексту: явля-

ется ли журналистикой пост в социальной сети, созданный автором без

цели информирования аудитории, в рамках повседневной практики ин-

тернет-общения? С феноменологической точки зрения ответ на этот во-

прос будет скорее отрицательным. С точки зрения классической теории

распределения знания такой автор вообще может относиться к категории

людей с улицы, в то время, как проявления любительской журналистики

обычно связываются исследователями именно с желанием, порывом со-

вершить гражданский поступок.

В то же время, материал, который выложил в Интернет такой автор,

сам по себе может оказаться крайне значимым. Он может быть найден

институциональными журналистами или теми, кто обладает тем самым

гражданским порывом рассказать обществу о произошедшем событии.

При этом он может как сам быть свидетелем события и обладать соб-

ственным отснятым материалом, так и не обладать им, но иметь желание

саккумулировать материал других пользователей.

Перейдем к третьему исследовательскому вопросу. Подавляющее

большинство интервьюируемых искали информацию о падении метео-

рита в социальных сетях, хотя некоторые сначала обращались к телеви-

дению и интернет-СМИ: «Сначала включили телевизор. Там ничего не

говорили. Потом Интернет, там писали все подряд: что самолет упал,

например» [ж., 33 года]. «Я сразу включила телевизор, но там первые

часа два не было конкретной информации: сообщались уже известные

факты. Поэтому я стала искать информацию по различным челябин-

ским группам «Вконтакте». Там информация появлялась быстрее» [ж.,

21 год].

Еще стратегии поиска информации только через телевизионные ис-

точники рассказал только один информант: «Мы сразу включили телеви-

зор, но никаких новостей не было. Мы начали звонить по родственникам

– связи тоже не было... Телевизор, конечно, не выключали, и где-то через

час-полтора после происходящего нам сказали, что это был метеорит»

[ж., 35 лет]. Но в целом респонденты отметили низкую оперативность

«офлайновых» источников в освещении падения метеорита: «По теле-

СМИ и общество: политология, социология

визору или радио несколько часов вообще не было никакой информации.

Потом прошла по «Первому каналу» бегущая строка, хотя в социальных

сетях уже вовсю писали о метеорите» [ж., 28 лет]. «СМИ как всегда

ничем не удивили, все скомкано!» [ж., 33 года].

Один из информантов отметил, что в первую очередь обратился не к

медиаисточникам, а к компетентным службам: «Я сначала позвонил в

МЧС, службу гражданской обороны - все телефоны были заняты. Уда-

лось узнать немногое. Через час-два стали появляться первые видеосви-

детельства очевидцев, потом они начали плодиться как грибы. А так,

прежде всего, искал «Вконтакте» [м., 31 год].

Таким образом, в условиях экстраординарного события активные

пользователи Интернета все чаще обращаются за информацией к соци-

альным сетям, которые успешно конкурируют, а иногда и выигрывают

по оперативности у институциональных СМИ. Журналистика хорошо

информированного гражданина набирает вес, и, благодаря своей опера-

тивности, легкой распространяемости и всеохватности она все больше

ценится потребителями информации (и, что подтверждается другими

исследованиями, воспринимается профессионалами как угроза).

Выводы

Основным проявлением внешней деинституциализации журналисти-

ки является развитие, благодаря появлению новых средств производства

и дистрибуции информации, журналистики хорошо информированного

гражданина, влекущее за собой потерю монополии институциональ-

ных СМИ на сбор, производство и распространение массовой информа-

ции. Фактором, разделяющим журналистику хорошо информированного

гражданина и повседневные практики общения в социальных сетях яв-

ляется желание и заинтересованность проинформировать о событии или

новом аспекте социальной действительности. Причем, ключевую роль

играет не столько желание произвести, сколько желание распростра-

нить информацию, основанное на проявлении гражданственности (от-

сюда другое название такой журналистики - гражданская). Основу для

развития гражданской журналистики могут создавать даже действия тех

(и таких большинство), кто не рефлексирует свой поступок как журна-

листский, например, случайных свидетелей события, которые выложили

информацию о нем в Интернет и дали возможность для ее аккумуляции

и дальнейшего распространения заинтересованным пользователям.

Важной характеристикой журналистики хорошо информированного

гражданина (деинституциональной журналистики) выступает ее сти-

хийность. Ее представители будут освещать то или иное событие толь-

ко при наличии интереса, а иногда – эмоционального порыва. В этом

деинституциональная журналистика в корне отличается от институцио-

нальной, которая берет на себя социальные обязательства по освещению

общественно значимых событий ежедневно, даже при отсутствии яркого

новостного фона.

СМИ и общество: политология, социология

Литература:

 Иванова Е.Н. Профессиональный очевидец: альтернативная ме-

диасреда в условиях кризиса // Социологический журнал. 2010.

№ 2. С. 168-177.

 Серебрякова З.О. Журналистский текст в эпоху его технической

вопроизводимости: деинституциализация журналистики // Вест-

ник Самарского государственного университета. 2014. № 9. С. 46-

54.

 Соколова Н.В. Популярная культура Web 2.0: к картографии со-

временного медиаландшафта: монография. Самара:

Самарский

университет, 2009.

 Шюц А. Смысловая структура повседневного мира. Очерки по

феноменологической социологии / Сост. А.Я. Алхасов; Пер. А.Я.

Алхасова, Н.Я. Мазлумяновой; Научн. ред. Пер. Г.С. Батыгин. –

М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2003.

 Atton Ch., Hamilton J.F. Alternative journalism. London: Sage, 2008.

 Cherian G. Contentious Journalism and the Internet: Towards

Democratic Discourse in Malaysia and Singapore. Singapore, 2006.

 Waltz M. Alternative and activist media. Edinburgh: Edinburgh

University Press, 2005.

Мультимедийная журналистика

№ 1-2 ● 2016 63

Четвертый сегмент СМИ: реальность или вымысел?

Коханова Л.А., доктор филологических наук, профессор, факультет журналистики, Мо-

сковский государственный университет им. М.В. Ломоносова; l_kokhanova@mail.ru

Речицкий Л.А., кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой печатных

СМИ ФГБОУ ДПО «Академия медиаиндустрии»; lenor-lar@rambler.ru

В данной статье авторы подробно рассматривают появление нового

сегмента средств массовой информации, исследуют основные факто-

ры, под влиянием которых на отечественном информационно-коммуни-

кативном пространстве в последние два десятилетия произошли зна-

чительные изменения. Они затронули организацию работы редакций пе-

чатной и аудиовизуальной прессы, интернет-изданий; взаимодействия

СМИ с аудиторией и во многом инициировали трансформационные про-

цессы в журналистике как социального института. Их внимание также

привлекли изменения в системе ценностей и формирование новой про-

фессиональной культуры.

Ключевые слова: информационно-коммуникационные процессы, лонгрид, сете-

вые СМИ, новые медиа, дигитализация, инновационная журналистика, професси-

ональная культура.

Мир и информация о нем, безусловно, развиваются по спирали. Как

поезд в первом в истории человечества фильме братьев Люмьер наезжа-

ет на обезумевший от ужаса зал, так и на нас надвигается иная журнали-

стика, которая все активнее осваивает виртуальное пространство.

Собственно, как и эта новая реальность – мир Сети, она непонятна,

непостижима для умов старшего поколения, и вполне воспринимается

теми, кто родился в электронную эру, вырос в ней и весьма благополучно

виртуально существует. Таковых с каждым годом становится все больше

– две трети населения страны, как минимум, уже вовлечены в информа-

ционно-коммуникативные процессы, происходящие в Сети.

Поэтому уже можно говорить, что осязаемы очевидные изменения, ко-

торые произошли в нашем мироустройстве и в средствах массовой ин-

формации буквально за последние несколько десятилетий. Причем они

весьма динамичны. В качестве примера приведем только несколько дат:

1983 год – появились термины «глобализации» и «виртуальный мир»;

1996 год – созданы первые сайты «Учительской газеты» и журнала

«Наука и жизнь»;

2012 год – информационный проект «The New York Times» под назва-

нием «Snowfall» («снегопад») стал первым лонгридом, принципиально

новым форматом для «длинного чтения»

Каплина О., вебинар 2 апреля 2015 г.

Мельтимедийная журналистика

Один из авторов российских лонгридов Ольга Каплина считает, что

«лонгрид» – «долгое чтение» – формат подачи информации, предна-

значенной для мультимедийного рассказа, «глубоких» историй. Точ-

ных правил того, что именно должно быть в таких материалах, нет. Но

общие характеристики успешных проектов, этапы создания лонгридов

описать можно»

Но главная его особенность – он порождение сети и существовать

может только в виртуальном пространстве, хотя доступен уже не толь-

ко на экране компьютера, но и на мобильных устройствах последних

поколений. Это позволяет говорить о том, что новые медиа не только

заявили о своем существовании, но и признаны обществом и де-факто,

и де-юре. Так как они способны удовлетворить запросы самой широкой

аудитории в качественной и оперативной информации в разных форма-

тах.

При наличии обязательных типологических характеристик их отли-

чает от традиционных СМИ ряд качеств. Прежде всего, это децентра-

лизация в подаче информации. Мы теперь не привязаны ко времени

выхода в эфир необходимой передачи или к вечернему выпуску газеты.

У самой взыскательной аудитории теперь есть выбор источников, и он

больше не определяется исключительно поставщиками информации.

Исследователи новых медиа также называют их высокую пропуск-

ную способность, которая достигается тем, что передача сигналов про-

исходит по кабелю и через спутники. Это позволяет преодолеть жест-

кие ограничения, которые присущи эфирному вещанию. Немаловажны

и объемы информации, которые уже накоплены в Сети. По разным дан-

ным, это более одного миллиарда страниц, причем число сайтов уве-

личивается со скоростью более 50 тыс. в день. И, конечно, следует на-

звать интерактивность, когда аудитория имеет возможность выбирать

информацию и обмениваться ее напрямую. Собственно, пользователь

становится таким же автором контента, как и профессиональный жур-

налист. Все это демонстрирует гибкость формы, содержания и исполь-

зования информации

Тем самым формируется современная информационно-коммуника-

тивная среда, которая характеризуется такими специфическими свой-

ствами, как гипертекстовость, мультимедийность, симультанность.

Она предоставляет новые возможности для взаимодействия журнали-

стики и общества, всех его слоев. Причем процесс становления новых

медиа как системного компонента, а точнее его институализации лишь

обозначился.

На данный момент новые медиа – это далеко не однородная масса

интернет-ресурсов. Они представлены следующими компонентами:

Каплина О., вебинар 2 апреля 2015 г.

См.: McQuail D. Mass Communication Theory: An Introdaction. – L., 1987. – P. 16.

Мультимедийная журналистика

онлайновые версии традиционные СМИ; сетевые СМИ, не имеющие

печатных, телевизионных или радийных вариантов; корпоративные

СМИ, которые в большинстве своем еще не имеют лицензий на ин-

формирование. По мнению М. Дезе, «все перечисленные интернет-ре-

сурсы могут быть причислены к профессиональной журналистике в

силу того, что по своим целевым функциям они отвечают

требовани-

ям, предъявляемым выборными демократиям к прессе, которая долж-

на информировать граждан, а также способствовать их свободам и

самоуправлению»

Но помимо них в виртуальном пространстве существуют структуры

по связям с общественностью и рекламе. Именно в этот период обозна-

чаются процессы конвергенции медиа – слияние информационно-ком-

муникативных практик журналистики, PR и рекламы. О чем позднее

профессор В.В. Тулупов скажет: «Журналистику, связи с обществен-

ностью и рекламу можно и нужно рассматривать комплексно, в еди-

ном контексте, при этом определяя специфику каждого компонента»

Именно поэтому правомернее говорить о новых медиа, а не о новой

журналистике, так как смежные информационно-коммуникативные

виды деятельности расширили привычное понятие «журналистика» и

ввели новое – «медиа».

Достаточно вспомнить, что термин «медиа» впервые появился в сло-

варях, вышедших в США в тридцатые годы прошлого века, и обозна-

чал практически технические виды связи. Позже книга М. Маклюэена

«Понимание медиа: внешние расширения человека» во многом способ-

ствовала тому, чтобы этот термин получил права гражданства в про-

фессиональном сообществе

В России этот термин стал употребляться совсем недавно, и поводом

во многом послужило как раз таки появление новых форм распростра-

нения информации в Сети. Так, И.М. Дзялошинский пишет: «Понятие

«новые медиа» используется для обозначений любых медиаресурсов,

которые используют только платформу Интернета. Сегодня Интернет

– это развивающаяся самыми мощными темпами площадка создания

и трансляции информации. Интернет становится основным источни-

ком информации как для среднего класса, топ-менеджеров (65% из

них признаются, что узнают новость именно там), так и для молодежи.

Практически все авторитетные СМИ имеют свои электронные версии,

популярность которых превосходит печатный аналог»

Deuze M. The web and its journalisms: Considering the conse-quences of different types of

newsmedia online // News Media & Society. Sage, 2003. – № 5(2). – P. 211

См.: Тулупов В.В. Журналистика, связи с общественностью /PR/ПР и реклама в систе-

ме массовых коммуникаций // Теория и практика современной российской журналистики:

сб. статей / Воронежский гос. ун-т; Факультет журналистики. – Воронеж, 2007. – С. 74-92.

Маклюэн М. Понимание медиа: внешние расширения человека. М.: Кучково поле,

2011.

Дзялошинский И.М. Медиапространство России: пробуждение Соляриса. М.: АПК и

Мельтимедийная журналистика

Но Сеть – понятие многомерное, которое не сводится к медиа, ни тем

более к журналистике. Описать и классифицировать ее пытались мно-

гие исследователи. Так, еще в 2003 г. М. Дезе помимо основной группы

сайтов, распространяющих новости (mainstream news sites), выделил

еще три группы. В первую (index and category sites) он включил ре-

сурсы, индексирующие и классифицирующие информацию. В качестве

примера

он ссылался на портал Yahoo!, который уже тогда позволял

создавать индивидуальное окно просмотра. В нем отображались толь-

ко те элементы, которые интересовали данного пользователя системы.

Вторую группу (meta and content sites) составляли мультимедийные

сайты, по сути, интернет-СМИ. Третья группа (share and discussion

sites) – сайты, предназначенные для общения, к которым он относил и

появившиеся уже в эти годы блоги, которые стали предтечей современ-

ных социальных сетей

Как видим, уже в данной классификации обозначен водораздел меж-

ду интернет-СМИ и социальными сетями. До сих пор нет однозначного

ответа на вопрос: каким образом они соотносятся? Поэтому его вполне

резонно считать дискуссионным. Так, например, И.М. Дзялошинский

пишет: «Как отмечают эксперты, сам по себе Интернет – лишь сред-

ство коммуникации, а не СМИ, но его существование многое измени-

ло: каждый сайт или блог фактически является средством распростра-

нения информации. Важно подчеркнуть, что Интернет стал не только

источником информации, но и доминирующим каналом коммуника-

ции. Все большей популярностью пользуются социальные сети»

Итак, есть новый сегмент в системе СМИ - новые медиа, которые

все глубже проникают в жизнь современного общества, меняют при-

вычный процесс распространения информации и организации комму-

никации. Научному осмыслению этих процессов посвящен ряд работ

отечественных авторов Е.П. Прохорова, С.А. Корконосенко, В.В. Тулу-

пова, А.А. Грабельникова и др. Хрестоматийными стали исследования

Кастельса Маклюэна, Маккуэйла, Прайса и др.

При всей разности подходов их объединяет стремление объяснить

появление данного сегмента СМИ – новых медиареакцией на вызовы

времени, теми глобальными изменениями, которые затрагивают все

стороны жизни современного человека. Достаточно точно эту идею

сформулировали шведские исследователи К.А. Нордстрем и Й. Рид-

дерстрале. Они пишут: «Мы думаем, что три силы определяют наше

движение в неведомое – технологический прогресс, изменения обще-

ственных институтов и пересмотр традиционных ценностей. Ни одна

ППРО, 2012. – С.404.

Deuze M. The web and its journalisms: Considering the conse-quences of different types of

newsmedia online // News Media & Society. Sage, 2003. – № 5(2). – P. 211.

Дзялошинский И.М. Медиапространство России: пробуждение Соляриса. М.: АПК и

ППРО, 2012. – С.404-405.

Мультимедийная журналистика

их них не существует вне изоляции. Все они взаимосвязаны и взаимо-

зависимы. Они влияют друг на друга, а также на общество, компании

и индивидуумов»

Анализ деятельности этого сегмента СМИ в течение почти трех де-

сятилетий показал, что новые медиа существуют в России и что они

максимально соответствуют этим глобальным изменениям. Уже своим

появлением они кардинально преобразуют медийный ландшафт стра-

ны. Тем самым они отвечают на вызовы времени и способствуют меди-

атизации практически всех социальных

институтов общества.

Рассмотрим эти три фактора, или силы, преобразующие журнали-

стику нашей страны, начиная с рубежа веков и позволяющие говорить

о сетевой журналистике как реальном компоненте системы отечествен-

ных СМИ.

ТЕХНОЛОГИИ. Следуя логике шведских авторов, основное измене-

ние, которое на себе ощутили в первую очередь СМИ – «это создание

информационных систем. Их значение трудно переоценить. Сегодня

для обмена информацией нет никаких преград. Вы не можете избежать

информационного потока»

Появление, развитие и доступность – это результат технических до-

стижений в области связи, которые легли в основу новых информаци-

онно-коммуникативных систем и преобразовали деятельность практи-

чески всех традиционных СМИ. Но в большей степени они проявляют

себя в новых медиа. Так как, по мнению исследователей, «выжить и

процветать смогут только те технические новшества, которые удовлет-

воряют потребности общества в стабильности, интеграции и эффек-

тивном производстве, которые позволяют держать под контролем угро-

зы этой стабильности, то есть различные конфликты и отклонения от

принятых в обществе норм»

Следует отметить, что мы являемся свидетелями тех качественных

изменений современной медийной сферы, которые предопределенны

ее постоянными технологическими преобразованиями. Совсем недав-

но мы говорили о компьютеризации, дигитализации, освоении глобаль-

ной сети Интернета и др., что сегодня стало обыденностью. Равно как

и интенсивное развитие кабельного, спутникового и интернет-телеви-

дения, а также все расширяющиеся возможности компьютерных ком-

муникаций и мобильная телефония становятся привычными явления-

ми. Недавние открытия физиков обещают принципиально новые виды

связи, которые могут способствовать завершению компьютерной эры и

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 55

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 57.

Бакулев Г.П. Конвергенция медиа и журналистика. – М.: ИПК работников телевидения

и радиовещания, 2002. – С. 6.

Мельтимедийная журналистика

наступлению другой, более совершенной.

Но на данном этапе технологического развития позиции новых масс-

медиа становятся все более прочными. Причем сами по себе они оста-

ются все меньше массовыми, а все больше становятся индивидуализи-

рованными, отражающими тенденцию к более динамичному развитию

«фрагментарного общества».

Как пишут исследователи, «может, это и не так

заметно, но наш мир

разрывается на части. Он становится исключительно фрагментарным.

Это, что не удивительно, воспринимается негативно. Но это не обяза-

тельно так, особенно с точки зрения отдельного человека. Фрагмен-

тарность – следствие нашего желания принадлежать к определенной

группе людей и ассоциироваться с ней, нашего стремления быть «не-

стандартным продуктом», ни на кого не похожим и оригинальным.

Если людям действительно предоставят свободу выбора, то нас не

должно удивлять (или смущать), что их выборы будут отличаться друг

от друга»

Собственно, общество никогда не было монолитным, скорее всего

оно всегда было фрагментарно. Средства массовой информации учи-

тывали этот аудиторный фактор как один из основных своих типологи-

ческих признаков Но в современных условиях, по мнению экспертов,

«создаются фундаментально новые принципы деления. В недалеком

прошлом нас разделяли по нашей территориальной близости и по кро-

ви. Наша судьба была предопределена социальным статусом семьи и

ее географическим положением. Мы могли действовать только внутри

строго очерченных рамок, которые определяли, кем нам быть и чего

нам ожидать от жизни. Теперь новые факторы начинают играть все

большую роль. В зависимости от уровня абстрагирования мы можем

определить по крайней мере три типа фрагментации: поляризация,

объединение в «племена», индивидуализация»

Таким образом, речь уже идет «о принципиальных изменениях в

сфере массмедиа. И о самом главном из них – демассификации массме-

диа, ведущей (хотя и в отдаленной перспективе) к полному переосмыс-

лению сегодняшней тактики производства, передачи и потребления

информации в масштабах общества. Проверенные на опыте системы

массмедиа формы и методы в меняющейся ситуации могут не срабаты-

вать. Значит, коммуникационное воздействие должно принимать новые

формы, демассифицируясь, становясь предельно адресными»

. Или,

выражаясь словами О. Тоффлера, «такова была динамика индустриали-

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С.132.

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – 133.

Ситников А., Гундарин М. Победа без победителей. Очерк теории прагматических

коммуникаций. – М.: ИМИДЖ-Контакт, 2003. – С. 198.

Мультимедийная журналистика

зации. Теперь начинается новый процесс – «демассификация»

Этот процесс демассификации находится в прямой связи с асинхрон-

ностью (неоднородностью) получения информации разными аудитори-

ями. Этим новые медиа отличаются от традиционных СМИ, которые

имеют периодичность выхода. Тем самым они не способствуют более

или менее одновременному восприятию информации, но при этом

удерживают внимание своей аудитории актуальностью информации.

Тогда смысл новых

схем организации и выпуска информационных про-

дуктов сводится к стремлению современной редакции в любое время

и в любое место донести до своей достаточно узкой аудитории макси-

мально быстро захватывающие ее внимание новости.

Именно технологические возможности новых медиа позволяют им

сегодня выигрывать в борьбе за своего пользователя, а главное – су-

щественно ускоряют процесс доставки ему информации. «ИТ сжи-

мает пространство и время. Мы живем в мире, который постоянно

уменьшается в размерах. Киберпространство, когда-то изображенное

писателем Ульямом Гибсоном как «коллективная галлюцинация», –это

седьмой континент. У нас уже нет рабочего места – у нас есть рабочее

киберпространство, жизненное киберпространство»

Отсюда и актуальнейшая профессиональная задача новых медиа – со-

вершенствование методов поиска и обработки информации. Поисковые

технологии постоянно совершенствуются, робототизация становится

реальным фактором агрегация информации, позволяя вести непрерыв-

ный ее мониторинг. Но в связи с эти возникает неопределенность при

формировании повестки дня или фокусировании внимания аудитории

на тех или иных общественно значимых явлениях. В определенной

степени происходит размывание тематик в сети. Процесс обусловлен,

во-первых, диверсификацией – колоссальным ростом ресурсов и, во-

вторых, возможностью быстрого обновления контента в режиме реаль-

ного времени. В итоге, по мнению специалистов, «могут возникнуть

проблемы с формированием общей «повестки дня», а в конечном итоге

– и с формированием необходимой обществу единой информационной

и ценностно-нормативной базы»

Следовательно, современные технологии – основа новых медиа, что

способствует появлению иных типологических признаков. Но одно-

временно возникают и издержки роста, еще не исследованные послед-

ствия их функционирования.

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ – это «вторая сила, определяющая

перемены в обществе»

. По мнению исследователей, «они являются

Диалог Ф. Бурлацкого и О. Тоффлера «Третья волна» – куда идет мир?» // Литературная

газета. – 1987. – 29 апр.

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 60.

Интернет-СМИ: теория и практика. – С. 96.

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

Мельтимедийная журналистика

социальными образованиями, которые создает человечество, чтобы

обеспечить себе стабильность и определенность»

Журналистика не является исключением, собственно она априори

является социальным институтом, хотя многие исследователи относят

ее к социальным практикам. Не будем включаться в этот научный спор

представителей разных направлений. Примем точку зрения Е.П. Про-

хорова, который относит журналистику все-таки к социальным инсти-

тутам, и будем исходить из этого постулата.

Более того, следует при-

знать, что, как считают исследователи, «по мере развития новых обще-

ственных институтов, поскольку существует то, что называется инсти-

туциональными инновациями, наша жизнь будет меняться. Вероятно,

эти изменения не будут сопоставимы с изменениями, привносимыми

технологиями. Институты – это не красиво упакованные изделия, спо-

собные вдвое сократить нашу рабочую загрузку или вес. Но подумайте,

какие перемены происходят в главных общественных институтах, ока-

зывающих непосредственное влияние на нашу жизнь»

Очевидно, что в последние десятилетия социальные институты в

России медленно, порой с трудом, но все-таки преобразуются. Стрем-

ление современного общества развиваться как «инновационное», при

всех оговорках настоящего момента, отражает фундаментально новое

его свойство, которое становится все ощутимее. Но оно не было при-

суще прежним обществам, в частности, индустриальному обществу.

«Это свойство ускоренной внутренней социальной трансформации и

ускоренного научно-технического и экономического развития»

Понятие «инновации» произошло от английского слова «innovation»,

перевод которого на русский язык означает «нововведение», или «нов-

шество». Это значит, что инновационная экономика страны пусть даже

на начальных этапах своего развития, – это уже экономика общества,

которое основано на знаниях, инновациях. Оно способно восприни-

мать новые идеи и по мере своих возможностей претворять их в совре-

менные машины, системы и технологии.

Вполне резонно, что век «инновационной экономики» позволяет го-

ворить «о коренном изменении роли СМИ»

в самое ближайшее время.

В большой степени эти процессы преобразований можно наблюдать

на примере новых медиа, обладающих большим инновационным по-

тенциалом, то есть умением создавать лучшие операционные и инсти-

таланта. СПб, 2005. – С. 65.

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 65.

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 66.

Дзялошинский И.М. Инновационная журналистика. Модное словосочетание или путь

развития СМИ. // ТелеЦЕНТР. – 2007. – № 1 (21), февр.-март. – С. 50.

См.: Исмаилов Т.А., Гамидов Г.С. Инновационная экономика – стратегическое

направление развития России в ХХI веке // Инновации. – 2003. – № 1.

Мультимедийная журналистика

туциональные системы. Они во многом обусловили преобразование

традиционной журналистики как социального института.

Более того, появление нового сегмента СМИ сделало реальностью

медиатизацию других социальных институтов, прежде всего власти.

Достаточно сказать, что многие государственные структуры имеют се-

тевые ресурсы, политики, общественные деятели стали не только по-

стоянными пользователя сети, но и ведут свои

блоги, активно прини-

мают участие в деятельности социальных сетей.

Как следствие, появился термин «инновационная журналистика»,

который сегодня еще достаточно размыт. Это подтверждает профессор

И.М. Дзялошинский в статье «Инновационная журналистика. Модное

словосочетание или путь развития СМИ»

. Ему не удалось найти, что

некоторые «авторы понимают под выражением «инновационная жур-

налистика». Разве что ссылки на то, что в редакции появились новые

компьютеры, а журналисты научились работать с Интернетом»

Однако дальнейшие рассуждения автора говорят о том, что желая

того или нет, он сводит понятие «инновационная журналистика» к но-

вым медиа. Нельзя отрицать, что новое техническое оснащение – это

предмет инноватики, как и внедрение в практику работы новых ком-

муникативных средств. Современные технологии дали возможность

именно новым медиа увеличить скорость подачи информации, подго-

товки очередного выпуска, который обновляется гораздо чаще, чем вы-

пуски издания, радио- и телепередачи. Собственно изменился харак-

тер самой информации, которая все более визуализируется, становится

мультимедийной. По сути, новые медиа трансформировали весь про-

цесс работы с информацией: ее поиск, обработку, оформление, пере-

дачу, хранение.

Однако этим не ограничивается само понимание новых медиа как

«инновационной журналистики». Нововведения, которые сопровожда-

ют журналистскую деятельность, начиная со сбора, переработки и пе-

редачи информации, есть такое целенаправленное изменение, которое

вносит в журналистскую деятельность новые относительно стабиль-

ные элементы. Безусловно, последние могут быть чисто материальны-

ми, социальными, но каждый сам по себе представляет лишь новше-

ство, то есть предмет нововведения. Инновация же – суть процесса,

то есть переход некоторой системы из одного состояния в другое. Это

новое состояние обеспечивают новые медиа.

Так, профессор И.М. Дзялошинский в заключение своих рассужде-

ний делает попытку обрисовать понятие нового содержания, опять-та-

ки имея в виду в основном новый сегмент СМИ. Он приходит к следу-

ющему: «инновационной можно считать такую журналистику, которая

Дзялошинский И.М. Инновационная журналистика. Модное словосочетание или путь

развития СМИ. // ТелеЦЕНТР. – 2007. – № 1 (21), февр.-март. – С. 50.

Дзялошинский И.М. Инновационная журналистика. Модное словосочетание или путь

развития СМИ. – С. 49..

Мельтимедийная журналистика

характеризуется тремя признаками – использует новые методы поиска

и обработки информации; опирается на новые схемы организации про-

изводства и выпуска медиапродукта; ориентирована на принципиаль-

но иные, по сравнению с традиционной журналистикой, смыслы своей

деятельности»

Таким образом, новый сегмент СМИ получил не только обоснование

своего существования, но и обрел характерные для него черты. Они

позволяют говорить и об изменениях журналистики как социального

института в целом, и конкретной его составляющей в частности. В

данном случае мы имеем пример того, что система как единое целое

обладает уникальным

качеством постоянно видоизменяться и совер-

шенствоваться, если меняется хоты бы одна ее часть.

СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ. Следуя логике авторов, признаем, что

«финальная часть трилогии о силах, управляющих миром, – это разго-

вор о системе ценностей. Хорошо это или плохо, но ценности оказыва-

ют большое влияние на наши мысли и поступки. Из наших личностных

ценностей проистекает наше отношение к работе, людям, технологиче-

скому прогрессу. Ценности влияют на артефакты и действия. Ценности

могущественны, вездесущи, и они значительно разнятся в зависимости

от места и человека. Ценности способствуют созданию союзов и по-

рождают конфликты. Но ценности тоже меняются, только медленно,

очень медленно»

Кардинальная особенность новых медиа заключается в том, что они

в своей деятельности исходят из постулата: «система ценностей осво-

бодилась от географических привязок. Прежде ценности определялись

локально»

, теперь же мы постоянно сталкиваемся с разными систе-

мами ценностей. В городе выходила одна газета, и она декларировала

нормы жизни, присущие нашему обществу. Но сегодня в сети по со-

седству находятся разные источники информации даже на одном язы-

ке, не говоря уже о разных языках, проповедующие разные ценности.

Примерами могут служить сетевой ресурс «Slon», интернет-телеканал

«Дождь», портал «Медуза» и др., которые в основу своей деятельности

заложили установки, идущие порой в разрез с теми, которые превали-

ровали в нашей стране.

Не хочется думать, что им еще долго будет сопутствовать успех толь-

ко потому, что они предложили современные форматы подачи инфор-

мации. Обычно долгожителями в журналистском мире, как в прочем

и вообще в жизни, становятся только те, кто уважает и с пониманием

Дзялошинский И.М. Инновационная журналистика. Модное словосочетание или путь

развития СМИ. – С. 52

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 66.

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 80.

Мультимедийная журналистика

относится к своим и чужим системам ценностей. Конкуренция сегодня

глобальна и основана на ценностях. Выдержат ли эти новые медиа ее

– покажет время.

Возможен и другой результат – страна медленно, но верно с их помо-

щью перегруппирует и переплавит свои системы ценностей, тем более

что этот процесс был запущен в 90-е годы

прошлого столетия. Старая

страна – СССР была разрушена, а новая – Россия открыла националь-

ные границы, прежде всего, для информации, и сети стали ее прово-

дником. В результате старое мировосприятие может быть отброшено в

сторону. Для большинства граждан не стало простых и всем известных

ответов на вопросы «что такое хорошо и что такое плохо», «что такое

добро и зло», «что лучше – материальное благосостояние или образо-

ванность». Вопросы остаются и по сей день особенно для молодежи,

выросшей уже в другой стране и в других реалиях. Явно, что ответы на

них для этого поколения во многом стали другими.

Поэтому, говоря о новых медиа, нельзя обойти стороной формиро-

вание новой профессиональной культуры, влияющей на становление

смысла журналистской деятельности. Как пишет профессор И.М. Дзя-

лошинский, в рамках журналистской культуры существует «несколько

альтернативных парадигм профессиональной деятельности, отличаю-

щихся друг от друга, включая и нравственно-этические. Все они рас-

полагаются в своеобразном «пространстве», образуемом тремя векто-

рами, в качестве которых выступают некие фундаментальные соци-

ально-профессиональные установки, определяющие общий характер

отношения журналиста к аудитории»

Согласно его классификации, первая установка ставит журналиста

над аудиторией. В этом случае аудитория воспринимается журналиста-

ми в качестве объекта управления. При этом сам журналист выступает

в роли транслятора управленческих решений, смысл деятельности ко-

торого сводится к воздействию на аудиторию.

Вторая установка, хотя и ставит журналиста рядом с аудиторией и

ориентирует его на поставку аудитории интересующих ее сведений, на

отношения информирования и оказания помощи в выражении мнений,

также «приводит к отчуждению аудитории от СМИ», – по выражению

И.М. Дзялошинского.

Третья фундаментальная установка минует уровень правового обще-

ния, когда вместо «выигрыша» и власти стороны стремятся к справед-

ливости. Однако детерминация этого стремления может оставаться

внешней. Она требует от журналиста, чтобы он находился внутри опре-

деленного человеческого сообщества, так как тогда он сможет «рассма-

тривать себя как заинтересованного участника совместного с аудитори-

ей поиска решений сложных жизненных проблем»

Дзялошинский И.М. Инновационная журналистика. Модное словосочетание или путь

развития СМИ. – С. 51.

Сагатовский В.Н. Социальное проектирование (к основам теории). – С. 84-85.

Мельтимедийная журналистика

Тем самым, речь уже идет о «нравственном общении» журналиста и

аудитории, о формировании ценностей, присущих российскому обще-

ству. На этом уровне субъект-субъектных отношений субъекты прини-

мают проект взаимной деятельности как результат добровольного со-

гласования проектов деятельности друг друга. Поэтому главная идея

такой сетевой журналистики – аудитория – рассматривается журнали-

стом в качестве

участника решения важных вопросов.

Как следствие, специалисты безоговорочно считали, что новые тех-

нологии есть залог качественной журналистики. Так, почти десять лет

назад, после периодов «спада и подъема» российской журналистики,

профессор В.В. Тулупов писал: «И если большинство журналистов,

наконец, осознают свое важное общественное предназначение, если к

ним придет понимание, что именно качественная журналистика наи-

более влиятельна…, если они будут совершенствоваться как профес-

сионалы (а это означает овладение стандартами – правовыми и этиче-

скими в том числе), наша профессия будет столь же уважаемой, как во

всем цивилизованном мире»

Именно таковыми должны были стать новые медиа как новый сег-

мент СМИ, которые многими исследователями воспринимались, пре-

жде всего, как журналистика диалога. Такая журналистика отражает

«диалогическую методологию» взаимодействия социальных субъек-

тов

. Эти возможности определяются ее технологической основой, ко-

торая позволила пользователя сделать участником и соавтором комму-

никативного процесса.

Именно эта модель новых медиа отражает сущность, социальный

статус и их общественную значимость в современном мире. Она по-

зволяет совместить в их журналистской практике этичность и гума-

нистические начала, сохранять и культивировать ценности, присущие

нашему обществу. Эффективность такой практики состоит в принятии

принципов нравственного общения, в основе которого лежат диалог

между гражданами, между обществом и социальными институтами.

Тогда общественные интересы станут приоритетом в деятельности но-

вых медиа при равных возможностях представителей всех социальных

структур, общественных организаций, при доминировании тех ценно-

стей, которые присущи российскому менталитету.

Таким образом, новые медиа – это результат воздействия трех сил

– технологий, общественные институтов и ценностей, которые позво-

лили им заявить о себе как о реальном четвертом сегменте системы

средств массовой информации страны. С их помощью создается иной

Тулупов В.В. Теория и практика современной российской журналистики: сб. статей /

Воронежский гос. ун-т, Факультет журналистики. – Воронеж, 2007. – С. 33.

См.: Реснянская Л. Двусторонняя коммуникация: методика организации обществен-

ного диалога. – М.: Пульс, 2001; Груша А. Формы и методы организации взаимодействия

субъектов политики. Пресса и политический диалог. – М.: Пульс, 2001; Прохоров Е. Режим

диалога для демократической журналистики открытого общества. – М., 2002.

Мультимедийная журналистика

мир, в котором все решают знания. В этой новой информационно-ком-

муникативной среде каждый пытается найти нужную ему информа-

цию, и тем самым обрести себя. Если знание – это основной фактор

развития общества, то мы все нуждаемся в актуальной и своевременно

получаемой информации, которую способны обеспечить новые медиа.

При этом они

предоставляют неограниченные возможности вы-

бора. Но вряд ли стоит забывать, что «с выбором приходит ответ-

ственность. Ответственность за наше здоровье, за наше образование,

за нашу карьеру, ответственность за наши собственные жизни. Чем

больше у нас возможностей, тем больше у нас как индивидуумов от-

ветственности. Нам передают эту ответственность по мере того, как

испаряется неопределенность прошлых эпох. Институты, ценности,

технологии, которые существовали до сих пор, начинают исчезать. Ре-

шение настоящего и будущего будут приняты в условиях всеобъемлю-

щей неопределенности»

. Очевидно, приметой этой неопределенности

остается и само название четвертого сегмента СМИ.

Анализ литературы показывает, что большинство российских иссле-

дователей журналистики не предлагали новых терминов в определе-

нии сетевого сегмента СМИ, собственно и не вычленяли его в отдель-

ный четвертый сегмент наравне с печатью, радио, телевидением. Мы

оперировали понятием «новые медиа». Параллельно в научный оборот

входят «инновационная журналистика». Также «эта журналистика са-

моопределяется в таких терминах, как «гражданская», «коммунитар-

ная», «гуманитарная», журналистика соучастия и т.п.»

и «основной

функцией/ролью так понимаемой журналистики становится «модера-

тор диалога»

Какое из этих определений станет основным, покажет время. Но оно

уже определило место новых медиа в системе СМИ как новый его сег-

мент. Хочется надеяться, что это реальность, а не виртуальный вымы-

сел.

Литература:

• Бакулев Г.П. Конвергенция медиа и журналистика. – М.: ИПК

работников телевидения и радиовещания, 2002. – С. 6

• Груша А.А. Формы и методы организации взаимодействия субъ-

ектов политики. Пресса и политический диалог. – М.: Пульс,

Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капитал пляшет под дудку

таланта. СПб, 2005. – С. 85.

См.: Американский опыт функционирования гражданской журналистики изложен в

книге: Миллер Э.Д. Шарлоттский проект. Как помочь гражданам взять демократию в свои

руки. – М.: Виоланта, 1998. Российский опыт проанализирован в книгах: Роль прессы в

формировании в России гражданского общества. – М., 1999; Роль прессы в формировании

в России гражданского общества. День сегодняшний. – М., 2000.

Дзялошинский И. Инновационная журналистика. Модное словосочетание или путь

развития СМИ. – С. 51.

Мельтимедийная журналистика

2001;

• Дзялошинский И.М. Медиапространство России: пробуждение

Соляриса. М.: АПК и ППРО, 2012. С. 404

• Дзялошинский И.М. Инновационная журналистика. Модное сло-

восочетание или путь развития СМИ. – С. 49

• Диалог Ф. Бурлацкого и О. Тоффлера «Третья волна» – куда идет

мир?» // Литературная газета. – 1987.

• Интернет-СМИ: теория и практика. – С. 9

• Исмаилов Т.А., Гамидов Г.С. Инновационная экономика – страте-

гическое направление развития России в ХХI веке // Инновации.

– 2003. – № 1.

• Маклюэн М. Понимание медиа: внешние расширения человека.

М.: Кучково поле, 2011.

• Нордстрем К.А., Риддерстрале Й. Бизнес в стиле фанк. Капи-

тал пляшет под дудку таланта. СПб, 2005. – С. 85.

• Прохоров Е.П. Режим диалога для демократической журнали-

стики открытого общества. – М., 2002

• Реснянская Л.В. Двусторонняя коммуникация: методика органи-

зации общественного диалога. – М.: Пульс

• Ситников А., Гундарин М. Победа без победителей. Очерк те-

ории прагматических коммуникаций. – М.: ИМИДЖ-Контакт,

2003. – С. 198.

• Тулупов В.В. Журналистика, связи с общественностью /PR/ПР и

реклама в системе массовых коммуникаций // Теория и практика

современной российской журналистики: сб. статей / Воронеж-

ский гос. ун-т; Факультет журналистики. – Воронеж, 2007. – С.

74-92

• Deuze M. The web and its journalisms: Considering the conse-

quences of different types of newsmedia online // News Media &

Society. Sage, 2003. – № 5(2). – P. 211.

• McQuail D. Mass Communication Theory: An Introdaction. – L.,

1987. – P. 16

Теория и практика современных СМИ

Формирование имиджа территории местной

печатью (на примере районной

газеты «Пинежье»)

Худякова А.В., соискатель ФГБОУ ДПО «Академия медиаиндустрии», редактор, автор и

ведущая программ на Всероссийском «Радио ВОС», г. Москва; anastvikt@yandex.ru

Одна из задач местной периодической печати – работа над созданием

положительного образа территории. Газета «Пинежье» решает ее по-

средством публикаций об известных уроженцах края, а также о про-

стых сельских тружениках. Рассказывая практически в каждом номере о

представителях пинежского сообщества, местная периодика стремит-

ся поднять статус территории, к которой она привязана.

Ключевые слова: периодическая печать, районная газета, местная

периодика, образ, Север, Пинежье, газета «Пинежье», ценности.

Газета «Пинежье» получила название по географическому наименова-

нию края, на территории которого распространяется (Пинежского района

Архангельской области). Она служит главным источником местных но-

востей с 1929 года. За историю существования издание не раз меняло на-

звание: «Пинежский лесоруб», «Пинежский сплавщик», «Ударник леса»,

«Лесной фронт», «Пинежская правда», и, наконец, «Пинежье» – так на-

зывается оно с 1 января 1993 года. За эти годы героями газетных страниц

стали тысячи жителей края, с мест событий сделаны сотни репортажей.

Газета постоянно нацеливает тружеников района на решение конкрет-

ных задач. В советское время с ее страниц не сходили лозунги: «Заготов-

ки и сплав – главные политические и хозяйственные кампании», «Закон-

чить сплав, развернуть лесозаготовки – очередные задачи трудящихся»,

«Ни одного замороженного бревна по Пинежскому району», «Боевое

развертывание и проведение сплавных работ – залог успеха! Надо ор-

ганизовать ударничество и соревнование на каждом участке работ», «В

будущее, не забывая о традициях».

Эти призывы свидетельствуют о главной цели районного издания –

информировать читателей о жизни на Пинежье и наряду с этим побуж-

дать их к действиям, агитировать, формируя имидж края и его жителей.

В основе этих агитационных обращений заложены традиционные рус-

ские ценности.

Как отмечает В.С. Хелемендик, кроме них есть и либеральные цен-

ности, где главенствуют «легкие деньги» и богатство. Либеральные из-

дания пропагандируют рецепты: как стать миллионером или нередко

практикуемые и вроде бы безобидные тренинги личностного роста и до-

Теория и практика современных СМИ

стижения успеха. В сознание человека внедряется культ потребления

и необременительных удовольствий. К сожалению, иные российские

СМИ занимаются этим уже почти три десятилетия. Они разрушают все

устои, связанные с сохранением исторической памяти [5].

Вместе с тем, традиционные нравственные ценности русской куль-

туры формировались на протяжении всего развития человечества. Они

служат человеку ориентиром в

жизни, определяют векторы личностно-

го развития, побуждают к достижению определенных целей. Эти цен-

ности закреплены в Нагорной проповеди, а в советское время они были

изложены в «Моральном кодексе строителя коммунизма». В наше вре-

мя в своих выступлениях перед народом к ним постоянно обращают-

ся президент РФ Владимир Путин, Патриарх Московский и всея Руси

Кирилл.

В частности, Предстоятель РПЦ считает, что современному миру

можно поставить страшный диагноз духовно-нравственного состоя-

ния. Ему подвержены общества многих стран. Это не обошло сторо-

ной и Россию, где веками формировались ценности, направленные на

добро, соборность и любовь к ближнему. Происходящее сегодня – по-

пытка пересмотреть заложенные в человеческую природу универсаль-

ные нормы морали. В связи с чем наблюдается кризис идеалов и утрата

духовных ориентиров

О национальной идее говорит Владимир Путин. Ею, по его убежде-

нию, является патриотизм и работа на страну. Это точка опоры и база

развития, именно это сделает Россию сильнее

Перечисленные идеи президента и патриарха сейчас не находят от-

ражение в федеральных СМИ. Но стоит отметить, что поддержка и

пропаганда идеалов, имеющих установку на традиционные русские

ценности, по преимуществу сохраняется в региональных изданиях (ре-

спубликанских, областных, районных). Человек труда, создатель ма-

териальных, интеллектуальных благ для них по-прежнему занимается

значительное место. Это подтверждает и проведенный автором анализ

материалов районной газеты «Пинежье».

Районная газета «Пинежье» ближе всего к людям данной территории,

она создает внутренний образ края, и работа эта во многом зависит от

профессионализма сотрудников редакции. Журналистам районного из-

дания есть, что превозносить. Крайний Север издавна манил людей.

Привлекал, прежде всего, своим богатством, неповторимой красотой.

На эти земли десятки веков назад претендовали иноземцы, равно как

новгородские и московские князья.

И сейчас воспоминания о крае не оставляют в покое тех, кто побывал

Дума Патриарха //Российская газета. 22.01.2015 – Режим доступа: URL : http://

rg.ru/2015/01/23/patriarkh.html (дата обращения: 22.01.2016).

Национальная идея: патриотизм и работа на страну. – Режим доступа: URL :http://

www.vesti.ru/doc.html?id=2717530 (дата обращения: 10.02.2016).

Теория и практика современных СМИ

здесь однажды. Московский журналист О.И. Ларин признался: «Пра-

вильно говорят о Пинеге: к ней привязываешься сразу, расстаешься с

грустью и запоминаешь навсегда…»

Но покоряются эти места только сильным духом – только им удает-

ся пленить суровую северную природу. Здесь до сих пор сохранились

уникальная народная культура, традиции и обычаи предков. И носите-

ли этих исконно русских традиций – люди. Их не пугают испытания

суровыми зимами, а, наоборот, усиливают в них такие черты характера,

как

сила духа, отзывчивость, неспешность и основательность во всем.

Описанная выше концепция успешного обитания на Севере составля-

ет основу формирования имиджа Пинежья, который продвигается на

страницах районной газеты.

В исследуемом нами издании в 1990-е годы чаще всего встречаются

репортажи с места событий о работе на лесозаготовках, о ходе прове-

дения посевной, заготовке сена или кормов. С помощью таких матери-

алов пропагандировалось трудолюбие, коллективизм, забота о Родине,

положительное отношение к сельскому образу жизни, а также поощря-

лась работа сверхустановленного плана – работа за идею. Просмотрев

подшивки периодического издания за это время, можно отметить, что

оно играло роль Доски Почета – газета писала о передовиках произ-

водства.

О человеке труда (о вальщиках, сучкорубах, раскряжевщиках, до-

ярках, телятницах, агрономах и многих других специалистах) местная

периодика рассказывала с помощью текстовых материалов и фотогра-

фий. Публикации о них в районной газете были постоянными. Что-

бы подготовить материал о людях края, корреспонденты добирались

до удаленного населенного пункта, лесной делянки или пастбища на

самолете АН-2, в народе именуемом «кукурузником», или на «уазике»

(ведь только на нем можно передвигаться по северным непроезжим

дорогам)

. Подмечает журналист национальные ценности, присут-

ствующие в пинежском характере. Так, сообщая читателям о нелегких

буднях лесорубов Покшеньгского лесопункта Сийского леспромхоза,

он обращает внимание на волевой, решительный характер северных

тружеников: народ… выносливый, к тяжестям привычный; к условиям

жизни непритязательны; он никогда не жаловался, сам выбрал судьбу

лесоруба; это люди, перед мастерством которых пасуют даже самые

бывалые лесорубы («В Сылогских делянках» // Пинежье. – 1992. – №

108 (7080).

В советские годы заготовка леса велась по всему Пинежскому райо-

Олег Ларин. Презентация книги // Карпогорская библиотека имени Ф.А. Абрамова

[Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL : http://karpbibl.ru/index.php?option=com_

content&view=article&id=123:2013-12-06-10-30-42&catid=25:2012-02-06-05-53-

09&Itemid=26 (дата обращения 16.01.2016).

С фотоаппаратом и блокнотом по району // Пинежье. – 2015. – № 38.

Теория и практика современных СМИ

ну, наблюдался рост производства: создавались механизированные ле-

созаготовительные предприятия, образовывались совхозы, строились

школы, больницы и другие социально-значимые учреждения.

В 1990-е годы банкротятся предприятия края. Тревога и опасения о

его будущем зазвучали в прессе. Корреспонденты сообщали: лесная и

сельскохозяйственная отрасли начинают переживать не лучшие вре-

мена, но сельчане не сдавались, проявляя

северный нрав и упертость.

Именно, на таких людях, как упомянутые выше сельские труженики,

держится не только пинежский леспромхоз, но и вся страна. Они до-

стойны подражания, на них нужно равняться: «… меньше жалоб на

трудности, а больше конкретного дела. Ведь сколько не жалуйся, а ман-

на небесная не посыплется. Работать надо, давать продукцию», – пере-

дает автор мысли и настроения героев публикаций.

Ленивых нигде не любят, а Север их и вовсе не прощает. Труд здесь

суров и тяжел: лес заготавливают и вывозят по зимнику, не успел –

пеняй на себя! И летом пинежанину не приходится «загорать»: за ко-

роткий срок нужно поле и огороды вспахать, посеять, урожай собрать,

корма заготовить. Окружающая среда воспитывала и закаляла волю,

характер. Это складывалось исторически – ведь здесь никогда не было

крепостного права. Характер борца в пинежанах заложен генетически.

Они осваивали новые территории не только во времена царской Рос-

сии. Индустриализация, коллективизация, восстановление народного

хозяйства страны после Великой Отечественной войны требовали все

больше лесоматериалов, что заставляло постоянно увеличивать темпы

и рост лесозаготовок, продвигаясь в трудно проходимые лесные масси-

вы, расширять пашню и сенокосные угодья по рекам и ручьям.

Труженики сельского хозяйства добивались неплохих показателей

урожайности в районе Крайнего Севера. Они переживали за свое дело,

работали сверхурочно. Сельские ребята и девчонки после окончания

школы видели свой профессиональный путь так: училище – жизнь в

родном районе. Рабочие специальности были весьма популярны. К

примеру, газета (тогда она называлась еще «Пинежская Правда») опу-

бликовала заметку о сельском механизаторе Василии Мельникове.

Его судьба такая же, как и у большинства земляков. Весной пашет

и обрабатывает поля, активно участвует в посевной, летом – работает

на заготовке кормов, осенью – на уборке урожая, зимой – доставля-

ет на ферму корма и выполняет другие функции по своей должности.

Критерии оценки его труда, пишет, газета, следующие: «Любую работу

Василий выполняет на совесть, качественно и в срок»

В 2000-е годы публикации о работниках лесной и сельскохозяй-

ственной отрасли края также появляются на страницах «Пинежья», но

уже значительно реже. Газета сообщает, что предприятия перешли в

частные руки – у руководителей изменилось отношение к работникам,

«Пинежская Правда». – 1998. № 7 (6979).

Теория и практика современных СМИ

главная их задача – получение прибыли. В результате обзора газетных

материалов 2000-х, можно отметить, что издание начинает акцентиро-

вать внимание читателей на такой черте характера – как крепкая хватка

и смекалистость. Газета обращает внимание, что местные производи-

тели могут и готовы увеличить объемы выпуска экологически чистой

сельхозпродукции при появлении постоянных заказчиков. Бизнес-идеи

в сельском хозяйстве ориентированы в основном на производство жи-

вотноводческой продукции. Ну, а пока их основные клиенты – местные

жители. Успешное развитие таких предприятий – это гарант устойчи-

вого социально-экономического развития сельских территорий.

К группе публикаций о трудолюбии, профессиональных качествах

земляков относятся статьи, очерки и репортажи о сельских учителях,

библиотекарях, врачах, фельдшерах и медсестрах, кузнецах, печниках,

почтальонах, мастерах-ремесленниках, участковых полиции и других.

Значительное место среди публикаций за исследуемый период в

«Пинежье» занимают материалы о патриотизме, о героях Великой От-

ечественной войны и Советского Союза – о земляках, достойных под-

ражания. «Артиллерист», «Такая им досталась доля», «Только вперед»,

«Помнит грохот огня, помнит дальние страны», «Кавалер ордена сла-

вы», «Воевала девчонка связисткой», «Лесоруб, воин, Герой» – таковы

лишь некоторые заголовки материалов. Посредством таких публика-

ций сохранялся вектор направленности на традиционные для страны

ценности. Главные качества пинежан, отмечает районная газета, – лю-

бовь к Отечеству, доблесть и бесстрашие. Это они – жители далекого

Севера, вместе с другими народами СССР, внесли свой вклад в победу

страны, благодаря чему она завоевала уважение мирового сообщества.

Гордится Пинежье Героями Советского Союза. Так, пинежанин Ми-

хаил Федотович Теплов, погиб в неравном бою под Минском в 1944

году, подорвал себя и немцев гранатой; Анатолий Сергеевич Чугаев,

прикрывал форсирование Днепра батальонами полка; Михаил Ивано-

вич Кротов, участвовал в штурме Берлина и на стене рейхстага оставил

надпись: «Кротов из Архангельска».

Одна из коренных ценностей нашей нации – семья, как основа пер-

вичного коллектива. Дом, семья на Руси всегда считались символом

крепости коллектива, а, в конечном счете, и государства. Эта тема ши-

роко представлена на страницах «Пинежья»: публикуются материалы

о семьях, где в традициях русской культуры царят счастье, лад и вза-

имопонимание, уважение и почитание родителей, забота о младших,

уважительное отношение к старшим. Эта тема поднимается в публи-

кациях, рассказывающих о пинежских парах, проживших в мире и со-

гласии десятки лет, о семейных трудовых династиях, о многодетных

семьях, о воспитании

чужих детей как родных и т. п. В беседе с семья-

ми журналист непременно узнает у них секрет многолетнего счастья:

«Надо уметь слушать друг друга и быть во всем примером для своих

Теория и практика современных СМИ

детей»

. А в публикации «Чужих детей не бывает» читателей знакомят

с сельской женщиной, которая воспитала троих детей, а когда они вы-

росли, взяла из детского дома еще двух ребят. Героиня предстает как

исконно русская женщина – дом и семья для нее в приоритете: «До-

машние дела выполняют сообща. Вместе и отдыхают; Показывает

из

своих заготовок на зиму варенья, соленья, копченья. <…> Но какой

труд стоит за всем этим. Постоянно держат кроликов и свиней». Автор

характеризует ее как заботливую мать, сумевшую правильно воспитать

своих детей: «Каждые две недели посылает заботливая мать посылки

свои студентам в город», «В письме выражается благодарность матери

за воспитание сына. Благодарят

за хорошее, доброе, трудолюбивое от-

ношение сына к учебе и освоению выбранной профессии»

Не редкость на страницах газеты публикации, приуроченные к юби-

леям жителей края. Журналисты обращают внимание, что пинежские

старожилы – это эталон мудрости по многим вопросам. Им ведомо, как

правильно жить в экстремальных условиях севера. Ведь именно стар-

шее поколение может дать грамотный совет, как срубить избу, чтобы в

ней дольше сохранялось тепло, вырастить хороший урожай за короткое

и не всегда теплое лето. Секрет их долголетия, как показал сделанный

нами обзор материалов пинежской газеты, один на всех, например, чи-

таем в одном из номеров: «Сызмальства к безделью не приучена, ут-

верждает Мария Никитична, – шевелюсь, чтобы хворь не одолела. В

городе-то в мои годы старушки ничего не делают, а я без дела болею»

(«90 лет за плечами» // «Пинежье». – 1998. – № 33 (7589). А другая

героиня сказала так: «Не залеживайтесь, работайте, двигайтесь», –

советовала мне моя мама. Ну и я скажу. Трудитесь»

. Рассмотренные

выше публикации посвящены людям Пинежья, которые живут в крае и

личным примером, ежедневным трудом прославляют его. Но их имена,

как правило, знают жители того села или деревни, где он проживает.

Наряду с этим районная газета регулярно печатает материалы о выда-

ющихся людях – уроженцах Пинежья, которые известны за пределами

края и даже страны. Так, «Пинежье» много пишет об известном совет-

ском писателе Федоре Абрамове. На малой родине, в деревне Верколе,

после его смерти ежегодно организуются встречи почитателей таланта

писателя. Его именем названы школы, улицы и библиотеки района.

В Архангельской области 2010-й год посвятили творчеству и памя-

ти талантливого уроженца Пинежья. Тогда исполнилось 90 лет со дня

его рождения. Писательский труд Абрамова районная газета сравнила с

миссией проповедника

. В 2015 году 95-летие со дня рождения писате-

«Половинки одной судьбы» // «Пинежье» – 2007. – № 16.

«Чужих детей не бывает» // «Пинежье» – 2007. – № 5.

«Долгожитель» // «Пинежье». – 1995. – № 47.

«В краю родникового слова» // «Пинежье» – 2011. – № 8.

Теория и практика современных СМИ

ля отметили Пинежский район, Архангельск и Санкт-Петербург. Чтобы

познакомиться с северными народными традициями и поближе узнать

родину известного человека Федора Абрамова пинежскую деревню по-

сещают многие почитатели его таланта.

Интересная информация о местных жителях публикуется в рубриках

«Земляки» и «Край родной». Например, в статье «Родился, учился в

Шотогорке, стал

профессором в Санкт-Петербурге» рассказывается об

Александре Артемьевиче Харине, который, по мнению издания, в чем-

то повторяет судьбу М.В. Ломоносова

. Не менее талантливый человек

родился в пинежской деревне Верколе (односельчанин писателя Федо-

ра Абрамова) – ученый, изобретатель, дважды лауреата государствен-

ной премии Константин Иванович Вороницын

. Через публикации об

этих героях периодика говорит о важности таких традиционных цен-

ностей, как тяга к знаниям и образованию.

Таким образом, от взглядов, убеждений и оценок, даваемых редакци-

ей и ее журналистами, в сознании населения формируется представле-

ние о территории, ее позиция в масштабах региона и страны в целом.

«Пинежье» ищет темы, через которые старается раскрыть через по-

ведение и характер героев, делает их примером для подражания, учит

жить читателей так, как жили отцы и деды. От взглядов, убеждений и

оценок, даваемых журналистами, в сознании населения формируется

представление о территории, ее людях, их роли в масштабах региона и

страны. При этом в поле зрения газеты прежде всего попадают люди,

живущие там.

«Пинежье» воспитывает подрастающее поколение на определен-

ных образцах, пропагандируя традиционные ценности: трудолюбие,

дисциплинированность, патриотизм, коллективизм, любовь к Отчизне

мужество, отвага, почитание старших, смекалистость, тягу к знаниям,

образованию и другие. Подобно Сеятелю из Библии, газета стремится

нести в массы «разумное, доброе, вечное».

Современное общество испытывает духовный кризис – об этом го-

ворят и пишут много. Делается попытка пересмотреть закладываемые

веками традиционные человеческие ценности. Эту проблему нельзя

недооценивать И спасительную роль в этом могут сыграть региональ-

ные издания. Ведь в них сохраняется пропаганда идеалов, имеющих

установку на традиционные русские ценности.

И пусть тираж газеты «Пинежье» на февраль 2016 года составляет

примерно три тысячи четыреста экземпляров, редакция издания рас-

ширяет аудиторию за счет еженедельного выкладывания архивного но-

мера в Интернет на сайт информационного портала Архангельской об-

ласти. А это значит, доступ к газете «Пинежье» имеет читатель в любой

точке земного шара.

«Родился, учился в Шотогорке…» // «Пинежье». – 2001. – № 33.

«Родом из Верколы» //«Пинежье». – 2012. – № 51.

Теория и практика современных СМИ

В 2012 году редакция районной газеты была преобразована в Изда-

тельский дом «Пинежье». Теперь кроме издания районной газеты со-

трудники редакции занимаются изданием книг, брошюр, буклетов и

аналогичных публикаций, в том числе для слепых людей. Все это по-

зволяет предположить, что районные журналисты работают над поло-

жительным образом края. И делают они

это с точки зрения нравствен-

ных исканий, ставя в пример поведение и характер северян.

Литература:

 Дума Патриарха // Российская газета.

22.01.2015 – Режим доступа:

http://rg.ru/2015/01/23/patriarkh.html (дата обращения: 22.01.2016).

 Национальная идея: патриотизм и работа на страну. – Режим до-

ступа: http://www.vesti.ru/doc.html?id=2717530 (дата обращения:

10.02.2016).

 Олег Ларин. Презентация книги // Карпогорская библиотека име-

ни Ф.А. Абрамова [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://

karpbibl.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=123:2013-

12-06-10-30-42&catid=25:2012-02-06-05-53-09&Itemid=26 (дата обра-

щения 16.01.2016).

 С фотоаппаратом и блокнотом по району // Пинежье. – 2015. – №

38 (8401).

 Хелемендик В

.С. Главные компоненты национального и социаль-

ного статуса СМИ. Науч. изд. М.: Академия медиаиндустрии,

2013. – С. 22-70.

Теория и практика современных СМИ

Информационная эволюция общества

и кросс-коммуникация

Лободенко Л.К., доктор филологических наук, доцент, заведующий кафедрой массовой

коммуникации факультета журналистики Южно-Уральского государственного универ-

ситета (НИУ); lobodenko74@mail.ru

Баштанар И.М., кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета докумен-

тальных коммуникаций и туризма Челябинского государственного института культу-

ры; irinatkb@mail.ru

В статье рассматриваются основные этапы информационной эволю-

ции общества (устный, рукописный, полиграфический, электрический,

электронный) и подходы к исследованию информационного общества.

Для характеристики современного уровня функционирования инфор-

мационного общества используется понятие «кросс-коммуникация»,

предполагающее организационно-структурно-семантическое сбли-

жение и интеграцию различных видов коммуникации в едином про-

странстве, и связанное с постепенной заменой иерархических форм

коммуникации сетевыми формами. Анализируя особенности развития

кросс-коммуникации в работе авторы отмечают, что сегодня для нее

характерна тенденция распространения различных коммуникативных

стратегий (влияние, познание), но особое значение приобретает реа-

лизация стратегии диалога с различными целевыми группами.

Ключевые слова: журналистика, информационное общество, ин-

формационно-коммуникативное пространство, кросс-коммуникация,

коммуникативные стратегии.

Интенсивное развитие информационно-коммуникационных техно-

логий и распространение глобальной сети интернет приводит к каче-

ственным изменениям в системе массовых коммуникаций и массовой

информации. При этом исследователи указывают на формирование в

рамках информационного общества технологического, социального,

экономического, политического и культурного контуров

. Однако не в

полной мере анализируют особенности формирования новой коммуни-

кативной парадигмы, характерной для данного периода. Это актуали-

зирует необходимость изучения направления развития коммуникации,

Калинкина Н.Н. Контуры формирования информационного общества в России: ин-

форматизация общества и развитие информационной инфраструктуры // Вестник Ниже-

городского университета. – 2010. – № 3(2). – С. 495; Тузовский И.Д. Утопия XXI века: гло-

бальный проект «Информационное общество» /И.Д. Тузовский. – Челябинск, 2014. – 389

с.

Теория и практика современных СМИ

как в историческом плане информационной эволюции общества, так и

на современном этапе.

Для рассмотрения основных этапов информационной эволюции

общества необходимо достаточно четко разграничивать значения по-

нятий «информация» и «коммуникация». Существует довольно много

определений данных терминов. Под информацией понимается «содер-

жание, которое передается в процессе коммуникации и, таким образом,

является одним из ее элементов»

. Понятие «коммуникация» также

имеет множество значений, которые отражают многоплановость под-

ходов к данному феномену. Однако в качестве ключевых трактовок, по

мнению Ф.И. Шаркова

, можно выделить три основные интерпретации:

средства связи любых объектов материального или духовного мира; об-

мен информацией в процессе общения между индивидами; передача и

массовый обмен информацией с целью воздействия на общество и его

составные компоненты. В свою очередь в широком смысле коммуника-

ция (лат. Communication – «сообщение», «передача») рассматривается

как «процесс взаимодействия и способы общения, позволяющие созда-

вать, передавать и принимать разнообразную информацию»

По мнению А.И. Ракитова, заметное возрастание объема информа-

ции, созданной в ходе научно-познавательной, практически преобра-

зующей социальной деятельности человека, происходило в результате

информационных революций, которые являлись социотехнологически-

ми по сути. В отличие от социальных, реализующих переход от одной

общественной формации к другой социотехнологические революции

представляют собой переход к новым цивилизационным системам

Однако, на наш взгляд, речь идет не столько о революционном, сколько

об эволюционном развитии информационной истории общества, так

как в информационной эволюции общества предыдущие информаци-

онные технологии и материальные носители не уничтожаются, а со-

вершенствуются и дополняют друг друга.

В литературе различными авторами (Н.В. Лопатина, И.Г. Морген-

штерн, Т. Придо, А.В. Соколов и др.)

выделяются основные этапы ин-

формационной истории человечества и обосновывается мысль, что в

историко-генеалогическом плане общество развивалось вместе с раз-

Головлева Е.Л. Массовые коммуникации и медиапланирование / Е.Л. Головлева. – М.:

Академический проспект, 2009. – С. 18.

Шарков, Ф.И. Теория коммуникации / Ф.И. Шарков. – М.: РИП-холдинг, 2004. – С. 9.

Там же. С. 217.

Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М., 1991. – С. 27.

Лопатина Н.В. Информационная культура как условие эффективности информаци-

онных технологий [Текст]: Уч.пособие /Н.В.Лопатина. – М.:МГУКИ, 2002; Моргенштерн,

И.Г. Информационное общество: Учеб. пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – Челябинск: Урал

LTD, 2000; Соколов А.В. Социальные коммуникации /А.В. Соколов; науч. ред. Г.В. Ми-

хеева. – Санкт-Петербург: Профессия, 2014;

Придо Т. Кроманьонский человек / Т.Придо.

– М., 1979.

Теория и практика современных СМИ

витием форм отражения информации и коммуникации. На современ-

ном этапе для того, чтобы выделить особенности развития информаци-

онного общества необходимо предварительно исследовать эволюцию

человечества с информационной и коммуникативной сторон. При этом

необходимо учитывать, что согласие по поводу количества основных

этапов информационной истории человечества до сих пор не достиг-

нуто, и оно

колеблется в пределах от трех до пяти. В рамках данной

статьи мы остановимся на пяти этапах, которые условно можно обо-

значить как устный, рукописный, полиграфический, электрический и

электронный.

Так, Т. Придо предысторию информационного общества предста-

вил в виде графика (рис. 1), где наглядно показал горизонтальную ось

абсцисс, содержащую «историческое время, 40 тысячелетий – от по-

явления кроманьонского человека, способного говорить, как говорят

современные люди», включая современный этап, – «сумма информа-

ции, которой обладало человечество на основных этапах своего разви-

тия» представлена на вертикальной оси ординат

. С точки зрения И.Г.

Моргенштерна первые 35 тысяч лет не оставили свидетельств данной

суммы, в связи с чем «нам придется исходить из того, что ее можно

измерить только относительно, через количество живущих на Земле

людей – носителей информации»

. Представленная на графике инфор-

мация позволяет сделать вывод, что увеличение количества населения,

активизация взаимодействия между людьми неизбежно приводили к

постоянному накоплению информации и созданию новых средств ком-

муникации.

Генеалогическое информационное древо нашей цивилизации уходит

корнями в глубины истории, к простейшим формам информационного

взаимодействия. Первая информационная революция была связана с

появлением технологии устной речи. Коммуникация, передача и нако-

пление информации в первые 25 тысяч лет осуществляется от человека

к человеку, где ключевую роль играли старейшины, жрецы. Древняя

информационная среда была соразмерна индивидуальному человече-

скому сознанию и отличалась невысокой скоростью распространения

информации.

С возникновением государств, развитием быта людей расширялся

и их словарный запас. 15 тысяч лет назад, в эпоху палеолита, когда

численность населения земного шара составляла примерно 3 миллио-

на человек, для передачи информации используются первые письмен-

ные знаки, представленные в виде рисунков, отражающих различные

предметы и действия людей. Со временем рисунки начали преобразо-

вываться в пиктограммы. Это послужило основой для второй инфор-

Придо Т. Кроманьонский человек / Т.Придо. – М., 1979. – С. 11.

Моргенштерн И.Г. Информационное общество: Учеб. пособие. – 2-е изд., испр. и доп.

– Челябинск: Урал LTD, 2000. – С. 5.

Теория и практика современных СМИ

мационной революции, связанной с изобретением письменности. В V–

IV тысячелетиях до н. э. появляются иероглифические и клинописные

письма, состоящие из знаков, сохранившие и до наших дней на стенах

храмов, скалах, глиняных табличках, папирусных свитках, пергаменте.

Изобретение письменности и появление материальных носителей ин-

формации постепенно расширило сферу общения и диапазон его форм.

В XV–X

веках до н. э. с развитием международной торговли, появляет-

ся алфавитное письмо, впоследствии принявшее форму латиницы. Раз-

витие письменности привело к появлению книг. Книги дали возмож-

ность соединить материальную и знаковую формы, а также передавать

информацию конкретному ее потребителю.

ТВ – телевидение, ЭК – элек тронная коммуникация

Рис. 1. Эволюция средств коммуникации и численность населе-

ния земного шара

В 1440 г. н. э. Иоганн Гутенберг изобрел книгопечата ние, которое

становится третьей фундаментальной информационной технологией.

Книгопечатание обеспечило массовое распространение информации,

дало возможность аккумулировать достижения человеческой мысли

предшествующих поколений, ускорить процесс получения знаний, а так-

же потребовало большого распространения грамотности среди людей.

Четвертая информационная революция связана с электричеством и

средствами коммуникации, позволяющими создавать и транслировать

информацию в высокоскоростном режиме. В середине XIX в. широкое

распространение получает электрический телеграф, позволяющий бы-

стро передавать новостную информацию. В 1876 г. главным средством

межличностного общения является телефон. Значимыми событиями для

развития общества и осуществления коммуникации в 1895 и 1898 гг. ста-

новятся появление радио, кино и с 40-х годов XX в. распространение

телевидения.

В свою очередь, И.Г. Моргерштерн подчеркивает, что «на этапе со-

единения достижений научно-технического прогресса и богатства зна-

Придо Т. Кроманьонский человек / Т.Придо. – М., 1979. – С. 11..

Теория и практика современных СМИ

ний завершается предыстория информационного общества»

. Переход

к новому электронному этапу информационной истории человечества

обеспечила пятая информационная революция, связанная с прогрессом

«безбумажной информатики» на базе микропроцессорной техники. В

середине XX века наблюдается рост значимости информации, связан-

ный со сменой индустриального общества на информационное. Интен-

сивное развитие информационных и коммуникационных технологий

стало основой для разработки теорий информационного общества

которые рассматривают производство, распределение и потребление

информации как преобладающую сферу экономической деятельности

общества. В этот период для обозначения данного общества предлага-

ются различные термины: «постиндустриальное общество» Д. Белла,

«технотронная концепция» З. Бжезинского, «зрелое общество» Д. Га-

бора, «общество знаний» П. Дракера

и др. Термин «информационное

общество» используется для обозначения особого вида общественной

формации периода более позднего развития постиндустриального об-

щества.

Сформировавшаяся в 1950–1970-е гг. теория постиндустриального

(или информационного) общества представляет собой современный

этап его развития, претерпевающего глубокие технологические, эко-

номические, культурные и политические изменения. Исследователь

В. Вельш под термином «постиндустриальное общество» понимает

«информационное общество, для которого характерен примат теорети-

ческого знания, это означает, что приоритетными являются научные,

а не промышленные мощности»

. Наиболее яркими представителями

исследователей, предлагающих системный подход к анализу современ-

ного общества и роли информационных технологий, являются Д. Белл,

М. Кастельс, М. Маклюэн, Д. Масуда, Э. Тоффлер, Ю. Хабермас

и др.

В качестве одного из основных условий формирования информацион-

ного общества выступает информационная компьютерная революция и

развитие высокотехнологичных информационных сетей, действующих

в глобальных масштабах.

Моргенштерн, И.Г. Информационное общество: Учеб. пособие. – 2-е изд., испр. и

доп. – Челябинск: Урал LTD, 2000. – С. 9.

Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнози-

рования. – М.: Academia, 1999. – 949 с.; Brzezinski, Zb. Between Two Ages. America’s

Role in the Technetronic Era. – New York. – 1970; Габор, Д. Зрелое общество: вид бу-

дущего. – М. : 1973; Drucker, P.F. Post-Capiralist Society. – New York: Harper-Collins

Publ., 1995.

Welsh, W. Unsere posmodeme Modeme. Weinheim, 1987. – Р. 124.

Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнози-

рования. – М., 1990; Кастельс, М. Информационная эпоха. Экономика, общество и

культура / М. Кастельс. – М., 2000. – 606 с.; McLunan, M. The Gutenberg Galaxz. ß

New Zork, 1962; Masuda, Y. The information Society as Post-Industrial Society. – Wash.,

1981; Тоффлер, А. Третья волна. – М.: АСТ, 1999. – 781 с.; Хабермас, Ю. Моральное

сознание и коммуникативное действие. – М., 2001.

Теория и практика современных СМИ

Автором термина «информационное общество» считается К. Кояма

впервые использовавший его в 1969 году. Информационное общество

рассматривалось в качестве одной из стадий постиндустриального об-

щества либо как самостоятельный этап общественного развития, сле-

дующего за ним. В начале 1990-х годов эти определения использова-

лись в качестве синонимов.

Основой теории информационного общества является концепция по-

стиндустриального общества, получившая широкое развитие в 1970-

1980-х гг. в книге Д. Белла «Грядущее постиндустриальное общество:

опыт социального прогнозирования»

. В ней исследователь разделил

всю историю человечества на три стадии: аграрную, индустриальную

и постиндустриальную (информационную). Новое общество он назвал

постиндустриальным и охарактеризовал его как общество, в котором

на первый план выходит социальное взаимодействие, а информация

становится важнейшим ресурсом. «В наступающем столетии решаю-

щее значение для экономической и социальной жизни, для

способов

производства знания, а также для характера трудовой деятельности

человека приобретет становление нового социального уклада, зижду-

щегося на телекоммуникациях. Революция в организации и обработке

информации и знаний, в которой центральную роль играет компьютер,

развертывается одновременно со становлением постиндустриального

общества»

. Давая характеристику индустриальному обществу, главной

целью которого является производство материальных благ и средств

производства, Д. Белл выделяет его существенное отличие от постин-

дустриальной стадии развития общества – это постепенная переориен-

тация производства с материальной сферы в сторону сферы услуг.

Важное методологическое значение в этот период представляет кон-

цепция «информационализма» М. Кастельса, который в работе «Ин-

формационная эпоха. Экономика, общество и культура»

существенно

дополнил и расширил ряд теоретических положений постиндустриа-

лизма с позиции информационной антропологии. Данная работа явля-

ется классическим примером реализации информационного подхода к

исследованию человека и общества. Для нашего исследования данная

концепция является одной из направляющих, поскольку в ней новая

структура коммуникации характеризуется как система, основанная на

сетевой интеграции множества видов коммуникации. Исследования М.

Кастельса в антропологическом смысле представляют собой продол-

Энциклопедия «Глобалистика». ЦНПП «Диалог». – М.: ОАО Издательство «Радуга».

– 2003. – С. 396.

Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социального прогнози-

рования. – М.: Academia, 1999.

Там же. С. 661.

Кастельс, М. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура / М. Кастельс.

– М., 2000.

Теория и практика современных СМИ

жение работ М. Маклюэна: «Если распространение печатных изданий

на Западе привело к созданию того, что Маклюэн окрестил «галактикой

Гуттенберга», то мы сейчас вступаем в новый мир коммуникаций – га-

лактику Интернета»

. При этом исследователь проводит аналитическое

разграничение между понятиями «информационное общество» и «ин-

формациональное общество». Термин «информационное общество»

подчеркивает роль информации в обществе, но хотелось бы отметить,

что она имела критическую важность на всех этапах информационной

эволюции общества. «В противоположность этому термин «информа-

циональное» указывает на атрибут специфической формы социальной

организации, в которой благодаря новым технологическим условиям,

возникающим в данный исторический период, генерирование, обра-

ботка и передача информации стали фундаментальными источниками

производительности и власти»

Современное общество М. Кастельс называл информациональным,

или сетевым, а в качестве главного источника производительности

признавал «способность оптимизировать сочетание и использование

факторов производства на основе знания и информации»

. М. Кастельс

подчеркивает, что информациональное общество является сетевым

потому, что «оно создано сетями производства, власти и опыта, кото-

рые образуют культуру виртуальности в глобальных потоках, пересе-

кающих время и пространство»

. Анализируя такой компонент новой

социальной структуры, как виртуальные сообщества, исследователь

отмечает рост социальной стратификации среди пользователей муль-

тимедиа и подчеркивает, что «мир мультимедиа будет населен двумя

различными популяциями: взаимодействующей и включенной во вза-

имодействие, т.е. теми, кто способен выбирать свои мультинаправлен-

ные цепи коммуникации, и теми, кого будут снабжать ограниченным

количеством заранее «упакованных» вариантов выбора... Унифициру-

ющая культурная власть массового телевидения (от которой в прошлом

уклонялась только маленькая культурная элита) заменяется теперь со-

циально стратифицированной дифференциацией, ведущей к сосуще-

ствованию культуры настроенных СМИ и интерактивной электронной

коммуникационной сети общин, которые сами выбирают себя на эти

роли»

Характеризуя новую систему коммуникации, основанную на сете-

вой интеграции множества видов коммуникации, М. Кастельс большое

внимание уделяет анализу влияния информационной революции на

Там же. С. 15.

Кастельс, М. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура / М. Кастельс.

– М., 2000. – С. 42.

Там же. С. 494–505.

Там же. С. 505.

Там же. С. 350.

Теория и практика современных СМИ

развитие культуры. Он обстоятельно исследует тип культуры, наиболее

характерный для информационального общества, – культуру реальной

виртуальности, и отмечает, что «культуры созданы из коммуникацион-

ных процессов. А все формы коммуникации основаны на производстве

и потреблении знаков. Таким образом, не существует разделения меж-

ду реальностью и символическим отображением. Во всех обществах

человечество существовало

в символической среде и действовало че-

рез нее. Поэтому исторически специфичным в новой коммуникаци-

онной системе, организованной вокруг электронной интеграции всех

видов коммуникации, от типографского до мультисенсорного, является

не формирование виртуальной реальности, а строительство реальной

виртуальности»

. Аргументируя этот вывод, М. Кастельс

подчеркива-

ет, что новую систему коммуникаций, основанную на цифровой, се-

тевой интеграции множества видов коммуникации, характеризует ее

включение и охват ею всех проявлений культуры. Благодаря ее суще-

ствованию все виды сообщений в обществе нового типа работают в

бинарном режиме: присутствие или отсутствие в коммуникационной

мультимедиасистеме. Только присутствие в этой интегрированной си-

стеме позволяет передать и социализировать сообщение. Исследователь

утверждает, что с точки зрения общества коммуникация на электрон-

ной основе (типографская, аудиовизуальная или компьютерная) и есть

коммуникация. Однако цена включения в эту систему – это адаптация

к ее логике, ее языку, ее точкам входа, ее кодированию и декодирова-

нию. Для различных видов социальных эффектов критически важно,

чтобы развивалась многоузловая, горизонтальная сеть коммуникаций

типа Интернета вместо мультимедиасистемы с «центральной диспет-

черской». Возведение барьеров на пути входа в эту коммуникацион-

ную систему и создание паролей для циркуляции и распространения

сообщений через систему есть решающее событие культурной борьбы

за новое информациональное общество.

Системный вывод М. Кастельса относительно коммуникации и но-

вой культуры: «Новая коммуникационная система радикально транс-

формирует пространство и время, выступающие в качестве фундамен-

тальных измерений человеческой жизни. Местности лишаются своего

культурного, исторического, географического значения и реинтегри-

руются в функциональные сети или в образные коллажи, вызывая к

жизни пространство потоков, заменяющее пространство мест. Время

стирается в новой коммуникационной системе: прошлое, настоящее

и будущее можно программировать так, чтобы они взаимодействова-

ли друг с другом в одном и том же сообщении. Материальный фунда-

мент новой культуры есть пространство потоков и временное время.

Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика, общество и культура / М. Кастельс.

– М., 2000. – С. 351.

Там же. С. 352-353.

Теория и практика современных СМИ

Эта культура перекрывает и включает разнообразие передававшихся

в истории систем отображения; это культура реальной виртуально-

сти, где выдуманный мир есть выдумка в процессе своего создания»

М. Кастельс говорит о том, что новая коммуникативная система уже

присутствует в СМИ, кардинально их меняя: «Появление новой систе-

мы электронной коммуникации характеризуется ее глобальными мас-

штабами, интегрированием всех средств массовой информации, и ее

потенциальная интерактивность уже меняет нашу культуру и изменит

ее необратимо»

. Следовательно, мы можем говорить о фундаменталь-

ных изменениях, происходящих в коммуникациях. Такой вывод нам

позволяют сделать технологии интеграции текста, аудио- и видеоизо-

бражения на одной медиаплощадке в режиме реального времени.

Исходя из вышесказанного следует, что информационное общество

и современный этап его развития в соответствии с концепцией М. Ка-

стельса характеризуется следующими положениями: 1) новой социаль-

ной структурой – сетевое общество; 2) новой экономикой – информа-

циональной/глобальной; 3) культурой реальной виртуальности.

При этом основой для реализации данных положений является вы-

сокий уровень развития компьютерной техники, информационных и

те лекоммуникационных технологий, наличие соответствующей ин-

фраструктуры. Именно это обеспечивает доступ к информации все

более широкому кругу потребителей. Так, например, В 2014 году ау-

дитория и проникновение Интернета в России продолжили расти. По

данным ФОМ, «осенью 2014 года 72,3 миллиона россиян (62% совер-

шеннолетнего населения страны) пользовались Интернетом хотя бы

раз в месяц, а почти 60 миллионов человек выходили в сеть ежедневно.

За год в стране появилось почти 6 миллионов новых пользователей.

Еще сильнее выросла дневная аудитория – на 6,7 миллионов человек»

Консервативный прогноз предполагает сохранение существующей си-

туации на рынке доступа в Интернет. В таком случае проникновение

интернета в России к 2020 году составит 76%.

До появления современных коммуникативных технологий традици-

онная модель коммуникации предполагала массовое распространение

информации от одного источника (коммуникатора) многим реципиен-

там. При таком подходе реципиент играл пассивную роль. С появлени-

ем интернета происходит перекос в сторону получателя информации и

увеличение уровня интерактивности медиа. Исследователи Дж. Брай-

ант и С. Томсон говорят о том, что характеристики новых технологий

заставляют нас выйти за пределы традиционной массовой коммуни-

кации, и вводят понятие «транзакционная медийная коммуникация»:

Там же. С. 353.

Там же. С. 315.

Интернет в России 2014. Состояние, тенденции и перспективы развития. Отраслевой

доклад. – М., 2015. – С. 48.

Теория и практика современных СМИ

«Транзакционная означает смену ролей – переход к таким межличност-

ным коммуникационным отношениям, в которых каждая сторона может

по очереди выступать в роли отправителя, получателя или передатчика

информации. Таким образом, происходит обмен информацией, опреде-

ленными знаками, а в результате и конкретными знаниями. Медийная

означает, что эти технологии по-прежнему включают в себя

медиа»

При этом авторы подчеркивают, что в большинстве медиасистем, под-

держивающих транзактные коммуникации, возможна также массовая

коммуникация, то есть коммуникационными транз-действиями могут

обмениваться много пользователей.

Анализ существующих подходов, связанных с исследованием ин-

формационного общества, позволил констатировать, что его базисом

является процесс формирования не только информационного, но и

коммуникативного пространства, основу которого составляет активное

социальное взаимодействие. Как подчеркивает Ф.И. Шарков, «любые

информационные процессы превращаются в коммуникационные, так

как сам факт передачи информации от какого-либо субъекта обозна-

ченному объекту обозначает акт состоявшейся коммуникации между

ними. И наоборот, любые коммуникативные процессы автоматически

обозначают, что состоялась передача информации»

. При этом инфор-

мационные и коммуникативные процессы протекают в одной и той же

системе, которую можно обозначить как информационно-коммуника-

тивное пространство. В данном пространстве у получателя информа-

ции появилась возможность обратной связи и самовыражения, а у ком-

муникатора – отслеживать реакцию аудитории на информацию. Такие

изменения стали возможны благодаря повсеместному внедрению Ин-

тернета и технологий web 2.0 и web 3.0, которые позволяют пользова-

телям участвовать в создании контента. Подобная трактовка снимает

монополию коммуникатора на создание и распространение информа-

ции в СМК, что позволяет исследовать новые типы коммуникативного

взаимодействия.

Сегодня в Интернете мы сталкиваемся не с линейным, а с сетевым

способом трансляции информации. В связи с этим в современном ин-

формационно-коммуникативном пространстве, по нашему мнению,

возникает новая концепция коммуникации – кросс-коммуникативная.

При этом необходимо отметить, что исследователи К. Сугияма и Т. Ан-

дре в 2010 г. ввели термин «кросс-коммуникация»

по отношению к

маркетинговым технологиям продвижения бренда. Основной акцент

Брайант, Дж. Основы взаимодействия СМИ / Дж. Брайант, С. Томсон. – Киев:

Издательский дом «Вильяме», 2004. – С. 396.

Шарков, Ф.И. Массовые коммуникации и медиапланирование / Ф.И. Шарков. – М.:

Издательство «Альфа-Пресс», 2008. – С. 13.

Sugiyama, К. The Dentsu Way: Secret of Cross Switch Marketing from the World’s Most

Innovative Advertising Agency / K. Sugiyama, T. Andree. – McGraw-Hill, 2010. – 320 p.

Теория и практика современных СМИ

данной концепции сделан на том, чтобы глубже отозваться в сознании по-

требителей и побудить к действию. Для кросс-коммуникации как марке-

тинговой технологии, важным является исполнение коммуникативных сце-

нариев, которые выведут целевую аудиторию за пределы информационных

барьеров и приведут к самостоятельным шагам в направлении продукта

или бренда. Здесь основной акцент делается

на точках контакта потреби-

теля с брендом с позиций имеющихся медиавозможностей. Эта стратегия

необходима в том случае, когда необходимо добровольное продвижение

потребителей к бренду.

В нашем исследовании термин «кросс-коммуникация» впервые при-

меняется для характеристики информационно-коммуникативного про-

странства и системы СМИ. Все большую роль в данной системе играют

информационно-коммуникационные технологии, отмечается ее тяготение

к виртуализации. Главным отличительным признаком системы СМИ в

сети Интернет является трансформация коммуникативной цепочки, так как

коммуникатор и реципиент могут меняться ролями. Вместе с тем человек

может получить информацию о происходящих событиях в той или иной

стране и познакомиться со СМИ международного, федерального или реги-

онального уровня опосредованно.

Концепция кросс-коммуникации предполагает организационно-струк-

турно-семантическое сближение и интеграцию различных видов коммуни-

кации в едином пространстве, и связана она с постепенной заменой верти-

кальных, иерархических форм коммуникации сетевыми формами. Термин

«кросс» (от англ. to cross) трактуется как «пересекать, переходить». При

этом кросс-коммуникация предполагает взаимодействие на уровне мас-

совой, групповой и межличностной коммуникации. Здесь коммуникатив-

ный процесс рассматривается как многосторонний, в результате создается

сложная модель взаимодействия разных уровней – массовой коммуника-

ции, групповой и межличностной коммуникации (рис. 2).

В современном информационно-коммуникативном пространстве кросс-

коммуникативное взаимодействие интернет-СМИ и аудитории реализу-

ется, согласно М. Морису и К. Огану, в четырех типах коммуникации

асинхронная коммуникация «один на один»; 2) асинхронная коммуникация

«многие ко многим»; 3) синхронная коммуникация «один на один», «один и

несколько», «один с несколькими» строится вокруг какой-либо конкретной

темы, например «чаты»; 4) асинхронная коммуникация, где обычно пользо-

ватель пытается разыскать сайт для получения определенной информации;

здесь можно встретить коммуникацию «многие и один», «один на один»,

«один и многие» (веб-сайты, гороскопы). Интернет поколения web 2.0 дает

возможность пользователям самим выбирать информацию для потребле-

ния, влиять на производство и распространение медиаконтента.

Morris M. The Internet as Mass Medium / M.Morris, C.Ogan. // Journal of Communication.

– 1996. – Vol. 46. – Р. 39 - 50.

Теория и практика современных СМИ

Рис. 2. Кросс-коммуникация в современном информационно-

коммуникативном пространстве

Теоретики информационного общества отмечают, что в виртуальную

среду перетекают все виды активности человека и деловой в том числе. Как

глобальное явление информационное общество строится на основе едино-

го информационно-коммуникативного пространства с «соответствующей

информационной инфраструктурой, в котором функционируют развитые

системы электронной коммерции, виртуальная финансовая система, элек-

тронные правительства, социальные сети и т.д.»

. Для человека компьютер

становится не только орудием познания и труда, но и средством его досуга.

Кросс-коммуникация работает по принципу взаимного обмена инфор-

мацией на различных уровнях и делает акцент не только на том, чтобы

достичь наибольшей аудитории, но и на том, чтобы глубже отозваться в

сознании потребителей, это стремление достичь баланса между «широтой

охвата» и «глубиной проникновения». Кросс-коммуникация предполагает

учет особенностей как массмедиа, так и пользователей. Необходимо пони-

мать, как и о чем думает потребитель, на которого нацелены массмедиа,

как он воспринимает информацию и реагирует на нее. Эту мысль можно

проиллюстрировать на примере социальных сетей, используемых СМИ, в

которых разные уровни пользователей могут получать сообщения, ориен-

тированные на массовую аудиторию, комментировать и высказывать свое

мнение относительно действий коммуникатора, влияя в конечном счете на

процессы восприятия аудиторией сообщения СМИ. Современные инфор-

мационно-коммуникационные технологии позволяют пользователям более

активно участвовать в коммуникативном процессе в рамках информацион-

но-коммуникативного пространства.

В рамках кросс-коммуникации в качестве активного, целенаправленного

Грум-Гржимайло Ю.В. Экономика информационного общества: иллюзия и

реальность. Ч.3 // Информационное общество. - 2010. -–№ 6. - С. 16.

Теория и практика современных СМИ

субъекта может выступать индивид (И), либо группа (Г), либо масса (М).

Сочетание данных субъектов в различных видах коммуникации (межлич-

ностной, групповой и массовой коммуникации) А.В. Соколов обозначает

как микрокоммуникация, мидикоммуникация, макрокоммуникация

. Как

подчеркивает автор субъекты коммуникационной деятельности взаимодей-

ствуют друг с другом, образуя, абстрактно говоря, шесть сочетаний, а имен-

но: И-И, И-Г, И-М, Г-Г, Г-М, М-М. Получившаяся двумерная «классифи-

кация видов и уровней коммуникационной деятельности»

представлена в

табл. 1. При этом, в формулах сочетаний левый член обозначает активного

участника коммуникации, а правый член – пассивный участник.

Необходимо отметить, что в информационно-коммуникативном про-

странстве протекают встречные процессы. С одной стороны, Интернет

становится глобальной массовой сетью, с другой активно развивается но-

вая коммуникативная среда локальных интернет-сообществ, или сетевых

сообществ. Под локальным интернет-сообществом понимается «единица

локальной социальной организации сети Интернет, имеющая стратифици-

рованную систему, устоявшиеся социальные нормы, роли и статусы участ-

ников, включающая в свой состав не менее трех факторов, разделяющих

общий интерес и ценности и осуществляющих посредством использова-

ния соответствующих аппаратных и программных средств на регулярной

основе социальные взаимодействия, а также имеющих доступ к контенту

и иным общим ресурсам»

. Пользователи все чаще становятся членами со-

обществ (форумов, групп в социальных сетях и т.д.), создаваемых СМИ.

Интерактивность принципиально меняет коммуникативные стратегии и

поведение пользователя в сети Интернет и он из пассивного зрителя (чита-

теля) превращается в соучастника коммуникативного процесса и соавтора

мультимедийных медиатекстов.

Таблица 1

Классификация видов и уровней коммуникационной деятельности

Уровни коммуника-

ционной

деятельности

Виды коммуникационной деятельности

МИКРО МИДИ МАКРО

Межличностный И-И --

Соколов А.В. Социальные коммуникации /А.В. Соколов; науч. ред. Г.В. Михеева. –

Санкт-Петербург: Профессия, 2014. – С. 79.

Там же. С. 80.

Скуратов А.Б. Сетевая структура и ризоморфность локальных интернет-сообществ

крупных российских городов / А.Б. Скуратов // Вестник Челябинского государственного

университета. – 2008. – № 33. – С. 9.

Соколов А.В. Социальные коммуникации /А.В. Соколов; науч. ред. Г.В. Михеева. –

Санкт-Петербург: Профессия, 2014. – С. 80.

Теория и практика современных СМИ

Уровни коммуника-

ционной

деятельности

Виды коммуникационной деятельности

МИКРО МИДИ МАКРО

Групповой И-ГГ-Г -

Массовый И-МГ-ММ-М

Анализируя особенности развития российского информационно-

коммуникативного пространства необходимо отметить, что сегодня

наметилась тенденция распространения таких коммуникативных стра-

тегий, как влияние, познание и диалог. Коммуникативные стратегии

рассматриваются как особая категория, характеризующая единство

внутренних коммуникативных смыслов, коммуникативных взаимодей-

ствий и определяются как «совокупность запланированных заранее и

реализуемых в ходе коммуникативного акта теоретических ходов, на-

правленных на достижение цели»

. Реализация того или иного вида

коммуникативной стратегии почти всегда сопряжена со стремлением

оказать воздействие на собеседника и соответствует одностороннему

или двухстороннему движению информации. В соответствии с реали-

зуемой прагматической установкой коммуникатор избирает определен-

ную коммуникативную стратегию, определяющую «вектор» общения.

При этом лидирующую роль в коммуникациях между традиционными

СМИ и аудиторией, как правило, играют стратегии влияния и познания.

В свою очередь, кросс-коммуникация предполагает учет особенно-

стей как массмедиа, так и пользователей. Необходимо понимать, как

и о чем думает потребитель, на которого нацелены массмедиа, как он

воспринимает информацию и реагирует на нее. Главным отличитель-

ным признаком системы СМИ в сети интернет является трансформа-

ция коммуникативной цепочки, так как коммуникатор и реципиент

могут меняться ролями. В современных условиях развития информа-

ционно-коммуникативного пространства, интернетизации и реализа-

ции кросс-коммуникативной концепции СМИ особое значение при-

обретает реализация стратегии диалога, направленного на взаимодей-

ствие с приоритетными заинтересованными лицами. Выступая особым

видом коммуникации, диалог в условиях расширения разнообразия

форм связей и типов отношений становится важным, а часто решаю-

щим средством, обеспечивающим взаимопонимание на разных уров-

нях общения различных субъектов. Диалог реализуется во всех фор-

Жеребило Т.В. Словарь лингвистических терминов: Изд. 5-е, испр. и доп. – Назрань:

Изд-во «Пилигрим», 2010. – URL: http://lingvistics_dictionary.academic.ru/1557 (дата обра-

щения: 29.01.2016).

Теория и практика современных СМИ

мах межсубъектных взаимоотношений и взаимодействий. Социальный

диалог в региональных интернет-СМИ реализуется на разных уровнях:

микрокоммуникации – индивидуальное общение, мидикоммуникации

– коммуникативное взаимодействие социальных групп, общественных

организаций, политических движений и партий, и макрокоммуникации

– социальный диалог в целом как форма динамической стабилизации

общественной системы. Результатом диалога является социальное со-

гласие и стабильность. В

кросс-коммуникативном взаимодействии не-

посредственно выражается диалогический характер взаимодействия

индивидов.

Таким образом, исследование истории информационной эволюции

общества показывает, что каждый этап (устный, рукописный, поли-

графический, электрический и электронный) предполагает внедрение

новых и трансформацию уже существующих технологий создания ин-

формации и организации коммуникаций. При этом исследователи ука-

зывают на формирование новой коммуникативной парадигмы, разви-

вающейся в эпоху информационного общества. Данная парадигма, на

наш взгляд, связана с феноменом кросс-коммуникации, предполагаю-

щей организационно-структурно-семантическое сближение и интегра-

цию различных видов коммуникации в едином информационно-комму-

никативном пространстве. В этом случае ключевой коммуникативной

стратегией становится диалог.

Литература:

• Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: опыт социаль-

ного прогнозирования. М.: Academia, 1999.

• Брайант Дж. Основы взаимодействия СМИ / Дж. Брайант, С.

Томсон. Киев: Издательский дом «Вильяме», 2004.

• Габор Д. Зрелое общество: вид будущего. М.: 1973.

• Головлева Е.Л. Массовые коммуникации и медиапланирование /

Е.Л. Головлева. М.: Академический проспект, 2009.

• Грум-Гржимайло Ю.В. Экономика информационного общества:

иллюзия и реальность. Ч.3 // Информационное общество. 2010.

№ 6.

• Жеребило Т.В. Словарь лингвистических терминов: Изд. 5-е,

испр. и доп. – Назрань: Изд-во «Пилигрим», 2010. – URL:

http://lingvistics_dictionary.academic.ru/1557 (дата обращения:

29.01.2016).

• Интернет в России 2014. Состояние, тенденции и перспективы

развития. Отраслевой доклад. М., 2015.

• Кастельс М. Информационная эпоха. Экономика, общество и

культура / М. Кастельс. М., 2000.

• Моргенштерн И.Г. Информационное общество: Учеб. пособие.

2-е изд., испр. и доп. Челябинск: Урал LTD, 2000.

• Придо Т. Кроманьонский человек / Т. Придо. М., 1979.

Теория и практика современных СМИ

100

• Соколов А.В. Социальные коммуникации /А.В. Соколов; науч.

ред. Г.В. Михеева. – Санкт-Петербург: Профессия, 2014.

• Скуратов А.Б. Сетевая структура и ризоморфность локальных

интернет-сообществ крупных российских городов / А.Б. Ску-

ратов // Вестник Челябинского государственного университета.

2008. № 33.

• Тоффлер А. Третья волна. М. : АСТ, 1999.

• Хабермас Ю.

Моральное сознание и коммуникативное действие.

М., 2001.

• Шарков Ф.И. Массовые коммуникации и медиапланирование /

Ф.И. Шарков. – М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2008.

• Шарков Ф.И. Теория коммуникации / Ф.И. Шарков. М.: РИП-

холдинг, 2004.

• Энциклопедия «Глобалистика». – М.: ОАО Издательство «Раду-

га», 2003.

• Brzezinski Zb. Between Two Ages. America’s Role in the Technetronic

Era. New York. – 1970.

• Drucker P.F. Post-Capiralist Society. New York: Harper-Collins Publ.,

1995.

• Masuda Y. The information Society as Post-Industrial Society. Wash.,

1981.

• McLunan M. The Gutenberg Galaxz. ß New Zork, 1962.

• Morris M. The Internet as Mass Medium / M. Morris, C. Ogan. //

Journal of Communication. 1996. Vol. 46.

• Sugiyama К. The Dentsu Way: Secret of Cross Switch Marketing from

the World’s Most Innovative Advertising Agency / K. Sugiyama, T.

Andree. McGraw-Hill, 2010.

• Welsh W. Unsere posmodeme Modeme. Weinheim, 1987.

101

Теория и практика современных СМИ

К вопросу об основных требованиях к

организации коммуникационных проектов

с применением вирусного маркетинга

Зайкова О.Н., кандидат культурологии, доцент кафедры «Массовая коммуникация» фа-

культета журналистики Южно-Уральского государственного университета.

В статье рассматривается теоретические и практические аспекты

вирусного маркетинга как новой и достаточно привлекательной фор-

мы коммуникации с потребителем. Определяются ключевые особенно-

сти применения методики, ее разновидности. Уделяется внимание ра-

боте коммуникационных агентств, специализирующихся на создании

вирусного контента. Формулируются основные требования, которым

должен соответствовать эффективный вирусный ролик, называются

достоинства и недостатки коммуникационных проектов, с примене-

нием технологий вирусного маркетинга.

Ключевые слова: интернет-реклама, вирусный маркетинг, комму-

никационные агентства, контент, вирусный ролик, коммуникацион-

ный продукт.

Вирусный маркетинг понимается сегодня как особая методика соз-

дание интересного, вызывающего сильные эмоции контента, который

рядовой пользователь Интернета получает ежедневно от своих коллег,

партнеров, друзей. Это могут быть смешные анекдоты, увлекательные

игры, то, что человек в свою очередь рассылает своим знакомым по

ICQ, электронной почте, выкладывает в чатах и на форумах. Такой

контент называется вирусом, т.к. главная цель его создателей – «по-

сев» и «заражение» им целевой аудитории, после чего процесс его рас-

пространения становится неуправляемым: пользователи «заражают»

вирусом друг друга, пересылая его иногда по всему земному шару [5,

с. 39]. Исследователи предлагают следующие виды вирусного марке-

тинга: событийный маркетинг, вирусный маркетинг, маркетинг в веб-

сообществах, народный маркетинг (grassroot marketing), маркетинг

через активных сторонников (evangelist marketing), раздача продукта

(product seeding), работа с лидерами мнений, маркетинг социально зна-

чимой проблемы (cause marketing), возбуждение всеобщего интереса

(conversation creating), продвижение бренда в блогосфере, программы

поощрения рекомендаций [2 с. 14 – 15].

Агентства, специализирующиеся на создании вирусного контента,

пользуются особой популярностью у пользователей сети Интернет. В

качестве достаточно успешных можно назвать деятельность агентств

Теория и практика современных СМИ

102

«МДМ» и Coup». Их деятельность строится по схеме работы СМИ,

применяющих коммерческую модель вещания. В классическом виде

она сложилась в США к началу 1940-х годов. Концепция работы СМИ,

работающему по коммерческой модели, строится по следующей схеме:

сначала СМИ привлекает зрителей, читателей к своему контенту, мак-

симально удовлетворяя их зрительские и читательские

потребности,

а затем продает своих зрителей как «товар» рекламодателям. Модель

строится по принципу двойной продажи – сначала продается контент,

потом продаются его потребители.

А. Гладкобородов, основатель «Соub» отмечает, что сначала они

много внимания уделяли созданию вирусных роликов для привлечения

внимания рядовых пользователей, затем набирали примеры размеще-

ния для рекламодателей и начинают предлагать им свою базу подпис-

чиков и примеры удачных вирусных роликов [4, с. 95].

Необходимо иметь в виду, что удачный контент – это главное усло-

вие эффективности рекламных кампаний с применением вирусных ро-

ликов. При этом стоит иметь в виду, что хорошую вирусную рекламу

пользователь смотрит по собственному желанию, от начала до конца

и еще показывает её своим друзьям и знакомым. Больше шансов на

то, чтобы быть увиденными имеют интересные, увлекательные или

информативные материалы. И, напротив, у контента, который что-то

навязывает, таких шансов просто нет. Если будет скучный контент, то

интернет-аудитория может просто не обратить на него внимания. «За-

хватывающий контент» может быть различным. И почти всегда у него

есть «наживка» – что-нибудь интересное и интригующее для данной

целевой группы, то, что её члены посчитают интересным и для своих

друзей. Вот в чем секрет дальнейшей пересылки полученного контента.

Система распространения вируса сильной «наживкой» может строить-

ся и на использовании уже существующих сообществ по принципу «я

знаю, что моим друзьям это понравится, поэтому я им это отправлю».

Основными характеристиками удачного контента сегодня являются

следующие:

- функциональность и развлекательность;

- дружественность для пользователя;

- стимулирование распространения вирусов;

- отсутствие возможности контроля.

Функциональность и развлекательность предполагает, что для по-

требителя важнее, чтобы ролик развлекал его, однако, рекламодатель

стремится к тому, чтобы коммуникационный продукт еще и совместил

в себе связь с брендом и какую-либо полезность для пользователя.

Следующей характеристикой контента является дружественность

для пользователя. Это предполагает, что ролик должен вызывать ин-

терес потребителя, быть понятен и близок его интересам. Если ролик

будет неинтересен – его никто не будет смотреть, а тем более отсылать

друзьям.

103

Теория и практика современных СМИ

Вирусный ролик должен еще пройти и через спам-фильтры, он дол-

жен иметь небольшой объем, чтобы не засорять компьютер пользова-

телей «тяжелыми» файлами. Современные технологии компрессии по-

зволяют довольно легко уменьшить видео до удобных размеров.

В настоящее время особое внимание уделяется вопросам стимулиро-

вания распространения вирусного коммуникационного продукта. Глав-

ным инструментом

для решения этой проблемы являются социальные

сети. Они позволяют поместить на страницу пользователя информа-

цию, а его друзья и подписчики сразу же ее увидят и смогут поделиться

с другими.

Нередко отсутствие контроля является проблемой вирусного марке-

тинга. Маркетологи не имеют возможности контролировать того, кто

смотрит ролик. Это значит, что для вирусного коммуникационного про-

дукта не существует ни географических, а возможно, и культурных, и

языковых границ, что повышает эффективность коммуникационной

программы в сотни раз, интригует потенциальных конкурентов и фор-

мирует имидж компании и ее продуктов.

При проведении рекламных кампаний с применением онлайн ин-

струментов практики, как правило, описывают два основных вида ин-

тернет-рекламы – контексную и медийную. Однако некоторые исследо-

ватели к указанным видам добавляют еще и вирусную рекламу [см. 3,

с. 21 – 23]. Однако вирусную рекламу можно определять как рекламу

достаточно условно, более корректно было бы говорить о вирусном

маркетинге. Считается, что термин «вирусный маркетинг» популяризо-

вал в 1996 году Джеффри Рэйпорт в своей статье The Virus of marketing.

Это общее название различных методов распространения рекламы и

другой коммерческой информации. Основными характеристиками ви-

русного маркетинга являются следующие:

- распространение в прогрессии близкой к геометрической;

- главными распространителями информации являются сами полу-

чатели информации;

- наличие яркой, креативной, необычной идеи или употребление

естественного или доверительного послания, которые способны при-

влечь к коммуникации значительное количество получателей;

- особые характеристики контента, способного привлечь получате-

лей.

Основная движущая сила вирусного маркетинга в том, что здесь ис-

пользуется привычка людей делиться с ближними новой и полезной

информацией. Методы, применяемые при создании коммуникацион-

ных проектов с применением вирусного контента не являются новыми.

Их суть заключается в создании таких условий, при которых товар или

услуги активно рекомендовали бы сами клиенты.

Вирусная идея – это та идея, о которой пользователь добровольно

расскажет друзьям [1, с. 136]. В основе любой вирусной акции лежит

идея. Главная задача специалистов, по созданию коммуникационных

Теория и практика современных СМИ

104

программ – усилить ее, сделать яркой и привлекающей внимание ря-

довых пользователей сети Интернет. Использование юмора усиливает

«вирусный» эффект, но есть немало случаев, когда вирусная акция об-

ходится без него. Нередко идея нуждается в адаптации для определен-

ной группы пользователей. Тогда здесь применяется профессиональ-

ный сленг, определенный стиль общения, специфические обороты.

Обычно коммуникационные программы с применением вирусного

контента, нацеленные на продвижение определенного продукта, состо-

ят из трех этапов:

- на первом этапе в сети запускается видео с использованием вирус-

ного контента на интересующую рядовых пользователей тему, так на-

зываемый «посев» или размещение в нескольких ключевых точках;

- на втором этапе, после того, как видео получило максимальное

количество просмотров, коммуникационное агентство начинает нала-

живать обратную связь с рядовыми пользователями. Для этого приме-

няются различные опросы на темы, не имеющие отношения к основ-

ному сюжету видео. Например: «Вы запомнили телефона, указанный

на зеленой машине, мимо которой проводили задержанного молодого

человека?» (вирусный ролик коммуникационного агентства «МДМ»,

направленный на привлечение внимания к фирме-производителю пла-

стиковых окон).

- на третьем этапе, идет работа с представителями целевой аудито-

рии, которые были вовлечены в процесс общения с компанией. Они

получают вознаграждение в различной форме (например, приз за «вни-

мательность» и «активность»), а также доступными средствами вовле-

каются в дальнейшее общение с компанией, имеют гарантии получе-

ния новой и интересной информации из первых рук.

Таким образом, ненавязчиво коммуникационное агентство мягко пе-

реключает внимание пользователей от идеи вирусного ролика к реаль-

ному продукту, который являлся фоном указанного видео.

Особой разновидностью вирусного маркетинга является вирусная

реклама. Она представляет собой разработку рекламных стратегий, ко-

торые поощряют потребителей передавать рекламное сообщение друг

другу. Информация при этом воспринимается не как реклама, а, скорее,

как досуг и развлечение. Люди пересылают друг другу забавный ролик

или ссылку и получается, что вирусная реклама распространяется «са-

мостоятельно», от человека к человеку, без дополнительных затрат со

стороны рекламодателя. Обычно она выполняет имиджевые функции,

способствуя повышению узнаваемости бренда, помогает поддерживать

запуск новых брендов, является дополнительным каналом, обслужива-

ющим другие маркетинговые коммуникации (поддерживает интернет-

BTL-акции, стимулирует продажи, помогает повышать лояльность к

бренду и формировать «интимные», дружеские, доверительные отно-

шения бренда с потребителем).

Таким образом, указанные методы распространения коммерческой

105

Теория и практика современных СМИ

информации являются достаточно актуальными и перспективными.

Коммерческая информация достаточно быстро распространяется. Пре-

имуществами вирусного маркетинга и вирусной рекламы в том, что,

распространяя ее, потребитель сам определяет свой рынок, выводя

таким образом, коммерческий продукт на новый сегмент, о котором

нередко и не догадываются маркетологи. Без особых финансовых за-

трат охват аудитории

обеспечивается в кратчайшие сроки и строится

по принципам и правилам сетевого маркетинга. Однако у указанного

инструмента продвижения есть свои недостатки – это неконтролиру-

емость рассылки, невозможность пре дсказать эффект от проделанной

работы, охват и реакцию целевой аудитории.

Литература:

 Вертайм К. Цифровой маркетинг / К. Вертайм, Я. Фенвик. – М.:

Юрайт, 2010.

 Вирусный маркетинг // PR в России. — 2008. — № 8.

 Жильцова Н. Эффективная заметность: механизмы продвижения

в интернете / Н. Жильцова // PR в России. – 2008. – №. 8.

 Лапшин А. Вирусная бомба / А. Лапшин // Секрет фирмы. – 2014.

- № 9.

 Павлова С.В. Нестандартные коммуникации в сети Интернет / С.

В. Павлова // Реклама. Теория и практика. – 2009. – № 1.

Теория и практика современных СМИ

106

Реформа здравоохранения: что не попадает

в поле зрения журналистов

Вторенко В.И., президент ГБУЗ «Городская клиническая больница №52 Департамента

здравоохранения города Москвы», доктор медицинских наук, профессор.

В данной статье рассматриваются вопросы реформирования

отечественного здравоохранения и поднимаемые средствами массо-

вой информации проблемы, связанные с реформой. Автор анализирует

первые итоги выполнения программы модернизации столичного здра-

воохранения и пытается найти ответ на вопрос, почему журналисты,

работающие в средствах массовой информации Москвы, довольно по-

верхностно рассказывают о ходе реформы. Не замечают того, что

уже сделано и не говорят о проблемах, с которыми сталкиваются вра-

чи и персонал медицинских учреждений мегаполиса.

Ключевые слова: реформа здравоохранения, идеология медицины,

высокотехнологичные методики, компьютеризация, средства мас-

совой информации.

С 2014 г. в стране идет реформа здравоохранения. Она освещается

СМИ достаточно широко. И за это мы, медики, благодарны журнали-

стам. Обычно, когда к нам приходят корреспонденты, они расспраши-

вают о новостях, достижениях медицины, особый интерес проявляют к

чему-то из ряда вон выходящему, сенсациям, кои, к сожалению, случа-

ются не каждый день. Нередко СМИ и критикуют нас. В основном по

делу, хотя случается и поверхностный подход. Мы же изменим тради-

циям и поговорим о том, чего журналисты не замечают, о чем не пишут,

или пишут редко.

Итак, реформирование здравоохранения. Программа модернизации

столичного здравоохранения, принятая городскими властями, стала са-

мым крупным проектом последних пяти лет. На ее реализацию было

выделено более 100 млрд. рублей, деньги - беспрецедентные для здра-

воохранения! Но это оправданно, ведь в столичных клиниках получают

помощь не только москвичи, а пациенты со всей страны. И второе. До-

стижения столичной медицины, опыт столичных медиков становится

достоянием всей российской медицины, поднимает её на новый уро-

вень.

Главные задачи программы - улучшение и охрана здоровья граждан,

повышение качества жизни пожилых людей, инвалидов, снижение по-

казателей смертности от сердечно-сосудистых и онкологических забо-

леваний, других распространенных заболеваний.

107

Теория и практика современных СМИ

Редко какое средство массовой информации обходит тему рефор-

мирования медицины. Одни с восторгом сообщают о тех изменениях,

которые происходят в больницах, поликлиниках, амбулаториях, роддо-

мах. Другие негодуют: окончательно разваливаем лучшую в мире бес-

платную советскую медицину, заменяя её платной.

Объективно говоря, и то и другое имеет место быть в реальности,

но

редко кто из журналистов касается проблемы идеологии медицины.

А именно в этом суть. Реформировать нужно не следствие (состояние

здравоохранения), а причину (идеологию организации здравоохране-

ния).

Если прежде, в СССР, устройство здравоохранения соответствова-

ло социально-политическим реалиям государства, то изменившийся

уклад в РФ и развитие мирового сообщества в целом, потребовали

пересмотра идеологии организации здравоохранения. Прежде здраво-

охранение относилось к непроизводственной сфере народного хозяй-

ства постольку, поскольку оно находилось на полном содержании го-

сударства и в нем не происходило товарообмена. В настоящее время

здравоохранение стало частью общего экономического пространства

страны, так как в нем осуществляется оборот товаров, работ и услуг

медицинского назначения. Следовательно, в отличие от прежнего пе-

риода, здравоохранение представлено двумя различными частями. Та

часть здравоохранения, которая относится к механизму государства

(и муниципальных образований), представлена государственными (и

муниципальными) органами. Та часть здравоохранения, которая про-

изводит и реализует товары, работы и услуги медицинского назначе-

ния, представлена хозяйствующими субъектами. Поскольку экономика

отделена от механизма государства, постольку не имеют общего и не

могут быть каким-либо образом объединены государственные или му-

ниципальные органы и хозяйствующие субъекты.

В основе идеологии Московского здравоохранения – определение

главных направлений. Первое: диагностика, лечение, профилактика,

здоровый образ жизни.

Второе направление – создание высокотехноспециализированных

медицинских центров. По этому пути, кстати, сегодня идет мировое

здравоохранение. Однако СМИ этого не замечают.

Между тем, один из таких центров – наша клиника. Она состоит из

четырех блоков, служб, которые потихоньку стали большими клини-

ческими структурами: это хирургический блок, акушерская служба,

нефрологический блок и терапевтический блок. Все службы подкре-

плены диагностическим блоком, структуры переплетены между собой,

но идеологически завязаны на выполнение задач в плане совместного

решения. Исходя из этого, в постоянном, круглосуточном ритме идет

эксплуатация оборудования, которое получили: компьютерно-томо-

графические исследования, ангиографические исследования, экстра-

Теория и практика современных СМИ

108

корпоральная детоксикация, работа с малоинвазивными методиками,

лапароскопические методики в хирургии, в гинекологии, в урологии.

Офтальмология: факоэмульсификация и иные малоинвазивные мето-

дики. Все эти виды помощи, включая экстракорпоральные (то есть вне

организма очищение крови) методики, оказываются в круглосуточном

режиме.

Стационар содержит 971 койку, на 350 меньше, чем было 2 года на-

зад. СМИ резко негативно

отнеслись к сокращению койко-мест, де-

скать, если пойдем по пути урезания, то будем со временем лечиться

дома. Однако картина иная. У нас неотложная и плановая медицинская

помощь пациентам возросла с 37000 до более 54 000 в год. Вдумайтесь

в эту цифру: 54 тысяч человек! И будет дальше увеличиваться. База для

этого есть.

Учитывая, что московские клиники находятся на одноканальном фи-

нансировании, наша задача – как можно больше сделать, ибо от количе-

ства пролеченных больных зависят наши возможности зарабатывания

денег во взаимоотношениях со страховыми компаниями. И потому нам

выгодно лечить хорошо, быстро, за короткие сроки, и в связи с этим

высокотехнологичные методики, малоинвазивные методики, они абсо-

лютно логично вплетаются в лечебную цепь. То же самое относится и к

диагностике: невыгодно долго диагностировать. И потому задачи здра-

воохранения здесь сошлись в одной точке, совпадают задачи клиники,

задачи, которые перед нами ставят административные органы, задачи,

которые ставит коллектив, в плане зарабатывания денег – то есть всё

пришло в одну точку.

В состав больницы входит московский городской нефрологический

центр с консультативно диагностическим отделением. Он обеспечива-

ет весь цикл лечения пациентов с почечной недостаточностью. В том

же отделении гемодиализа задействовано одновременно 36 аппаратов

искусственной почки работающие в четыре смены, и мы являемся той

аккумулирующей больницей, где диализ проводится в самых тяжёлых

случаях почечной недостаточности. Кроме того, больница располагает

единственным в стране отделением реанимации для больных нефро-

логического профиля. Им накоплен уникальный опыт лечения терми-

нальных больных – и по статистике, и по объёму наблюдений. С 1995

года функционирует группа регистра, которая ведёт реестр всех нефро-

логических больных (по обращаемости) города, а также мониторинг

обеспеченности населения Москвы заместительной почечной терапи-

ей и движения больных в городских отделениях гемодиализа. Регистр

необходим ещё и для того, чтобы знать, сколько требуется закупать

лекарственных препаратов, чтобы в рамках федеральной программы

«Семь нозологий» обеспечивать ими на безвозмездной основе нужда-

ющихся пациентов. Действует единственное в России отделение пато-

логии трансплантированной почки.

109

Теория и практика современных СМИ

Второй крупный клинический блок больницы – хирургический.

Всего в год делается свыше 17 тысяч операций. Значительная часть из

них приходится на экстренную хирургию: процент госпитализации по

«скорой помощи» довольно высокий – больше шестидесяти. В боль-

нице хорошая хирургическая реанимация. С другой стороны, мало-

инвазивные вмешательства – специализация всех входящих в блок от-

делений: урологии,

гинекологии, сурдологии, офтальмологии. Особо

отмечу, что они проводятся эндовидеохирургически и под рентгено-

телевизионным контролем и УЗ-наведением. В офтальмологии при-

меняется один из самых современных микрохирургических методов

удаления катаракты – факоэмульсификация, при котором специальная

игла осуществляет колебания частотой выше 20 тыс. раз в секунду. В

сурдологии – одно из немногих в стране отделений, которое занимает-

ся высокопрофессиональными слухулучшающими операциями.

Третий ведущий блок – терапевтический. Это весьма многопрофиль-

ная структура; наличие в ней специализированных отделений позволя-

ет оказывать помощь пациентам с тяжёлыми сочетанными заболева-

ниями. Терапевтические отделения осуществляют экстренные и пла-

новые госпитализации с заболеваниями сердечно-сосудистой системы,

воспалительными заболеваниями бронхолёгочной системы (внеболь-

ничная пневмония, острые бронхиты, хроническая обструктивная бо-

лезнь лёгких), хроническими анемиями различной этиологии и други-

ми заболеваниями, проводят диагностический поиск для постановки и

верификации диагнозов с применением всей имеющейся клинико-диа-

гностической базы.

В учреждении 15 докторов медицинских наук, 84 кандидата меди-

цинских наук, 526 врачей имеют квалификационную категорию. На

нашей базе расположены кафедры десяти ведущих столичных меди-

цинских учебных и научных заведений. Врачи ведут активную науч-

ную деятельность во многих областях медицины, совместно с науч-

ными сотрудниками кафедр разрабатывают новые методики лечения

больных, принимают участие в Российских и международных научных

конгрессах и событиях, публикуются в профессиональных изданиях.

Хороший пример – аллергологическое отделение, где разрабатываются

соответствующие тесты и методы специфического лечения. Большие

успехи зарегистрированы в отделении ревматологии: здесь оказыва-

ется высокотехнологичная медицинская помощь пациентам с систем-

ными заболеваниями соединительной ткани и суставов согласно евро-

пейским протоколам терапии. В отделении кардиологии вся лечебно-

диагностическая работа проводится единым коллективом отделения

и кафедры, что позволяет держать лечебно-диагностический процесс

на высоком профессиональном

уровне. Круглосуточная работа ангио-

графа позволяет максимально оперативно и эффективно оказывать по-

мощь больным с инфарктом миокарда и острым нарушением мозгового

Теория и практика современных СМИ

110

кровообращения. Способность соединять научную работу с лечебной

и диагностической практикой не только влияет на улучшение лечения

пациентов, но и заставляет врачей быть в соответствующей форме, бо-

лее строго подходить к формированию своего рабочего графика, к тре-

бованию по кооперации.

Далеко не все СМИ пишут, что программа модернизации здравоох-

ранения кардинально обновила

материально-техническую базу лечеб-

ных учреждений. Хотя я одессит, но не скажу про всю Одессу, а скажу

о своей клинике. Она получила более 1600 единиц ультрасовременной

медицинской техники на сумму 530,2 млн. рублей. Сегодня располага-

ем оборудованием экспертного класса очень высокого качества и прак-

тически не испытываем недостатка в нем.

Наша клиника, как и другие, мечтали о новейшем оборудовании,

была готовы работать на нем, но одно дело мечтать, а другое – ис-

пользовать в повседневной практике. Зная о масштабной реконструк-

ции техногенного парка, готовили специалистов уже применительно к

этим, поступающим по программе модернизации, приборам, аппара-

там. Благодаря чему, в основном без проблем, начали использовать его.

И, как результат – на качественно новый уровень поднялась диагности-

ка, врачи точнее определяют болезни, делают высокотехнологические

операции. Заметно сократилось пребывание больного в стационаре.

Только введение лапароскопических методик в операционные схемы

сократило число койко-дней в хирургии с 18-10 до 4,5. А лапароскопи-

ческие и иные малоинвазивные методики по некоторым нозологиям у

нас далеко уходят за 90 процентов. Вот, например, холециститы, аппен-

дициты – это экстренная хирургия, – они близки к ста процентам: 98,

99%. И нам, и пациентам это выгодно.

Был период очень трудный, когда шло обучение специалистов, когда

старались всех подогнать к уровню, достигнутому лучшими клиника-

ми. Не у всех все шло гладко. Тем не менее, данный этап уже прош-

ли. Теперь практически весь персонал, работающий в хирургических

структурах, ориентирован на малоинвазивные методики. И эти схемы

постоянно потенцируются. Есть отделение, например, офтальмологии,

где средний койко-день – 1,9. Это возможно только потому, что врачи

работают современно на современное оборудовании.

Не могу сказать, что нет проблемы с кадрами. Она всегда была и бу-

дет, но сегодня какой-то сверхострой проблемы с кадрами, которая не

позволяет выполнять те или иные исследования нет. Мы очень бережно

относимся к подбору кадров, чтобы вновь поступающие специалисты

не разрушили имеющийся порядок и моральные установки в коллек-

тивах.

Есть еще одно обстоятельство, о котором надо

упомянуть. Идеологи-

чески мы были готовы к реформированию, готовили к этому и персонал,

а когда начали получать оборудование, то оказалось, что помещения,

111

Теория и практика современных СМИ

кабинеты и палаты, куда его следует ставить, не подходят, томографы

или новые современные кровати нельзя привезти в палату, потому что

дверь не позволяет. Естественно, здания постройки 1950-70 годов не

все адаптированы к современному МРТ-аппарату или компьютерному

томографу. Нашли пути реализации, приспособили здания, перестрои-

ли, реконструировали, отремонтировали заново, и они соответствуют

всем

нормам расположения этого сверхтяжелого, как у нас называется,

оборудования. Словом, заметно помолодела сама больница. Уда л о с ь

провести где-то косметический, где-то капитальный ремонт. Отделе-

ния приобрели современный, достаточно приличный вид.

В целом в ходе реформирования клиника стала: а) выглядеть более

цивилизованно, б) работать современными лечебно-диагностическими

схемами; в) работать очень современными лекарственными схемами и

современными расходными материалами. Я на этом акцентирую вни-

мание, потому что это все, казалось бы, очень дорого. Но, в конечном

итоге, экономический эффект от использования передовых технологий

привел к тому, что лечение пациента стало более быстрым, эффектив-

ным и мы за единицу времени имеем возможность лечить значительное

число пациентов. В принципе от всего того, что я перечислил, выигра-

ли люди. Они получают достойное лечение, которое находится на уров-

не современных, мировых европейских стандартов. И наша клиника в

Москве не единственная. Сегодня большая часть клиник адаптирова-

ны, готовы к тому, чтобы на равных разговаривать с большей частью

зарубежных клиник. Может быть, нам не хватает какого-то лоска еще,

огранки, за что нас и СМИ критикуют, но это придет. Хотя признаюсь:

научить сотрудника улыбаться оказалось самым трудным из всего того,

что приходится реформировать.

В стране в силу ряда объективных и субъективных причин снизи-

лось качество образования и не только в медицинских вузах. Проблема

очень серьезная. и СМИ надо бить во все колокола, пока не поздно.

Малообразованному врачу не поможет никакое даже супероборудова-

ние. Советские медики, унаследовав традиции земских врачей, лучших

российских врачевателей были очень подготовленными, знающими,

обладали достаточным индивидуальным мастерством врачевателей за

счет, наверное, отсутствия хорошей технической, диагностической баз,

поэтому приходилось им очень много знать и уметь. Их ценили колле-

ги в других странах. Я думаю, не погрешу против истины, если скажу:

сегодняшние доктора уже в меньшей степени, к сожалению, готовы к

самостоятельному, без диагностической серьезной поддержки, реше-

нию вопросов. Нам надо постараться возродить эту выучку докторов,

умело сочетать ее с очень хорошего, экспертного класса техникой, что,

несомненно, повысить качество медицинского обслуживания. И тут мы

вправе рассчитывать на помощь журналистов. Кстати, наши доктора

постоянно повышают свою квалификацию: учатся, ездят, смотрят, уча-

Теория и практика современных СМИ

112

ствуют в конгрессах, в конференциях. Более того, ставка в клинике сде-

лана на сплав: с одной стороны, опыт, с другой стороны, энергию мо-

лодых. Завтрашний день все-таки за ними. Они умные, образованные,

с языками. Они знают, что они это могут и сделают практически все.

Судя по СМИ, не везде в

стране так благополучно идет реформирова-

ние здравоохранения, особенно остро стоит вопрос с материально-тех-

нической базой, но, я думаю, что это тоже вопрос времени. В связи с из-

менением системы финансирования Федерального фонда ОМС и реги-

оны в ближайшем будущем будут нормально материально обеспечены,

и это поднимет общее состояние лечения в стране на новый уровень.

Да, советская медицина для своего времени была хороша. Но сегодня

она уже не отвечает запросам людей. Долгие годы ничего не менялось

в методиках лечения, в оборудовании, коечном фонде, в штатном рас-

писании. И таким образом, мы стали заложниками той структуры, того

штата, который предусматривал иные схемы

лечения и методы лече-

ния. Мировая же медицина все это время не стояла на месте.

Сегодня система здравоохранения развивается крайне динамично.

Если отвернуться на минуту-другую, можно пропустить что-то такое,

что завтра будет знаковым и будет определять течение современной

медицины. Думаю, что в перспективе будущее за клиниками, которые

будут мобильными, выученными, сконцентрированными и умеющими

работать и зарабатывать деньги. Эта позиция для меня является прин-

ципиальной, как и для наших сотрудников: «Пациент превыше всего»..

Ничто не стоит того, чтобы забыть о пациенте. Пациент первичен, все

остальное вторично.

Мы ясно представляем свои возможности, с одной стороны, эконо-

мические, с другой – идеологические. Сегодня мы сконцентрированы

на том, чтобы, во-первых, не потерять результаты, которые у нас есть.

Во-вторых, понимаем, что целесообразно во многих службах совер-

шенствовать подходы и к лечебным схемам, и к расходованию средств.

То есть, эти тактические задачи влияют в макроэкономическом плане

на экономическую стабильность нашей клиники.

Не сочтите за хвастовство, но по уровню работы, по уровню клини-

ческого диагностического мышления мы неплохо смотримся. Я видел

работу хирургов зарубежных клиник Германии, Израиля, Южной Ко-

реи и других, и уверяю вас, – у нас очень хорошо поставлены методи-

ки. Могу сказать, что уровень, например, лапароскопической работы у

нас просто шикарный в сравнении с тем, что мне приходилось видеть

за пределами страны. И я думаю, что мы сейчас привозим в основном

методики, привозим схемы, привозим видение того, как поступать с

той или иной нозологией. То есть, я думаю, это уже ситуация огранки.

Я говорю о том, что реально уже сделано в ходе реформирования.

Безусловно, сегодня в медицине проблем выше головы, мы ведь толь-

ко в начале реформирования. Остро стоит вопрос финансирования

113

Теория и практика современных СМИ

здравоохранения, бесплатной и платной медицины, государственных

и частных медицинских учреждениях, заработной платы медицинских

работников. Здесь далеко не все прозрачно, не до конца отработано.

Для медицинских работников крайне важны социальные гарантии.

Речь не только о социальных льготах, но и уровне профессиональной

защищенности. Мы не удовлетворены существующим уровнем защи-

ты в случае конфликтов

с пациентами и руководством, а также в случае

совершения профессиональной ошибки. По всему миру врачи живут

на 15-20 лет меньше, чем те, кого они лечат – население планеты, ве-

дущее, по их мнению, нездоровый образ жизни. Перед современной

медициной острее, чем когда-либо, стоят этические проблемы, каса-

ющиеся взаимоотношений врача и больного. Всемирная организация

здравоохранения (ВОЗ) объясняет, что «здоровье - это гармония физи-

ческого, духовного и социального благополучия». Раньше медики гово-

рили больным: «Человек помогает, а природа лечит». Сегодня мы забы-

ли этот девиз и всю ответственность взяли на себя, приучив пациентов

к очень опасной мысли, что только врач и выписанные им лекарства

могут принести полное выздоровление.

Стремительно в нашу жизнь ворвалась компьютеризация. У каждого

врача ныне в кармане смартфон с Интернетом, в портфеле планшет, в

кабинете компьютер. Все это, несомненно, для пользы дела. Казалось

бы, компьютеризация освободить нас от написания всяких бумаг, но

больше половины рабочего времени врачи тратят не на лечебную дея-

тельность, а на бумажную и административную и работу. Большинство

медицинских документов готовится с помощью компьютера, использу-

емого в качестве продвинутой печатной машинки. А затем распечатан-

ный документ подклеивается в историю болезни и живет привычной

«бумажной» жизнью!

При обсуждении проблемы избавления от бумаг, мои коллеги упова-

ют на электронные медицинские карты, дескать, есть международные

стандарты и богатый опыт. Думается, проблема перехода от бумажного

способа ведения медицинской документации к электронному в полной

мере не решена нигде в мире. Тут надо отметить и то обстоятельство,

что проблема электронных медицинских карт имеет большие «нацио-

нальные особенности» и чрезвычайно тесно связана с особенностями

системы здравоохранения в конкретной стране.

Не секрет, что современная медицина не может полностью вылечить

иные болезни. Тем не менее, существуют технологии, которые позво-

ляют человеку полностью избавиться от болезней, против которых

медицина бессильна. Они заложены в самом человеке, в его здоровом

образе жизни. Как справедливо заметил академик Н.М. Амосов: «...не

надейтесь на

медицину. Она неплохо лечит многие болезни, но не мо-

жет сделать человека здоровым. Пока она даже не может научить его,

как стать здоровым...». Одной из главных задач медицины здоровья как

Теория и практика современных СМИ

114

раз и является формирование здоровых (в нравственном, психическом,

физическом отношении) потребностей, ведущих к здоровью. В данном

случае именно сам человек, а не врач или стоящая за ним система здра-

воохранения является «режиссером» своей жизни.

Здоровье, таким образом, есть стратегия жизни человека, который

активно и сознательно, опираясь на динамику индивидуальных каче-

ственных

и количественных характеристик, определяет и строит свое

поведение, свой здоровый образ жизни. В повседневной жизни дей-

ствуют различные законы: государства и права, дорожной и пожарной

безопасности и многие другие. Невыполнение их чревато администра-

тивно-уголовным наказанием. Так почему бы нам не разработать и уза-

конить правила ведения здорового образа жизни? Вот бы журналистам

провести такую компанию.

Литература:

 Володин, В.Д. Проблемы здравоохранения в Российской Федера-

ции и пути их решения. URL : http: // www. sunprosvet. Info/index.

php?q=node/19;

 Калашников, С.В. Актуальные проблемы Российского здравоох-

ранения. URL : http: // www. federalbook.ru/ﬁ les/FSZ/soderghanie/

Tom%2013/Kalashnikov.pdf;

 Калмыков, Н.Н. Проблемы и перспективы развития системы здра-

воохранения в Российской Федерации / Калмыков Н. Н., Рехтина

Н. В. Проблемы и перспективы…, URL : http: // www. ranera. Ru/

images/docs/nayka/issledovanie – meditsina.pdf;

 Чубарова, Т.В. Система здравоохранения России: экономиче-

ские проблемы развития. URL : http: // www.socpolitika.ru/ rus /

conferences/9970/9998/10000/ document 10312.shtml/.

Наука в регионе

115

Персуазивная функция массмедийных

текстов: эвиденциальность и эпистемическая

модальность

Клеменова Е.Н., доктор филологических наук, профессор кафедры журналистики Ростов-

ского государственного экономического университета (РИНХ);

Кудряшов И.А., доктор филологических наук, профессор ЮФУ.

В рамках массмедийного текста в качестве эвиденциального маркера

широко используются предикаты, вводящие сообщение, которые не

только указывают на источник отражаемой информации, но и манифе-

стируют актуальное мнение о той ситуации, которая послужила темой

для текста. Данные предикаты могут отражать журналистскую оцен-

ку как прямого, так и косвенного источника информации, причем послед-

ний случай, согласно нашим наблюдениям, является более частотным

способом реализации категорий эвиденциальности и эпистемической

модальности в указанном типе текста.

Ключевые слова: массмедийный текст, убеждение, эвиденциаль-

ность, эпистемическая модальность.

СМИ как подсистема массовой коммуникации являются одной из при-

оритетных движущих сил программирования актуальных перспектив

мыслительной деятельности общества. Именно СМИ, которые задей-

ствуют разнообразные языковые регистры, образы, тональности и кон-

тексты освещения событий, предстают доминирующим источником ин-

формации в XXI веке, тем самым оказывают существенное воздействие

на общественное мнение, конструируют актуальные для конкретного

социума групповые и индивидуальные ценности. Чем более многомер-

но освещается то или иное событие, проблема или явление, тем мощ-

нее эмоциональный заряд реагирующего ответного действия со стороны

общественного мнения. Эта незамедлительная реакция – как логический

результат умелого воздействия СМИ – может, фактически, граничить с

истерией и даже массовой паникой.

Многочисленные опросы общественного мнения свидетельствуют

об усиливающейся тенденции к неприятию неэтического речевого по-

ведения журналистов со стороны потребителей массмедийной продук-

ции, полагающих, что журналисты незаслуженно облекают себя такими

полномочиями, которые нарушают профессиональный кодекс их дея-

тельности. Журналисты обвиняются в цинизме, манипулировании обще-

ственным сознанием, вторжении в сферу частной жизни индивидов, что

негативно сказывается на эмоционально-психологическом состоянии по-

Наука в регионе

116

требителей СМИ, зачастую не делающих различий между творческим

журналистским цехом и политическими организациями. Этические

проблемы повседневной деятельности СМИ предстают частью общей

морально-нравственной проблематики социума [Смирнова, 2015: 17].

В каждом обществе подобная проблематика стоит достаточно остро,

в том числе, и в силу того, что журналист является представителем об-

щества, а СМИ – одним из

многих социальных институтов, формирую-

щих социальную систему. Представители журналистского творческого

цеха в идеале руководствуются определенными этическими нормами и

кодексами поведения. Следовательно, занимать неэтическую позицию

в журналистике означает злоупотреблять дискурсивной силой СМИ

как мощного механизма распространения информации в современном

мире. Поскольку журналисты служат общественным интересам и на-

строениям, они призваны осуществлять отчет перед обществом за свое

речевое поведение, поддерживать эмоциональное здоровье в социуме с

опорой на журналистскую этику.

Массмедийные сообщения оказывают доминирующее влияние на

процесс структурирования актуальной для общественного мнения

проблематики, вне зависимости от того, создаются ли для этого бла-

гоприятные условия. В данном случае под понятием «благоприятные

условия» имеются в виду прежде всего типологические различия меж-

ду разными СМИ, специфика освещаемых актуальных тем, поступа-

тельное развертывание этих тем во временном плане, интенсивность

сообщения о них по различным массмедийным каналам. Дискурсив-

ная сила СМИ может быть определена как прямое или косвенное воз-

действие на информативную осведомленность общества, непосред-

ственное или изощренное манипулирование общественным мнением.

Характер конструирования общественно-политической реальности в

общественном сознании в значительной степени предопределяется тем

аудиовизуальным рядом, который задействуется СМИ в целях освеще-

ния этой реальности.

Исследователи массмедийной культуры концентрируют свое внима-

ние, в том числе, на факторах, которые – прямым или завуалированным

способом – детерминируют ментальное и психическое поведение пред-

ставителей социума, т.е. на персуазивной функции новостных сообще-

ний об актуальных фактах, событиях и явлениях [Иващенко, 2010; Ка-

тенева, 2010; Красноярова, 2010]. Указанная функция, в свою очередь,

базируется на тенденции долгосрочного осуществления реального воз-

действия на мышление и поведение массового потребителя СМИ. При-

оритетной задачей субъекта убеждения предстает обеспечение сдвига

в общественном мнении в направлении от позиции неведения, апатии

по отношению к актуальным фактам, событиям и явлениям – к позиции

действенного знания, заинтересованности, соответствующей текущим

интересам убеждающего субъекта.

Манипулирование – это своеобразный массмедийный дискурс, ко-

117

Наука в регионе

торый маркируется использованием актуальной информации и раз-

нообразных данных с целью программирования пресуппозиционного

содержания и эпистемического пространства общественного мнения и

в результате достижения тотального контроля над характером последу-

ющей реакции массовой аудитории. При этом текущее внимание ауди-

тории направляется к сообщениям и смыслам, реализуемым этими со-

общениями, без указания на

компетентность и надежность источника

получения актуальной информации и данных.

Проблема манипулирования влечет за собой еще одну не менее

острую проблему, связанную с доверием к СМИ: потребитель масс-

медийных сообщений не желает становится объектом манипулятив-

ного воздействия, стремится самостоятельно выработать критический

взгляд на происходящее, освободиться от тех «навязчивых» стереоти-

пов, которые безустанно внедряются в его сознание в условиях избыт-

ка информационной продукции. В связи с этим, персуазивная функция

СМИ осуществляется более эффективным способом, если воздейству-

ет на массовое сознание посредством «скрытых» информационных

технологий.

Базовая цель СМИ заключается в том, чтобы обеспечить реципиента

актуальной информацией о текущих изменениях в объективной реаль-

ности. В подобном дискурсивном контексте СМИ служит интересам

различных слоев социума, одновременно извлекая из этого прибыль и

преимущества в том смысле, что создает условиях для завоевания до-

верия массовой аудитории в отношении объективности освещаемой

информации. СМИ являются междисциплинарной сферой, в рамках

которой вырабатывается тематика тех событий, явлений и фактов, по-

тенциально являющаяся интересной и притягательной для реципиента,

осуществляется выбор лингвистических средств оптимального оформ-

ления данной тематики. Все вышесказанное предопределяет актуаль-

ность проблемы языка и стилей СМИ как базового средства влияния на

массовое сознание.

Отразим теоретическую значимость исследования языка и стилей

СМИ, которая заключается в том, что массмедийные тексты:

– являются фактической основой лингвистических данных относи-

тельно источника информации, манипулятивных технологий, объектив-

ности как нормы, профессионального стандарта журналистской дея-

тельности;

– дают возможность анализа эмоций как имманентной характеристи-

ки человеческой натуры, которая не может быть «отключена» в журна-

листской деятельности, интегрируется с другими профессиональными

способностями представителя журналистского творческого цеха;

– отражают конфликт между разнообразными культурными

представ-

лениями об актуальном событии и объективным характером освещения

информации об этом событии (на уровне мультикультурных обществ);

Наука в регионе

118

– обеспечивают читательские представления о том, что пропозиции

актуальных сообщений основываются на определенном знании, проли-

вают свет на наличие/отсутствие сомнений журналиста относительно

истинности конструируемых пропозиций.

В свете последнего аспекта массмедийные тексты становятся базо-

вым материалом исследования эвиденциальности (кодирования осно-

ваний, к которым прибегает журналист для производства актуальных

сообщений) и

эпистемической модальности (оценивания возможно-

стей того, что определенное гипотетическое положение дел (или ка-

кие-либо аспекты, связанные с ним) будет иметь место в действитель-

ности, обнаруживается в настоящем или уже реализовалось в одном из

возможных миров).

Взаимосвязь эвиденциальности и эпистемической модальности на

уровне массмедийного текста ярко проявляется в случае, когда в каче-

стве предикатов, вводящих актуальные сообщения, выступают глаголы

физического восприятия. Предикаты данного типа задействуются жур-

налистами разнообразным образом с целью актуализовать эвиденци-

альное значение. В частности, мы выделяем три модели функциони-

рования предикатов физического восприятия, реализующих эвиденци-

альное значение в массмедийном тексте. При актуализации указанных

предикатов источником информации является в подавляющем боль-

шинстве случаев сам журналист, т.е. вводимое ими мнение характе-

ризуется высокой степенью достоверности. Очевидно, что журналист

отражает свое непосредственное участие в той ситуации, которая по-

служила темой для данного текста.

1) Предикат зрительного/ слухового восприятия + изъяснительное

придаточное предложение сказуемое в котором выражено спрягае-

мой формой глагола. Ср.:«I now see plainly that a team of scientists from

Nottingham Trent University are working on a similar project in which

electrocardiograms are embedded into the fabric of car seats, setting off an

alert to pull over when the driver shows signs of sleepiness» (Times, 2015,

July, 23, p. 5);

«I heard Ms. Sinclair expressed her disgust for the ﬁ lm and called the

references to her family “degrading and defamatory”» (International New

York Times, 2014, May, 20, p. 13).

2) Предикат чувственного восприятия + изъяснительное придаточ-

ное, в котором сказуемое выражено спрягаемой формой глагола. Ср.:

«I just felt what I already often noted in the liveliest way: an artist, who

grew up in Leeds and also owns a houseboat which is moored in Chelsea,

has built a reputation as an astute property developer» (The Sunday Times,

2015, August, 17, p. 24).

3) Предикат зрительного восприятия + прямое дополнение + инфи-

нитив. Например:

«The academy is the ﬁ rst free school to be backed by private schools,

including Brighton College, Eton, City of London and Highgate. The

119

Наука в регионе

academy, which was set up with the aim of getting bright children from poor

families “into the very top universities”, offers only “hard” A-levels such

as maths, history or physics. I saw the brain child of Richard Cairns, head

of Brighton College to be thrilled with his achievements at the ﬁ rst time of

trying» (Times, 2014, July, 11, p. 7).

Предикаты могут также вводить мнение журналиста или другого

лица, выраженное метафорическим образом. Основной функцией ме-

тафоры в этом случае является достоверное отражение точки зрения

говорящего или другого субъекта, а также выражение эмоций. Хотя

предполагается, что репортажи должны отличаться достоверностью и

объективностью при сообщении тех или иных событий

и фактов, субъ-

ективность журналиста является неизбежным явлением и в определён-

ной степени оказывает влияние на освещение событий. Фактически,

значение модальности отражает точку зрения говорящего насчёт того

или иного высказывания.

Субъективная метафора употребляется для выражения точки зрения

или мнения и поэтому, как правило, чаще всего встречается в цитатах,

выраженных в форме прямой речи. Субъективной метафоре модаль-

ности, как правило, присуща некая доля субъективности. Тем не менее,

эти слова, как правило, исходят от того или иного должностного лица

или представителя власти, что также увеличивает объективность и до-

стоверность информации текста. Причём выражаемая в тексте точка

зрения по определённому вопросу в целом не будет влиять на объектив-

ность и достоверность репортажа. Субъективная модальность также

может выражать солидарность автора с тем, о чём сообщается в тексте.

В сводках новостей часто применяется такая форма освещения со-

бытий с тем, чтобы осветить те или иные точки зрения и выдвинуть

предположения относительно события или факта. Может показаться,

что информация исходит из первых уст, но выбор материала и формы

изложения являются прерогативой автора, что в свою очередь отража-

ет степень проявления модальности, присущей автору. При выражении

точки зрения автора распространённой является тенденция, при кото-

рой есть указание на скрытую субъективность.

Чёткая и объективная модальность придаёт объективность суждени-

ям и заявлениям автора или говорящего и охватывает объективно суще-

ствующий источник модальности. Посредством чёткой и достоверной

формы авторы представляют модальность как пропозицию в форме

простого предложения или выражают модальность таким образом, при

котором возможно передать личное мнение в виде определённых ха-

рактеристик или неопровержимой истины, при этом их точки зрения

будут доступны для восприятия читателей.

Некоторые явления и характеристики обозначаются именами суще-

ствительными или именными конструкциями, хотя, как правило, при

обозначении этих явлений и характеристик употребляются глаголы

и имена прилагательные. Вследствие этого, в зависимости от стиля

Наука в регионе

120

письма в репортаже может меняться структура темы и ремы. При из-

менениях подобного рода рема предшествующего текста, выраженная

в форме небольшого предложения, превращается в тему последующей

части. Семантическая ассоциация – ключевой пункт функции единства

концептуальной грамматической метафоры. Семантическое единство

можно обнаружить и в других грамматических метафорах, обозначаю-

щих процесс переноса, который главным

образом связан с логическим

семантическим отношением. В следующем примере можно обозначить

функцию единства в логической грамматической метафоре. Ср.:

«With the prices of gasoline skyrocketing every day and with parking

places becoming more and more scarce, an increasing number of Americans

are discovering an Old World secret: bicycling» (Times, 2014, Feb., 21, p.

22).

С точки зрения логики существует причинно-следственная связь вы-

сказывания cо словом increasing. Употребление метафорического слова

skyrocketing и increasing не только предотвращает повторение, но также

способствует установлению семантического единства предложений.

В выражении, содержащем значение интерперсональности, путём

употребления соответствующего метафорического или модального на-

клонения можно сформировать единство и связность дискурса. Функ-

ция текстового единства наилучшим образом отражается в количестве

риторических вопросов. Кроме того, повелительные предложения вы-

ступают в роли элементов, способствующих связному дискурсу. В ка-

честве примера можно привести конструкцию Let’s make it clear …. Мо-

дальный глагол также выполняет связующую функцию. Ср.:

“We don’t really know what causes this inefﬁ cient nursing or prompt

waking. One possibility is that the babies’ nervous system and digestive

system are not yet working well enough.” (Times, 2014, March, 19, p. 9).

Слово possibility, употребляемое во втором предложении, согласу-

ется с фразой, содержащей интродуктивное сочетание We don’t really

know, упомянутой ранее, и уменьшает значение модальности, а следо-

вательно меняет структуру ремы и темы и выполняет роль связующего

звена. Таким образом, характерной чертой текста репортажа является

обилие разнообразной информации, при этом важным аспектом явля-

ется согласованность предложений того или иного дискурса. Функция

единства метафоры в этой связи характеризуется своей уникальной

ценностью.

Сообщение новостей – аспект, предполагающий чрезвычайную точ-

ность фактов и фигур речи, которые превращают абстрактную инфор-

мацию в конкретные факты и пробуждают интерес читателя к сообща-

емому событию. Цели, которые преследуются изданиями английской

прессы в ходе освещения событий, определяют специфические стили-

стические характеристики, среди которых главной является метафора.

В текстах репортажей прослеживается тенденция к акцентированию

121

Наука в регионе

ключевых новостей, а также свойственно употребление глаголов, имён

существительных или именных фраз с целью достижения единства по-

вествования.

Кроме того, характерной чертой является также согласование подле-

жащего и сказуемого для достижения как можно большей объективно-

сти при сообщении новостей посредством метафоры модальности. Для

того, чтобы понять сущность употребления метафоры в тексте

СМИ,

необходимо, во-первых, правильно трактовать переносное значение и

вникнуть в суть языковых особенностей. С другой стороны, необходи-

мо понять и надлежащим образом проанализировать дискурс с точки

зрения всего текста и с точки зрения теории метафоры.

При рассмотрении текстов репортажей в СМИ становится очевид-

ным, что метафора является наиболее существенной особенностью,

причём степень сложности дискурса непосредственно связана с коли-

чеством употребляемых грамматических метафор. Чем выше частот-

ность употребления грамматических метафор в тексте статьи, тем

больше объём подразумеваемой информации, что, в свою очередь, не-

избежно приводит к трудностям при восприятии и понимании инфор-

мации статьи.

Метафора выполняет важную роль в последовательном изложении

информации, в то время как концептуальная метафора может сделать

текст более объективным. Одним словом, в материалах газетным репор-

тажей много метафор модальности и метафор наклонения. Основной

функцией метафоры модальности является точное воспроизведение

точки зрения говорящего и выражение эмоций, сопутствующих тому

или иному высказыванию. В отличие от этого, основной функцией ме-

тафоры наклонения является выражение суждения, при этом метафо-

ра наклонения выступает в роли элемента, способствующего единому

связному дискурсу. Исходя из вышесказанного, можно говорить о том,

что наряду с другими значениями грамматической метафоры, они игра-

ют важную роль в репортажах прессы как средство экспрессивности.

Таким образом, СМИ поставляют обширный практический материал

исследования не только для журналистики, но и лингвистики, дискур-

сивного анализа, общей теории коммуникации, социальной психологии.

Интерпретация отдельно взятого журналистского высказывания пред-

полагает выявление отношений, формируемых между сегментами выра-

женной информации с целью вывода финального заключения. Данные

сегменты информации, как правило, содержат априорные допущения об

объективном мире, контексте протекания освещаемого события и самом

субъекте речи, нацелены не только на достижение понимания того, что

сообщается об актуальном событии, но и правдоподобности освещае-

мого, убеждение адресата в достоверности журналистских суждений.

В связи с этим, текст репортажа включает широкий диапазон допу-

щений эпистемического и эвиденциального характера. Процесс пере-

Наука в регионе

122

хода от вербального стимула к убеждению в достоверности освеща-

емых событий поддерживается разнообразными средствами оценки,

предполагающей выражение точки зрения автора репортажа или дру-

гого лица, более компетентного в данной ситуации.

Литература:

 Иващенко Н.А. Современная газетная журналистика: категория

качества в текстовой идентификации: дис. … канд. филол. наук.

М., 2010. 251 с.

 Катенева

М.Г. Механизмы и языковые средства манипуляции в

текстах СМИ: дис. … канд. филол. наук. Новосибирск, 2010. 250 с.

 Красноярова О.В. Медийный текст: его особенности и виды //Из-

вестия ИГЭА. 2010. №3 (71). С. 177 – 181.

 Смирнова Е.А. Профессионально-этические нормы в современ-

ной российской журналистике: дис. … канд. филол. наук. М.,

2015. 177 с.

123

Наука в регионе

Массовая коммуникация в системе

социальных институтов

Коновалова О.В., доктор филологических наук, профессор кафедры политологии и эт-

нополитики факультета политологии Южно-российского института - филиала РАН-

ХиГС при Президенте РФ.

В статье автор предпринимает попытку осмысления роли средств

массовой коммуникации в системе социальных институтов, а также

представляет методологию подготовки и проведения социального

диалога, основанного на принципах толерантности, адекватности и

открытости.

Ключевые слова: СМИ, массовые коммуникации, информация, обще-

ние, функции, толерантность.

На современном этапе развития общества без осуществления ком-

муникационных обменов невозможно совершенствование социума как

целостного организма. Функционирование коммуникативных систем

способствует созданию информационного пространства, в котором

одной из важных форм взаимодействия на макроуровне (социальных

систем), на метауровне (организаций) и на микроуровне (межличност-

ной), является коммуникация, становясь производительной силой об-

щества, ключевым понятием в теории и практике управления. Рассмо-

трим современные концепции, объясняющие особенности социально

-коммуникативных процессов, которые исследуются журналистами,

политологами, социологами, психологами и философами. Изучение

массово-коммуникативных процессов связано с проблемами циркули-

рования в социальных системах массовой коммуникации, её структу-

ры, функций и особенностей воздействия на общество.

Сегодня научным сообществом исследуются следующие методоло-

гические подходы анализа социально-коммуникативных процессов:

бихевиористский, кибернетический, структурно-функциональный и

коммуникативистский. Наибольшее значение для развития представле-

ний о механизме и элементах социально-коммуникативных процессов

имеют кибернетический и структурно-функциональный подходы, ко-

торые считаются родоначальниками теории социально-политической

коммуникации.

Ученые Санкт-Петербургского государственного университета пред-

лагают строго относиться к

определению понятия «социально-поли-

тическая коммуникация». В общем виде, считают они – это имеющий

влияние на характер, состояние и динамику властных отношений в со-

циуме или отдельных его сегментах процесс коммуникативного взаи-

Наука в регионе

124

модействия социальных и политических субъектов. Её сущность – соз-

дание, отправление, получение и обработка сообщений, которые ока-

зывают существенное воздействие на социальную политику

. Средства

массовой коммуникации рассматриваются и как прямая или опосредо-

ванная деятельность по производству и распространению социально

- политической информации, направленной на управление сознанием и

поведением субъектов социума. В результате этой деятельности скла-

дывается информационное коммуникативное пространство, то есть

совокупность связей и отношений между властными структурами и

системой социальных институтов. Значительная роль в этом простран-

стве отводится коммуникации, имеющей обратную связь с социальны-

ми институтами, что имеет существенное значение и характеризует со-

циальную информацию. Именно возможность взаимного обмена раз-

личными идеями, взглядами, мыслями позволяет властным структурам

координировать усилия по достижению поставленных целей.

Попробуем перейти от деклараций к аналитике, исследуем один из

возможных

аспектов этой проблемы, а именно роль социальной ком-

муникации в качестве важнейшего фактора модернизации как страны в

целом, так и отдельных регионов. Поскольку нынешний этап модерни-

зации связан с изменением качества «человеческого ресурса», «чело-

веческого капитала», факторы социально-политического воздействия

важно переместить с периферии в центр внимания информационной

элиты. Следовательно, резко возрастает роль коммуникации, в первую

очередь различных медиа, традиционных и новых. Именно институт

социально-политических медиа в значительной степени отвечает за

формирование норм, правил, моделей поведения в обществе. Однако,

роль института социально-политической коммуникации скорее пред-

полагается, чем реально учитывается и реализуется.

Для доказательства обратимся к комплексному исследовательскому

проекту, который состоялся в Ульяновске

. В этом масштабном иссле-

довании в семи тезисах для социальной политики (комплексной мо-

дернизации) опубликованы упоминания о социально-политической

коммуникации, которые носят не просто эпизодический характер, но

включены в список не требующих специального исследования инсти-

тутов. Однако в анализируемом документе подчеркивается, что для

того чтобы сделать возможным институциональные изменения, необ-

ходимо понимать, как институты, связанные с социализацией, рабо-

тают в настоящее время. Это весомый аргумент, чтобы обратиться к

исследованиям К. Дойча, который на основе кибернетической концеп-

ции Н. Виннера создал теорию социально-политического управления,

в которой важную роль отводится процессам постоянного циркулиро-

Гарва Д.П. Цифровые коммуникации органов государственной власти: понимание и

перспективы/СМИ в современном мире. СПб. 2012.с 161.

см.:URL: http://strategy-2020.ru/2013-10-27/sovershenstvovanie-processa-polucheniya/.

125

Наука в регионе

вания коммуникации. Этот подход позволяет уделить основное внима-

ние технологическим аспектам организации социально-политического

процесса, не затрагивая социальных и коммуникативных основ. На ос-

нове теории социально-политического управления исследователь те-

ории коммуникативного действия Ю. Хабермас открывает в понятии

«коммуникативное действие» доступ к взаимосвязанным тематиче-

ским комплексам: понятию коммуникативной рациональности, проти-

востоящей когнитивно-инструментальному сужению разума; двухсту-

пенчатой концепции общества, которая связывает парадигму жизнен-

ного мира и системы; и, наконец, теории модерна, которая объясняет

сегодняшние социальные изменения посредством указания на то, что

коммуникативно-структурированные жизненные сферы подчиняются

императивам ставших самостоятельными, формально организованных

систем действия.

По Хабермасу социальным институтам следует постигать одновре-

менно как социальную систему, так и жизненный мир. Концепция, опи-

рающаяся на такой подход, должна представлять собой теорию соци-

альной эволюции, которая учитывает различия между рационализаци-

ей жизненного мира и процессом возрастания сложности социальных

систем. Жизненный мир предстает горизонтом, в рамках которого уже

всегда находятся коммуникативно действующие элементы. Этот гори-

зонт в целом ограничивается и изменяется структурными изменениями

общества.

Кроме этого, важно добавить, что Ю.Хабермас, как представитель

так называемого коммуникативного подхода, рассматривал общество

как продукт человеческого взаимо-действия, выделяя в нем несколько

типов социальных действий: стратегическое, нормативное, драматур-

гическое и коммуникативное. Ученый делает акцент на коммуникатив-

ных действиях и соответствующих элементах политики, таких как цен-

ности, нормы, обучающие действия, представляя их в качестве основы

социального и политического порядка. Весьма существенно добавить,

что в его теории связующим элементом действия является достижение

взаимопонимания и согласия, которое образуется только лишь в про-

цессе коммуникации.

Отечественные исследователи в сфере социально-политических

наук также подчеркивают органическую связь политики как вида че-

ловеческой деятельности и формы общественного сознания с комму-

никацией, опосредующей эту деятельность и претворяющей знание

именно в сознание, частное делающее общими и, наоборот, превраща-

ющей осознанность в новые знания и поступки. Социальная полити-

ка не существует вне коммуникационных процессов, связывающих и

направляющих деятельность социальных институтов, а

политическая

коммуникация выступает своеобразным социально-информационным

полем политики.

Наука в регионе

126

Необходимо выделить мнение создателей структурно-функциональ-

ной методологии исследования коммуникации Г. Алмонда и Дж. Коул-

мана, которые сформировали системный взгляд на социум, в котором

рассматривают коммуникативную составляющую в структуре социаль-

но-политической системы. По их мнению, коммуникация является од-

ной из функций социально-политической системы, структура которой

может быть рассмотрена по

следующим основаниям: по масштабности

коммуникативного общения; по способу установки воздействия (меж-

личностный, косвенный контакт, опосредованная коммуникация); по

временному фактору (краткая, направленная, постоянная коммуника-

ция ).

Поступательный процесс развития научных взглядов на коммуника-

цию в системе социальных институтов представляет собой движение

от исследования её как однонаправленного воздействия коммуникатора

на аудиторию с помощью различных средств к пониманию того, что

социально-политическая система является продуктом человеческого

взаимодействия, основанного на взаимопонимании и согласии как ре-

зультатах коммуникативных интеракций.

Опыт использования коммуникации в системе социальных институ-

тов дает положительный практический материал для осмысления соци-

альных функций, определяющих цель управления коммуникативными

процессами в современном обществе. Каналы коммуникации наиболее

востребованы, являются массовыми, осуществляемые посредством

средств массовой коммуникации. Из всего многообразия видов и типов

коммуникации более всего развиты электоральная и государственная.

Еще одной особенностью этих коммуникаций является использование

политической властью таких методов воздействия, которые известный

российский политолог А.И. Соловьев определил как пропагандистско-

мобилизационные.

Потребность в таких технологиях воздействия на аудиторию дирек-

тивного характера выполняет коммуникативно-информационная функ-

ция, которая важна не только для удовлетворения потребности граждан

получать оперативную информацию, но её роль в увеличении интен-

сивности содержания в процессе коммуникации информационного по-

тока и средств подачи объективной, оперативной, социально-значимой

информации. Это способствует изменению социальных отношений в

обществе, созданию понимания и компетентной оценки пользователя-

ми социально-политических процессов, которые происходят на дан-

ном этапе развития социума, всех элементов социальной системы и их

взаимодействию. Эта функция выполняет уникальную роль массовой

коммуникации – накапливать и сохранять бесценную информацию, ко-

торая может служить своего рода «памятью человечества».

Массовая коммуникация использует новые адресные способы рас-

пространения информации, которую можно обозначить как «неструк-

турированной», оказывающей действенное влияние на ход развития

127

Наука в регионе

событий. Термин «неструктурированная» информация может исполь-

зоваться для обозначения методов адресного распространения инфор-

мации, выбранных стихийно или заранее запланированных. Информа-

ционный взрыв, который сегодня можно наблюдать в различных точках

мира, в значительной степени происходит именно за счет этой инфор-

мации, источник которой не всегда бывает явным. Но итоговый эффект

распространения неструктурированной

информации иногда охватыва-

ет не одну страну и даже не один континент, поэтому её можно считать

одним из современных видов массово-политической коммуникации,

способной управлять мировыми информационными потоками.

Медиаиндустрия переходит на новый количественный и качествен-

ный уровень, приобретая глобальный характер, социально-политиче-

скую специфику. Сердцевиной глобального управления является соци-

ально-политическая коммуникация, организаторская функция которой

направлена на решение конкретных вопросов в социальной практике.

Так, зачастую граждане обращаются напрямую в пресс-службы или же

в редакции средств массовой коммуникации с просьбами к должност-

ным лицам для устранения определенных недостатков. Коммуникато-

ры - организаторы ставят серьезные проблемы перед властными струк-

турами, побуждая их к действию. На уровне региона, города такая ор-

ганизаторская работа особенно заметна.

Сегодня роль социально-политической коммуникации наглядна и

действенна. Так в «прямом эфире» (трансляция по всем телеканалам)

президент РФ В.В. Путин встречается с представителями средств мас-

совой коммуникации регионов, которые откровенно и заинтересованно

поднимают актуальные социальные, производственные проблемы стра-

ны, требующие оперативного решения. Поэтому одной из важных задач

организаторской функции социально-политической коммуникации яв-

ляется формирование системы управления с жесточайшей требователь-

ностью и ответственностью за выполнением социально-экономических

процессов. Происходит процесс медиатизации политики, под которым

подразумевается социально-политическое управление страной с помо-

щью массовой коммуникации.

Управленческая функция массовой коммуникации проявляется в сле-

дующем: коммуникативно–информационные отношения превращаются

в механизм формирования социально-политических отношений; возни-

кают новые способы участия с помощью средств массовой коммуника-

ции: медиаопросы, ежегодные обращения руководителей государства к

населению.

Управленческая функция социально-политической коммуникации –

это механизм контроля за выполнением принимаемых решений, их эф-

фективностью. При этом необходимо

оценивать результаты не только по

текущим показателям их деятельности, но и по эффективности послед-

ствий тех решений, которые принимались, то есть в современных усло-

виях важен стратегический прогноз. Так, не владеющие элементарной

Наука в регионе

128

методикой прогнозирования, реформаторы 90-х годов прошлого века,

разрушили практически до основания промышленное производство,

позволив растащить все, что можно было унести с государственных

предприятий (многие исследователи доказывают, что это совершалось

преднамеренно). В любом случае результат удручающий: трудоспособ-

ные специалисты лишились работы, а, значит, и средств существования,

распались трудовые коллективы, усохли научно-конструкторские

бюро,

были уничтожены технологии. Точный диагноз состоянию промышлен-

ного производства В.В. Путин поставил, констатируя, что «фактически

мы пережили масштабную деиндустриализацию»

. А немногим ранее, в

сентябре 2010 года, выступая на межрегиональной конференции в Ниж-

нем Новгороде, он сказал, что «деиндустриализация для России – это

тупиковый путь»

. И вот теперь решили срочно вложить в промышлен-

ность три триллиона рублей и на двадцать триллионов закупить техники.

Содержанием нынешней российской инновационной экономики ста-

новится восстановление индустриального общества, реиндустриали-

зация. Однако трудно представить восстановление индустрии на базе

доиндустриального общества. Причем, ведь начинать надо с нуля, и на

ровном месте воссоздать разрушенное промышленное производство.

Конечно, в России не впервой разрушать до основания, а затем новый

мир строить… Это уже наша страна проходила. Сегодня общество и про-

изводство нуждаются в лидерах, организаторах производства, нужны

знающие специалисты, понимающие реальные технические и техноло-

гические процессы, но не менеджеры, которые хотят управлять только

финансовыми потоками и стричь с них купоны. В связи с изменением

экономических, политических и социальных условий жизни происходит

переориентация человеческих потребностей, от естественных, простых

и здоровых к более сложным, искусственным, где алчность и корысть

являются доминирующими.

Необходимо изменить сложившуюся тенденцию и начинать следует с

проблемы становления личности, для которой важна искренняя устрем-

ленность к базисным культурным ценностям, к восстановлению своих

личных и коллективных корней, к гуманному отношению к природе, к

познанию сущности происходящего в мире, стране, к определению сво-

ей роли, своего выбора пути и творческой самореализации. Развернув-

шаяся в нашей стране массовая индивидуализация социума побуждает

человека воплощать в себе высшие способности вне зависимости от ме-

няющихся жизненных условий, предлагая совершить свободный осоз-

нанный выбор целенаправленного развития. Сегодня намеченная цель,

как никогда, становится в прямую зависимость от воспитания в большой

дружной семье, от ценностных ориентаций, заложенных заботливыми

родителями с детства.

Ведомости. 2012.30 января.

Российская газета. 2010.15 сентября.

129

Наука в регионе

Важно отметить, что уровень цивилизованности страны, авторитет

государства сегодня, как никогда, становится в прямую зависимость

от того положения, которое занимает в обществе семья. Родители, в

первую очередь, несут ответственность за своих детей. Однако анализ

состояния детей в обществе выявил потрясающие данные: социальные

сироты в России составляют абсолютное большинство: 95 процентов

остались без

попечения родителей. Россия занимает первое место в

мире по числу детей, которые воспитываются вне семьи. Росту дет-

ской беспризорности способствует продолжающийся системный кри-

зис института семьи, бедность, ухудшение условий жизнедеятельности

разрушение нравственных ценностей и воспитательного потенциала

семей. Растет число детей, пострадавших от жестокости родителей.

По данным статистики ежегодно 2 миллиона детей избиваются роди-

телями, в том числе каждый десятый умирает от полученных побоев.

Сформировалась новая система коммерческой и криминальной экс-

плуатации детской безнадзорности, дети вовлекаются в криминальные

сообщества. Из 10 миллионов детей в возрасте от 11 до 18 лет более

50 процентов регулярно употребляют спиртные напитки, 80 процентов

всех наркозависимых в России – дети и молодежь.

В последние годы ХХI века не только исследователи, но и россий-

ские политические лидеры неоднократно поднимали проблему семьи в

условиях наметившегося демографического кризиса. Указ Президента

от 14 июня 2007 года утвердил проведение в Российской Федерации

года семьи в целях объединения усилий и политических, и социаль-

ных структур для решения важнейших вопросов укрепления семейных

базовых ценностей, воспитания и социализации детей. Ведь модели

поведения для аудитории формируются, в первую очередь, под воз-

действием средств массовой коммуникации. Если ценности, традиции

большой дружной семьи, дома будут включены в контент социально-

политической коммуникации, то аудитория будет к ним стремиться.

Для определения эффективности данного указа был проведен ана-

лиз удельного веса массовой коммуникации, освещающей проблемы

семьи в российских средствах массовой коммуникации. В этих целях

была использована база системы «Медиалогия» и данные автоматизи-

рованного аналитического модуля за последние два года. Анализ по-

казал, что проблема института семьи и воспитания детей в российских

массмедиа освещается чрезвычайно редко и не регулярно. Семья «не

вписывается» в «повестку дня» современных средств коммуникаций.

В регионах удельный вес социально-политической коммуникации, со-

держащей семейную тематику, составляет 1,5%, на федеральном уров-

не – 1,1% от общего объёма всего вещания. Отсюда можно сделать вы-

вод относительно организаторской функции массовой коммуникации,

которая сегодня отдает предпочтение политическим коррупционерам,

катастрофам, наркоманам и прочим скандальным новостям, но не про-

движению позитивным семейным ценностям. К такому выводу приш-

Наука в регионе

130

ли и ученые Санкт-Петербургского государственного университета,

отметив тенденциозность современных массмедиа и нацеленных их на

экстраординарные события, такие как катастрофы, сенсации, «свобод-

ная любовь» и т.д. Это наносит ущерб объему освещения актуальной

тематики, в частности семейной, воспитательной и культурно-образо-

вательной.

Анализ содержательной палитры материалов о семье показал, что

она малосодержательна, семейная тематика освещается формально,

в основном это сухие сообщения о льготах, материнском капитале, о

конфликтах на почве раздела детей и имущества. Исследователи от-

мечают, что сообщения о многодетных семьях в основном сопровожда-

ются информацией о финансовой несостоятельности семьи, бедности,

отсутствии жилья. Такое содержание как печатных, так и электронных

средств массовой коммуникации оказывает на молодежь негативное

воздействие

Несмотря на то, что Указ Президента РФ «Об основных направле-

ниях государственной семейной политики» направлен на широкое и

конструктивное освещение семейных проблем, это решение не выпол-

няется – средства массовой информации не выполняют организатор-

скую функцию. При такой низкой активности творческих коллективов

средств массовой коммуникации к освещению семейной жизни вряд

ли произойдут изменения в преодолении важнейших социальных про-

блем.

Организаторская функция социально-политической коммуникации

предполагает органичную взаимосвязь с культурно–образовательной

функцией, которая сохраняет отечественные традиции и приобща-

ет к новым системам ценностей. Исследуя эту проблему, попробуем

перейти от деклараций к аналитике, с помощью которой рассмотрим

вопрос о роли массовой коммуникации в качестве важнейшего куль-

турного фактора модернизации как страны в целом, так и регионов.

Определимся, что под термином «культура» понимается совокупность

социальных институтов, которые создают и транслируют формальные

и неформальные ценности.

Культурно-образовательная функция массовой коммуникации про-

пагандирует и такие социально–психологические характеристики со-

циума, как тип мотивации, производственное и потребительское пове-

дение, уровень и механизмы доверия, системы ценностей. Именно мас-

совая коммуникация в значительной степени отвечает за формирование

норм, правил одобряемых моделей поведения. Российские массмедиа

сегодня с полным правом могут претендовать на главный приз за вклад

в пропаганду глобальной ангажированности, беспринципности, ориен-

тированности не на традиционно национальные, а на западные цен-

ности, пренебрежительно, отстраненно воспринимающие отечествен-

СМИ в современном мире. СПб., 2013,. с. 150.

131

Наука в регионе

ную культуру, историю, традиции. Такая пропагандистская обработка

подростков и молодежи уже принесла свои ядовитые плоды в виде все

возрастающей разобщенности поколений, незнания или абсолютно ис-

каженного представления молодых об истории своей страны, утраты

чувства патриотизма, любви к Родине, понимания долга и ответствен-

ности, замены коллективистских российских традиций позициями

крайнего индивидуализма, утраты

чистоты, искренности и бескорыст-

ности взаимоотношений. Учеными Российской академии социологиче-

ских наук было проведено социологическое исследование, в котором

участвовало около 800 человек. В исследовании участвовали студенты

вузов, учащиеся школ и колледжей, военнослужащие, рабочие, пред-

ставители интеллигенции и др

В 2012 году в Южном Федеральном округе было проведено иссле-

дование аудиторного запроса молодежи. Анализ контента электронных

медиа позволил выявить предпочтительный выбор развлекательных

молодежных шоу-программ. Исследование позволило сделать выводы,

что эти программы, опирающиеся на принципы клиповости, каламбу-

ра и другие методы, негативно воздействуют на молодежь, снижают

остроту критического восприятия действительности и переключают

восприятие с социальных и личностных проблем на искусственно соз-

данные развлекающие ситуации

Результаты социологических исследований свидетельствуют о высо-

кой включенности молодежи в информационное пространство массме-

диа. Переход на цифровое телевидение способствовал увеличению мо-

лодежной аудитории в восемь раз. При этом главным врагом прогресса

явились средства массовой коммуникации. С их помощью происходит

полный отказ от морали, духовности. Уничтожен язык общения. Пор-

нография царит на всех каналах. Происходит растление нации

Свобода слова обернулась его вседозволенностью. Исследователи

убедились в том, что современная молодежь все более осознает набо-

левшие проблемы. На вопрос: «Какие изменения необходимы в работе

молодежных средствах массовой коммуникации?» более 24,3 % отве-

тили, что необходимо публиковать разнообразную социальную и по-

литическую информацию. Это требование обоснованно, так как при

анализе содержания молодежных СМК стало очевидно, что тематика

абсолютного большинства материалов ограничивается модой, сплет-

нями и «около политическими» материалами скандального характе-

ра. Не удовлетворяют молодежь частое искажение действительности,

препарирование фактов, ложное отражение и толкование событий. Об

этом свидетельствует требование «тщательной проверки достоверно-

Молодежная культура и СМИ. М., 2006.

Давыдова М.А. Влияние электронных медиа на формирование ценностей молодежи.

Ростов н/Д. 2012.

Независимая газета. 2006. 8 февраля.

Наука в регионе

132

сти фактов»(24%). На вопрос: «Какие современные проблемы больше

всего интересуют молодежь?» Ответы получены следующие: музыка

-77%; любовь – 75,6%; секс - 68,4%; экономика -53,9%; политика -50%.

Участники опроса отмечали информационно-психологическую экс-

пансию в интересах тех, кто оплачивает средства массовой коммуни-

кации, которые зомбируют молодежь, навязывая ей мировоззрение, за-

просы, политические суждения. Деятельность массмедиа в российском

обществе

продолжает носить дисфункциональный и зачастую деструк-

тивный характер

В современных условиях перед создателями массовой коммуникации

стоит актуальная задача – используя культурно-образовательную функ-

цию, создать в стране научно-интеллектуальную инфраструктуру, иде-

ологическую лабораторию, которая поможет систематически не только

изучать новые формы укрепления семейных традиций, но и регулярно

освещать реальную социальную обстановку, и соответственно ей вы-

рабатывать современные механизмы инновационного развития нашей

страны. «Спасение России, – писал известный отечественный ученый

В.И. Вернадский, – заключается в поднятии и расширении образова-

ния и знания. Только этим путем возможно достижение правильного

государственного управления; только поднятием культуры, возможно

сохранить сильно пошатнувшееся мировое значение нашей родины»

К сожалению, вновь игнорируется этот мудрый совет российского уче-

ного некоторыми представителями Института современного развития,

которые предлагают перенять опыт стран Запада, которые уже вступи-

ли на путь постиндустриального общества, так что по отношению к

индустриальному технологическому укладу их следует рассматривать

как общества постмодерна. Речь идет о целенаправленном формирова-

нии нового мирового порядка – «глобальной цивилизации» отдельны-

ми странами западной цивилизации, представляющие, как и все другие

страны, человеческое сообщество Земли. В этом процессе проявляются

явно эгоистические средства достижения поставленной цели, но на ос-

нове весьма эффективных современных социальных технологий, кото-

рые угрожают существованию многим народам и нациям планеты, в

том числе русской нации.

Постмодернистская методология анализа социальных явлений – это

некий вариант экстремизма, своего рода интеллектуальная мода. Пред-

лагаемая картина политического и социального мира представляет со-

бой разорванную на множество плохо совместимых, наплывающих

друг на друга фрагментов. Постмодернизм внутренне двойственен,

«химеричен». В нем сосуществуют несоединимые начала: с одной сто-

роны – осуществление фрагментарности, с другой – бессознательное

Давыдченков В.Т. СМИ в общественном мнении // Россия: Вызовы времени и пути

реформирования. М. 2004.

Вернадский В.И. PRO et CONRA.СПб,2000. С. 146 – 147.

133

Наука в регионе

стремление, пусть и в парадоксальной форме, к целостному мировоз-

зренческому статическому постижению мира

. Такое направление для

нашей страны неприемлемо, так как первоочередной задачей в нашей

стране является четкое представление и культивирование жизненно

важных ценностей, оказывающих влияние на процессы гуманизации

общества, и понимание, от каких «потребностей» необходимо отка-

заться.

Целью культурно-образовательной функции массовой коммуника-

ции является сохранение нравственных принципов на основе высших

ценностей,

возрождение готовности к сотрудничеству, взаимопомощи,

формированию «философии партнерства». Практически именно в вы-

явлении смысла творческого согласия и открывается путь к гармони-

зации социальной жизни. Создателям массовой коммуникации важно

осознавать необходимость обезопасить свою аудиторию от духовного

вырождения и деградации, не допустить саморазрушения общества из-

нутри в результате «экологии души», утери человеком человеческого

В.В. Путин так образно выразил эту мысль: «Среди людей, с которы-

ми мы встречаемся, разговариваем, много тех, кто разочарован, сбит с

толку, растерян. И наша святая обязанность показать этим людям свет

в конце тоннеля»

. Эта сложная задача, однако, важно понимать, что

активный социальный субъект может осуществить творческий прорыв,

который следует интерпретировать, как подвиг во имя спасения отече-

ства.

Известный русский мыслитель Л.Н Гумилев утверждал, что бывают

ситуации, когда идеи и ценности какой-либо группы единомышленни-

ков оказываются способными весьма быстро овладеть «критической

массой» и развернуть ход событий неожиданным образом. Социаль-

но-политическая коммуникация – междисциплинарная наука, вобрав-

шая в себя опыт многих поколений философов, политологов, литерато-

ров, социологов, психологов и обществоведов, обладает удивительной

творческой способностью находить самые удивительные ответы на жи-

вотрепещущие вопросы, каким-то парадоксальным и непонятным об-

разом вовлекать людей в поиск важных решений. Коммуникация помо-

гает получить ответ на актуальный вопрос: «Ориентируясь в сложных

лабиринтах современной жизни, каким образом выбрать путь для того,

чтобы гуманно и мудро достичь устойчивого развития общества?»

Один из вариантов ответа может быть таков: для выбора верного пути

требуется центростремительный потенциал активной толерантности,

движения навстречу друг другу в солидарном стремлении найти общее

приемлемое решение поставленной проблемы.

Интересен ответ участников социологического исследования на во-

Ильин И.П. Постмодерн от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа»

М., 1999.

Стенографический отчет совещания 27.12.2004.

Наука в регионе

134

прос: «Охарактеризуйте влияние СМК на социально–политическую и

культурную ситуацию в обществе». Ответ: «СМК должны выполнять

интеграционную, объединяющую функцию, быть средством общения

между людьми противоположных социальных и политических ориен-

таций». Важно по достоинству оценить эту мысль, так как на пороге

третьего тысячелетия многие убедились в том, что только совместно

можно выработать

новые императивы развития, технологии выжива-

ния.

Журнал «Русский репортер» запустил проект «Понять чужого». Идея

этого замысла в том, чтобы люди с разными общественно-политиче-

скими позициями, с жесткими социально-политическими деклараци-

ями не только собрались вместе, но и попытались понять друг друга.

Хозяином такой встречи выступил Захар Прилепин – человек с ясными

политическими взглядами, ярко выраженный левый. Его публицисти-

ческая статья «Письмо товарищу Сталину» вызвала волну гневных от-

поведей в либеральной среде. Но Захар известный писатель, поэтому

не отказались от встречи с ним и либерал Антон Долин, и национал-

большевик Алексей Волынец, и коммунист Герман Садулаев, и им-

периалист, автор «Однако» Михаил Леонтьев, и группа журналистов.

Каждый из участников этой встречи опубликовал литературное эссе в

которых выразил свое отношение к «Другому». В результате этой поли-

тической коммуникации можно сделать вывод: понимание оснований и

происхождения взглядов друг друга состоялось

Идея поиска понимания и согласия людей, стоящих на разных плат-

формах, подтверждает мысль знаменитой «Пушкинской речи», в кото-

рой Федор Михайлович Достоевский говорил о « всемирной отзывчи-

вости русской культуры и о надуманности противоречий западников и

славянофилов». Ныне уже для большинства, даже с противоположны-

ми политическими взглядами ясно, что ни ракеты, ни ядерные реакто-

ры, ни суперкомпьютеры, ни миллионы новых товаров, выброшенных

на рынок, оказались не в состоянии дать не только спокойствие, гармо-

нию и надежду, но и просто обеспечить безопасное «сегодня».

Для преодоления ограниченности классических подходов важно со-

четать идеи эволюционизма с законами многовариантного историче-

ского развития общественных процессов. Тождество структуры мысли

в разработке ряда новых теорий исторического познания имеет меж-

дисциплинарную (синергетическую природу), которая проявляется в

стиле мышления. Синергетика, естественным образом превращается в

стиль мышления и научный зык для многих направлений, беря на себя

функции обеспечения связей между различными теоретическими нара-

ботками, открывая дополнительные возможности для коммуникатив-

ного диалога. Речь

идет об особой методологии, ядро которой должно

быть гарантом преемственности научных ценностей, с одной стороны,

РР.№47.5.12.20013. с. 34.

135

Наука в регионе

и открытости к инновациям, с другой. Такая открытая методология

призвана реализовать конструктивные принципы, помогающие создать

коммуникативный метаязык ученых различных направлений для мо-

дернизации современной реальности.

Междисциплинарность предполагает взаимосогласованное исполь-

зование образов, представлений методов и моделей развития устойчи-

вого социума. Это своего рода интерсубъективная действительность,

определяемая как опыт взаимоотношений субъектов, особая социаль

ная реальность, сложная и обширная сеть межсубъектных связей и от-

ношений. Проблема интерсубъективности в контексте коммуникатив-

ных (диалогических) отношений может быть представлена как особого

рода социальная мифореальность сложная и обширная сеть межсубъ-

ектных связей и жизненных отношений, поле взаимодействия «Я» и

«Другого». Сложность этой проблемы взаимодействия связана с разно-

речивостью определения понятия «массовая коммуникация», которая

трактуется не только как взаимодействие, общение между личностями -

представителями различных социальных групп. Это также воздействие

ими друг на друга в соответствии с определенными целями. Это могут

быть цели, связанные с тем, чтобы внедрить новейшие достижения на-

уки в производство или содействовать распространению эстетических

идеалов, реализации тех или иных политических программ.

Иными словами коммуникативная система реализует свои функции

в общественной системе в процессе жизнедеятельности всего социу-

ма. К сожалению, в современных условиях существенно ограниченное

взаимодействие между личностью и обществом, между различными

социальными, профессиональными, этническими, территориальны-

ми и иными общностями, к которым эта личность принадлежит. Это

ограниченное взаимодействие между центром и регионами, а также в

сферах практической, духовной и духовно-практической деятельно-

сти. Диалоговые отношения в обществе могут создаваться с помощью

средств массовой коммуникации условиях плюрализма, толерантно-

сти. Это может быть диалог – общение между личностями, которые

действуют как субъекты социума в целом, теми, кто представляет раз-

личные социальные, профессиональные, возрастные, этнические, ад-

министративно–территориальные и иные группы.

В настоящее время значительно выросло количество телепрограмм -

диалогов общественно-политического характера, появились аналогич-

ные сайты в Интернете. Возрастает востребованность в социально-по-

литической коммуникации среди различных социальных слоев обще-

ства: это межличностные диалоги, коллективные форумы, конгрессы,

политические встречи, помогающие осмыслению злободневных поли-

тических, социальных и общественных проблем. Диалоговые отноше-

ния – это, прежде всего, настроенность на конструктивное взаимодей-

ствие, так как все мы постоянно находимся в состоянии непрерывного,

бесконечного и разнообразного общения. Это человеческая ценность,

Наука в регионе

136

мост между временами и народами, религиями и вместе с тем - это ос-

нова экономических связей, достижения мира и согласия. Такие формы

взаимодействия создают возможность внутреннего «диалога», помога-

ют человеку осмысленно принимать важные решения. Социальный ди-

алог – это универсальное явление, пронизывающее всю человеческую

речь, все отношения и проявления нашей жизни, вообще все

, что имеет

смысл и значение. Где начинается сознание, там начинается общение, к

этому необходимо добавить, что диалог важно понимать как доверие к

слову, высказанное Личностью.

Социальный диалог зарождался в глубинах истории. Древнегрече-

ский мыслитель Сократ открыл «метод» добывания истины с помощью

иронии (майевтики), представляющей собой знаменитую сократов-

скую диалектику, которая заключается в приведении к противоречию

тезиса оппонента, выражающего, как правило, общепринятое мне-

ние. Великий мастер диалога видел в своем собеседнике не ученика,

а друга. Поэтому никогда не использовал дидактический тон - не было

даже намека на желание поучать, трактовать готовые истины или раз-

жевывать известное, но вместе вести поиск решения проблемы. Сократ

был Учителем Правды и мучеником за неё. Афиняне судили Сократа

за философскую деятельность, обвиняя его в том, что он «испытает и

исследует все, что над землей и все, что под землей и выдает ложь за

правду». В демократических Афинах Сократа казнили, а он доказывал

своим гражданам, что нравственные и общественные мотивы должны

стать ведущими в жизни каждого человека.

Прошли века, а мысли Сократа своевременны и сегодня, так как нет

границ диалогическому контексту, который уходит в безграничное про-

шлое и безграничное будущее, являясь социально-политической ком-

муникацией. Смыслы, рожденные в диалоге прошедших веков, никогда

не могут быть раз и навсегда завершенными, они всегда будут меняться,

обновляясь в процессе последующего развития диалога, возрождаясь

в новом контексте коммуникации. Значимым является лишь факт, что

в процессе коммуникации Личности учатся слушать и слышать «Дру-

гого», адекватно реагировать на сказанное, что подразумевает умение

следовать линии рассуждения, возникающей в ходе поиска истины, ви-

деть допущения, лежащие в основе каждого высказывания, делать вы-

воды, проверять логичность, учиться думать, выбирая конструктивные

решения. Суть коммуникации - поиск точек соприкосновения и общих

позиций, разумного компромисса во имя общественного согласия на

основе уважения различных убеждений и подходов.

Сегодня важно ставить общие интересы выше ведомственных. Но

как исследовать общие интересы? Каким образом представить диалог

как «множественность

, вариативность идей, мыслей, подходов для ре-

ализации анти догматизма? Как участников с различными взглядами,

идеями мнениями вывести на социально-политический путь решения

проблемы? Анализ общественных диспутов на федеральном, реги-

137

Наука в регионе

ональном и муниципальном уровнях, а также программ на государ-

ственных и региональных каналах («Поединок», «Народ хочет знать»,

«Национальный интерес» «Поговорим» и др.) показал, что зачастую,

разгорается «полемика», в которой участвуют «все и сразу». Ведущий

пытается найти истину, однако каждый остается при своем мнении.

Как прийти к взаимодействию и взаимопониманию в

поиске конструк-

тивных путей решения поднимаемой проблемы? Однозначного ответа

не может быть, однако для этого важно: во-первых, готовиться к ком-

муникации, как к своеобразному «дипломатическому» переговорному

процессу; а во-вторых, принимать во внимание различные позиции

участников универсальной коммуникации, их подходы к решению со-

циальных проблем, а также понимать оппонентов, отстаивающих свои

предложения через критику выступающих и уметь находить «ход» диа-

лога как процесса, искать различные способы отстаивания истины и

возможности выхода на согласованные конструктивные решения.

Особенность коммуникации в том, что творческий процесс совмест-

ного мышления – это совместные действия во имя взаимопонимания,

обмена опытом и увязывания в единое целое всего положительного,

представленного участниками социального диалога. В то же время –

это борьба мнений, полемика, спор, каждому важно иметь свою точ-

ку зрения, уметь её отстаивать, отвергать неприемлемое в позициях

оппонентов, критически проверять их идеи, предложения. Решение

социально-политических задач требует универсальной теоретико-ме-

тодологичнской концепции социального диалога, приемлемого для

объяснения как общий, так и отдельных сторон коммуникативных про-

цессов.

Основы этой концепции разработаны представителями разных

наук: философом Упанишад, филологом М.М. Бахтиным, психологом

А.Н. Лентьевым и др. Для понимания сущности этой концепции важны

идеи русского философа Вл. Соловьева, который считал, что универ-

сальность одного существа всегда находится в прямой связи с его ин-

дивидуальностью: чем более существо индивилуально, тем оно и более

универсально. Такая Личность подлинно свободна, ибо благодаря раз-

витости духовного начала способна к осознанию целостности и гармо-

ничному сотворчеству в единстве множественного.

В современных условиях для понимания сущности социального диа-

лога важны философские концепции Сартра, Гадамера, Хайдеггера, их

утверждения, знание универсальной структурной особенности в экзи-

стенционально–феноменологической традиции философии согласно

этим пониманием и трансляций их «Другому». Социально-политиче-

ская коммуникация, в основе которой заложена сущность универсаль-

ного социального диалога – это особое искусство герменевтического

разговора и постановки вопросов, это ирония, поиск, способ, форма,

средство взаимодействия разных сил соперничества и сотрудничества,

диалоговая «борьба». И это все в целях рождения новых идей для до-

Наука в регионе

138

стижения социального согласия и единства. В коммуникативной прак-

тике различают несколько типов социального диалога: для достижения

определенных целей, когда используются недозволенными методами

и способами (например, предвыборные дебаты); «пустая беседа», ко-

торая не представляет никаких конструктивных идей; и политическая

коммуникация, которая основана на совместном творческом мышлении

во имя истины, участники обладают духовным

интеллектом и высокой

нравственностью. Востребованность политической коммуникацией

именно такого типа вызвана чрезвычайной сложностью современного

общества, которое важно рассматривать: по социально-групповому со-

ставу (многоголосье); по социально-политическому делению (много-

партийность); по социально-психологическому состоянию общества.

Учитывая перечисленные признаки современного общества, иссле-

дователи дают возможность объяснить современность социально-по-

литической коммуникации.

Во-первых, в обществе ощущается усталость от «борьбы», что вы-

ражается в отказе от силовых методов в политической и экономической

сферах.

Во-вторых, провозглашенное равноправие участников диалога по-

требовало умения владеть мастерством разумного взаимодействия и

взаимопонимания. В соблюдении равноправия участников политиче-

ской коммуникации каждый воспринимается другим как равный и име-

ет свое собственное видение проблемы и пути ее решения. Поведенче-

ская установка – умение уважительно слушать и слышать «Другого», а

также учет принципа дополнительности социальных сил, что означает

не только признание существования «многоголосия», многообразия, но

и понимание равенства.

Специфика коллективного поиска истины в процессе диалогового

сотворчества носит порой импровизационный характер. Импровиза-

ция, как тип творческой деятельности, развивается в форме общения,

которое, с одной стороны, запрограммированно, но, с другой стороны,

является непредвидимым результатом. Ведь это творчество через непо-

средственное общение. В процессе социального диалога творчество и

коммуникация усиливают друг друга. Встреча с сознанием «Другого»

и открытие «инакости» в собственном мышлении – два взаимо стиму-

лирующих процесса в импровизации. Эти процессы регулируются ка-

тегорией взаимопонимания как смыслообразующей составляющей со-

вместного творческого мышления.

При создании социально-политической коммуникации может воз-

никнуть конфликтная ситуация, произойти обострение разнообразных

форм мнений, взглядов, предложений, идейных столкновений, мотиви-

рованных групповыми интересами, потребностями, предпочтениями,

целями. В этих ситуациях, во-первых, важно обладать таким качеством,

как толерантность (уважение и признание права участников на отстаи-

вание своего мнения). Понятие «толерантность» (от лат. терпение), то

139

Наука в регионе

есть понимание, признание того, что все разнородные силы позиции

важны, в политике используется часто. В коммуникации эта проблема

интерсубъективности рассматривается в контексте социального диало-

га, исходя из того, что это интегральная характеристика участника ком-

муникации, определяющая его способность в проблемных и кризис-

ных ситуациях активно воздействовать на других, быть настроенным

на

конструктивное взаимодействие с ними. Во–вторых, отказаться от

создания «образа врага», но необходимо понимать, что коммуникатив-

ные отношения с экстремистами, преступившими закон перед челове-

чеством, невозможны. И в-третьих, необходимо быть психологически

устойчивым, готовым к уступкам, обладать способностью противосто-

ять демагогии, уметь терпеливо добиваться от участников соблюдения

«норм диалога» при решении самых трудных проблем.

В процессе коммуникации может возникнуть конфликтная ситуация,

требующая выявления вызвавших её объективных противоречий. Для

этого важно досконально изучать требования конфликтующих сторон,

их позиции, средства и способы достижения поставленных целей, про-

думывать возможные точки «согласования», допустимые «компромис-

сы», анализировать стратегию и тактику действий других участников

диалога, их явные и скрытые стороны поведения. В результате важен

«протокол» разногласий и общее решение, принятое всеми участни-

ками политической коммуникации. Однако вполне возможно, что не

удастся достичь единого решения. В таком случае необходимо продол-

жить организационную работу до полного «согласия» в достижении

поставленной цели.

Нынешние коммуникационные конфликты происходят при обсужде-

нии проблем будущего России. Стратегия устойчивого развития страны

направлена на поиск самых разнообразных форм общественного согла-

сия. Такие национальные черты, как соборность, вера в спасительное

объединение народов значительно осложняют современное положение

в условиях глобально нарастающей конфликтности. Участники ком-

муникации каждый по-своему истолковывает информацию о челове-

ке, вписывая её в определенную ценностно-мировоззренческую среду,

которая несет возможность новых конфликтов. Выходом из такой си-

туации является диалогичность процесса коммуникации: понимание

факторов и способов осмысления риска конфликта; формирование со-

гласия по ряду сложных и спорных вопросов при обеспечении учета

интересов различных заинтересованных властных сторон.

Интеллектуализация общества должна пониматься не только с по-

зиции распределения информационно-коммуникативных ресурсов,

но, первую очередь, с переосмысления природы человеческой комму-

никативности, с осознания многочисленных проявлений человека для

постижения его многомерности. Ведь в коммуникации происходит

обнаружение внутреннего мира человека, «взаимораскрытие» миров.

Мир одной мерности соединяется с миром другой мерности, формируя

Наука в регионе

140

многомерное образование, которое не является устойчивым, но имен-

но оно способствует коммуникативному узнаванию через взаимосо-

действие, взаимососуществование. Участники коммуникации должны

быть способны различать особенности каждой ситуации, уметь в ней

обнаружить актуальную многомерность. Это потребует от них не толь-

ко толерантного контакта, но и готовности к иным взглядам, умения

схватывать иной

вариант мировидения, умения принятия видения мира

с позиций «Другого».

В современных условиях Интернет может играть уникальную роль

трибуны для высказывания различных точек зрения и выполнять «объ-

единительные функции». Если возникает компромиссная ситуация с

«непримиримыми» участниками коммуникации, то в этом случае мо-

жет быть несколько вариантов развития диалогических отношений.

Во–первых, между различными социальными структурами возника-

ют очаги напряженности, требующие своего разрешения. Во-вторых,

участники коммуникации принимают решение на основе разнонаправ-

ленных интересов, то есть согласие достигается на основе компромис-

са, на базе взаимных уступок только ради выхода из создавшегося кри-

зиса.

Исследуем сущность компромисса, который выражает характерные

оттенки реальных сил, включая такие признаки, как объединение, со-

бирание, сотрудничество взаимодействующих сторон и в то время

противоборство. Это равновесие подвижно, постоянно колеблется, на-

рушается и восстанавливается. Установившееся равновесие – компро-

мисс и составляет основу устойчивого развития. Компромисс является

важным способом решения конфликтов между различными обществен-

ными силами, налаживания взаимодействия на основе согласования,

сближения позиций, сотрудничества, терпимости и разрешения острых

проблем и противоречий при стремлении добиться баланса противо-

положных интересов. Таким образом, коммуникативный аспект веде-

ния социального диалога предполагает: способность к коммуникации

и установлению контакта; понимание обстоятельств «Другого», спо-

собность говорить на его языке и в то же время понимать «ожидания»

аудитории, следить за равновесием этих отношений.

Участники коммуникации способны прийти к единому правильному

решению проблемы, если будут опираться на универсальные характе-

ристики, смысл которых в системе определенных критериев:

- критерий гласности предполагает право участников коммуникации

знать все о взглядах, мнениях и целях своих оппонентов, иметь воз-

можность возражать им, если с чем-то не согласны, отстаивать свои

позиции;

- критерий концептуальности определяет степень углубления и рас-

ширения сущности коммуникации, дополняет содержание, в качестве

которого выступают смыслы диалогического взаимодействия;

- критерий оптимальности состоит в степени взаимосвязанности и

141

Наука в регионе

взаимозависимости участников коммуникации, в возрастании способ-

ностей к продуктивному взаимодействию, самостоятельному мышле-

нию и умению слышать «Другого» в ходе полемики;

- критерий диалогичности реализуется при творческом сотрудниче-

стве участников, стимулируется в диалогическом общении. Социаль-

ный диалог понимается как само достраивание личности, подразуме-

вающее духовную связь участников коммуникации. Именно в сотвор-

честве

происходит необратимая «перемена умов», которая проявляется

через признание прав «Другого» на свою точку зрения и её защиту, го-

товность взглянуть на проблему с позиций «Другого»;

- критерий эффективности состоит в высокой результативности об-

щения, что проявляется в способности решать актуальные политиче-

ские и социальные проблемы через высокую компетентность, связан-

ную с умением понимать и принимать их важность и необходимость.

Таким образом, в современных условиях политической и социаль-

ной раздробленности, в ситуации разнообразия категориально–поня-

тийного аппарата в множественности медийной практики и различий в

мировоззренческом аспекте и восприятии реальной действительности,

своевременно и актуально обратиться к оригинальной мысли, новатор-

ской идее, научиться за словами различать смыслы, сочетая принципы

открытости и уникальности в процессе коммуникации. В совместном

сотворчестве создается политическое и социальное сомыслие, в кото-

ром каждый может проявить свою духовно-нравственную культуру.

При этом в коммуникации нет исполнителей, есть только соучастники.

Совместное творческое мышление, развитие духовно–нравственной

культуры может стать одной из самых вдохновенных форм взаимодей-

ствия, взаимопонимания не только между отдельными людьми, но и

между странами и государствами. Именно плодотворность совместно-

го мышления и приведет к возможности реализации Силы Разума, су-

щественно поможет повысить качество жизни людей, выбравших путь

Света.

Литература:

 Адамьянц Т.З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия

– к взаимодействию. М., 1999.

 Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1998.

 Библер В.С. Диалог. Сознание. Культура. М., 1998.

 Буданцев Ю.П. Очерки ноо-коммуникологии.М., 1995.

 Личность, общество, государство. Проблемы развития и

взаимодействия. Краснодар., М., 2012.

 Философия в современном мире: диалог мировоззрений.

Российский философский конгресс. Нижний Новгород. 2012.

Наука в регионе

142

Ценности патриотизма в процессах

конструирования российской

государственности

Кузина С. И., доктор политических наук, профессор кафедры политологии и этнополи-

тики Южно-Российского института управления – филиала Российской академии народ-

ного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, Ростов-на-Дону; svivk@

yandex.ru

Одной из высших ценностей государства, основой сохра-

нения его целостности и условием развития является па-

триотизм его граждан. Как показывают опросы, большин-

ство россиян считают себя патриотами страны. В усло-

виях изменяющегося мира актуальна задача присутствия

патриотического компонента, необходимость отражения

ценностного позиционирования государства в официальных

документах высшего государственного уровня.

Ключевые слова: патриотизм, высшие ценности государства, на-

циональная идея

О патриотизме как духовной ценности российского государства по-

сле двух десятилетий либеральных реформ стало актуально говорить

с самых высоких трибун. О необходимости воспитания патриотизма

у подрастающего поколения неоднократно упоминал президент Рос-

сийской Федерации в своих посланиях Федеральному Собранию. И

если содержание таких ценностей, как справедливость, права и сво-

боды человека, безопасность, достойная жизнь несут на себе отпеча-

ток субъективного и даже личного понимания их каждым человеком,

то патриотизм однозначно определяется всеми как любовь к своей Ро-

дине. Данный тезис подтверждают результаты опроса, проведенного в

2012 г. среди молодого поколения ростовчан автором данной работы.

На вопрос «Что такое патриотизм?» практически однозначно молодые

люди дали ответ, что это «любовь к своей Родине». Далее был постав-

лен вопрос: «Считаете ли вы себя патриотом России?». Ответить на

вопросы предлагалось: «Да», «Нет», «Затрудняюсь ответить», «Другой

ответ». 68,1% студентов ответили «Да», 21,3% – «Нет», остальные от-

веты (10,6%) отражали колеблющиеся позиции, рассуждения, сомне-

ния, пояснения, оговорки. Такие, как «частично», «не знаю», «не

осо-

бо». Были и развернутые ответы: «Я не понимаю модели патриотизма в

нашей стране. Оппозиция – она защищает права людей или преследует

143

Наука в регионе

свои политические цели?»; «Нет, я не патриот, но защищать Родину

пойду»; «Люблю страну, но не государство, власть, произвол и корруп-

цию чиновников»; «Люблю свою республику, но не Россию»; «Нет, не

патриот, я не русская»

. Высказывания молодых людей отразили про-

блемы, существующие в нашем обществе, которые требуют дальней-

шего исследования.

Существуют разные определения патриотизма (к примеру, классиче-

ское: «Патриоти́зм (греч. πατριώτης – соотечественник, πατρίς - отече-

ство) - нравственный и политический принцип, социальное чувство, со-

держанием которого является любовь к отечеству и готовность пожерт-

вовать своими частными интересами во благо интересов отечества»

;

или более современное: «Патриотизм (от греч. – соотечественник,

родина, отечество), любовь к отечеству, преданность ему, стремление

своими действиями служить его интересам»

, но при всей вариатив-

ности они сводятся к простому: это любовь к своей Родине. Как эмо-

циональное чувство, переживаемое практически каждым индивидом, в

разные периоды истории оно приобретало разные инверсионные фор-

мы – от государственного до этнического патриотизма.

Любое государственное управление не может обходиться без цен-

ностей как генераторов целей своего развития. Вопрос в их выборе,

механизмах трансляции обществу, открытом или теневом их характере,

соответствии цивилизационным кодам нации, правовой форме закре-

пления. Под высшими ценностями государства, как правило, понима-

ются желаемые состояния наиболее важных для его устойчивого су-

ществования факторов. Высшие ценности не могут быть искусственно

выдуманы, изобретены, они выявляются в процессе функционирова-

ния каждого конкретного государства.

Так, после террористического акта 11 сентября 2001 года в США

был принят «Патриотический акт» («USA PATRIOT Act»), подписан-

ный президентом Д. Бушем и единогласно утвержденный Конгрессом.

Полное его название «Акт 2001 года, сплачивающий и укрепляющий

Америку обеспечением надлежащими орудиями, требуемыми для пре-

сечения терроризма и воспрепятствования ему»

. Акт о патриотизме

значительно расширял права силовых структур, что вызвало резкую

критику со стороны либералов и поборников гражданских свобод. Но

сферы конституционно охраняемых прав и свобод американцев закон

Кузина С.И. Патриотизм в структуре политико-правовой культуры российского

студенчества // Вестник Северо-Кавказского гуманитарного института. – 2013. – № 2(6).

– С.328.

Патриотизм / М. М. Скибицкий // Отоми – Пластырь. М.: Советская энциклопедия,

1975. – (Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред.А. М. Прохоров ; 1969—1978,

т. 19).

Философская энциклопедия. URL: http://dic.academic.ru/contents.nsf/enc_philosophy/

USA PATRIOT Act (H.R. 3162). URL: http://epic.org/privacy/terrorism/hr3162.html

Наука в регионе

144

не коснулся, так как был направлен на расширение возможностей орга-

нов уголовного розыска и разведки по предупреждению и пресечению

террористической деятельности, что встретило понимание у большей

части населения страны.

Приведенный пример иллюстрирует существующую в мировой прак-

тике форму нормативного закрепления и трансляции обществу одной

из высших ценностей государства. Анализ современной политической

ситуации показывает, что сейчас в России особенно актуальна задача

присутствия патриотического компонента, необходимость отражения

ценностного позиционирования государства в официальных докумен-

тах высшего государственного уровня.

Участие молодежи в протестных событиях 2011-2012 годов в Мо-

скве, появление политических молодежных экстремистских группиро-

вок, решающая роль молодежи в устройстве «цветных революций» во

многих странах мира актуализировали вопрос о необходимости тща-

тельного, взвешенного, научно и методологически разработанного под-

хода к процессам политической социализации российской молодежи.

Одним из важных итогов общественной и научной дискуссии по дан-

ной проблеме стал вывод о необходимости направленного воздействия

на процессы политической социализации молодежи, желаемым итогом

которой должно стать формирование у молодых гражданской идентич-

ности, установок гражданской ответственности, патриотизма, духов-

ных и нравственных ценностей.

Ценностной вакуум 90-х годов стал заполняться вместе с осознани-

ем государственной властью необходимости воспитания молодого по-

коления с позиций обеспечения национальных интересов России. На

протяжении ряда лет были приняты государственные программы в

этом направлении: «Патриотическое воспитание граждан Российской

Федерации на 2001-2005 годы»

, «Патриотическое воспитание граждан

Российской Федерации на 2006-2010 годы»

, «Патриотическое воспи-

тание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы»

В настоящее время Правительством РФ реализуется новая государ-

ственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской

Федерации на 2016-2020 годы»

. Ее ключевой целью стало осущест-

О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Фе-

дерации на 2001-2005 годы». Постановление Правительства РФ от 16 февраля 2001 года

№ 122 URL: http://docs.cntd.ru/document/901781482

Постановление Правительства РФ от 11 июля 2005 года № 422 «О государственной

программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010

годы» URL: http://base.garant.ru/188373/

Постановление Правительства РФ от 5 октября 2010 года № 795 «О государствен-

ной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на

2011-2015 годы» URL: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/99483/

Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 года № 1493 «О государствен-

ной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-

145

Наука в регионе

вление «государственной политики в сфере патриотического воспита-

ния, создание условий для повышения гражданской ответственности за

судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения

задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития

Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан

к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности

поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину

и семью, имеющего активную жизненную позицию»

. Новая государ-

ственная программа по патриотическому воспитанию граждан РФ на

2016-2020 годы, по сути, является продолжением предыдущей, 2011-

2015 годов, и нацелена на повышение качества работы в данной сфере,

в том числе путем научно-исследовательского, методического сопро-

вождения системы патриотического воспитания, совершенствования

его информационного обеспечения, развития волонтерского движения

и др. Большое внимание уделено военно-патриотическому воспитанию

молодого поколения, в программе заложены индикаторы ее результа-

тивности.

Одним из исполнителей программы является Министерство образо-

вания и науки РФ, перед которым стоят задачи, несколько входящие

в противоречие с концепцией российского образования, заимствован-

ной в образовательных системах западных стран. Современное обра-

зование, к примеру, в высшей школе построено на привитии студентам

практических компетенций, а жизненный успех и карьера объявлены

ведущими целями жизни молодого поколения. Представляется, что

трудно будет ожидать от молодого человека гражданской солидарно-

сти, если он мотивирован на личный успех, а политика и обществен-

ные ценности вызывают у него интерес лишь в ситуации угрозы его

материальному благополучию.

Большую роль в патриотическом воспитании играют средства мас-

совой информации по причине своей способности влиять на сознание

граждан, идеологизировать его и политизировать. Термин «информа-

ционное общество» уже утвердился в общественном сознании, поэто-

му так важно для государства осуществлять направленную информа-

ционную политику в отношении молодежи с целью ее позитивного раз-

вития, соответствующего целям развития российского общества.

Количество СМИ в мире велико и разнообразно, объем и скорость

распространения информации выросли многократно, поэтому у моло-

дого поколения, которое еще называют электронными людьми из-за их

пристрастия к различным электронным девайсам (планшетам, смарт-

фонам и пр.), может возникнуть информационная усталость и апатия.

Неокрепшее сознание может усвоить деструктивную информацию, на

2020 годы» URL: http://government.ru/media/ﬁ les/9YIQlq6ANAxDLp3nenAeoa0CdC8D1b

Ja.pdf

Там же.

Наука в регионе

146

что и рассчитывают устроители информационных войн (и внутренние,

и внешние), которые не брезгуют делать ложные вбросы в информа-

ционное пространство, – это явление даже получило название «фейко-

вых» войн. Подобные источники информации ставят своей целью пре-

вращение молодых людей в радикалов и «революционеров», отрицаю-

щих преемственность поколений, культуру и историю своего народа

Функция СМИ по интеграции различных взглядов, способности вы-

зывать дискуссию в обществе по социально значимым проблемам еще

недостаточно используется государством в целях культивирования у

молодежи духовных ценностей групповой солидарности, ответствен-

ности за судьбу своей страны.

Выявляет ценности и закрепляет их в своей культуре само общество,

а функцией государства является их поддержка и защита. Каждое обще-

ство исторически вырабатывало свой набор ценностных ориентиров.

После слома советской общественной системы, в период реформ 90-х,

и до настоящего времени ценностные ориентиры россиян постигались

в основном интуитивно или в философском ключе аксиологии, что по-

родило идейную разноголосицу, а также обсуждение темы патриотизма

преимущественно в публицистической риторике. Перед научным по-

литологическим сообществом выстраивается задача анализа патриоти-

ческого ценностного основания государственной политики Российской

Федерации – как внутри государства, так и во внешней его политике.

Проверка значимости ценностей для государства может осущест-

вляться в пространстве исторического времени. Одним из критериев

является критерий устойчивости и воспроизводства по истечении опре-

деленного исторического времени. Самовосстановление ценности озна-

чает ее родовую связь с существованием общества. Субъективная воля

человека может фактором изменения общественного сознания, ведуще-

го к социальной дезорганизации, к появлению модели, котору Л. Гуми-

лев определил понятием «химеры»

. Так, в период, предшествовавший

Первой мировой войне и последующим революционным потрясениям,

патриотизм перестал быть ценностью, прежде всего, для российской

элиты. «Безбожие было самой опасной болезнью не только моего поко-

ления, но и тех, кто пришел после меня<…> Так же было с патриотиз-

мом. Это слово произносилось не иначе, как с улыбочкой. Прослыть

патриотом было просто смешно. И очень невыгодно. Патриотизм

считался монополией монархистов, а все, что было близко самодер-

жавию, полагалось отвергать, поносить», – пишет современница той

эпохи А. Тыркова-Вильямс

. Говоря об идеологах той эпохи, она пи-

шет: «Три основоположника русского марксизма, – М.И. Туган-Бара-

новский, П.Б. Струве и В.И. Ульянов, были женаты на моих школьных

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М.: Мысль, 1993. – С.312-316.

Тыркова-Вильямс А. Жизнь Пушкина Том первый 1799-1824. URL: http://lib.rus.

ec/b/139691/read.

147

Наука в регионе

подругах»

. В том же духе был выдержан лозунг большевиков во время

Первой мировой войны, призывавший к поражению правительства в

войне – с целью перехвата власти. Когда же это удалось, то парадигма

изменилась, так как новая власть нуждалась в легитимизации, которую

обеспечивала консолидация общества на принципах патриотизма.

Со строительством советского государства восстанавливались и

общественные духовные ценности. Патриотизм стал основой того на-

ционального единения, который помог выстоять стране в Великой От-

ечественной войне. В 90-е годы реформ и разрушения советской дер-

жавы обществом вновь овладела химера космополитизма. До сих пор в

определенных кругах считается предопределенным разрушение наци-

ональных государств под натиском глобализационных процессов. Сто-

ронники такого подхода считают путь унификации культур через раз-

рушение национальных государств и цивилизаций объективным векто-

ром развития миросистемы. Суть коллаборационистского подхода за-

ключается в бессмысленности сопротивления российского государства

внешнему влиянию господствующих мировых сил. Но с помощью

целенаправленных усилий положение может быть изменено. Принцип

управляемости может сменить принцип предопределенности.

Необходимо признать наличие противоречий в формулировках иде-

ологических постулатов по вопросу высших государственных ценно-

стей в современной российской политике. Поиск путей их разрешения

являются сегодня весьма актуальным в отечественной политологиче-

ской практике. Парадигмальное влияние на общественный и научный

дискурс имеют процессы глобализации. Поэтому нельзя не согласиться

с точкой зрения В. Якунина, высказанной им на встрече со студентами

Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта в Ка-

лининграде в 2011 году: «…наслоение политических догм, фетишей и

противоречий, сформулированных в угоду той или иной политической

доктрине, приводит к искажению картины. И в этом кривом зеркале

бывает очень трудно разглядеть и свою собственную страну. Говорю об

этом ответственно: я провел пять с половиной лет в командировке в Со-

единенных Штатах Америки как раз в тот период времени, когда проис-

ходило разрушение Советского Союза и начиналась перестройка. В то

время информационные каналы отличались от сегодняшних, поэтому

приходилось воспринимать происходящее в нашей стране сквозь при-

зму американских средств массовой информации. Так вот, то, что сооб-

щалось в заокеанских СМИ, разительно отличалось от действительно

происходившего в Союзе»

. Конечно, в настоящее время патриотизм не

проявляется с таким энтузиазмом, как в советское время, но возмож-

ность гордиться своей страной является такой же потребностью граж-

Там же.

Якунин В.И. ЕС – Россия: ценностные основания. URL: http://rossiyanavsegda.ru/

read/1024/

Наука в регионе

148

дан России, как и в прежние времена. Жизнеспособность российского

государства, уровень политического управления и ситуация в стране

нашли свое отражение в оценках молодых граждан, представленных

в результатах мониторинга, проводившегося российскими учеными на

протяжении ряда лет. На предложение исследователей оценить свою

страну ответы распределялись следующим образом

Таблица 1

Динамика отношения старших подростков к Родине по годам

№

Варианты ответов 1993 г. 1995 г. 1997 г. 1999 г. 2010 г.

Я горжусь своей Родиной

и своим народом

43% 56% 20% 22% 60%

Я стесняюсь того, что

живу в этой стране

19% 5% 4% 4% 2%

Я ненавижу эту страну

и мечтаю уехать из нее

6% 6% 9% 8% 4%

4 Это просто моя Родина - - 49% 46% 26%

Мне безразлично, я не

думал об этом

32% 26% 9% 10% 4%

6 Затрудняюсь ответить - 7% 9% 10% 4%

Из таблицы видно, как резко упали оценки молодым поколением соб-

ственной страны в период 1997-1999 годов (дефолт, неоднозначное по-

ведение главы государства, продолжающаяся разруха и пр.), – настрое-

ние сместилось к вековечному терпеливому российскому «Это просто

моя Родина». Но уже к 2010 году число молодых людей, гордящихся

Родиной, делает резкий скачок вверх, что объяснимо существенным

улучшением за прошедшее десятилетие статуса России в мире, эконо-

мическим ростом, стабилизацией политической ситуации, улучшением

уровня жизни российских граждан.

Можно продолжить эту таблицу, добавив данные за последние пять

лет. Так, по опросам Фонда общественного мнения с 2006 года по

апрель 2014 года число россиян, считающих себя патриотами, выросло

с 57 до 75%

. В материалах того же опроса представлен результат инте-

ресного наблюдения. На вопрос «Какую часть ваших знакомых можно

назвать патриотами: всех, большинство, половину, меньшинство или

никого?» 16 декабря 2012 года 22% опрошенных ответили, что большин-

Селиванова З.К. Взаимодействие идеологических образов и ценностных ориентаций

молодежи: на примере патриотических ценностей // Современные проблемы государ-

ственной политики и управления. Труды Всероссийской научной конференции (Москва,

17 октября 2013 г.) – М.: Научный эксперт, 2013. – С.1160.

О патриотизме. Сколько патриотов среди россиян? И кого можно считать патриотом?

23 Апреля 2014. URL: fom.ru/TSennosti/11471

149

Наука в регионе

ство, 30 марта 2014 года этот показатель вырос до 41%, а 13 апреля 2014

года он упал до 36%. Можно предположить, что объяснение таких изме-

нений находится в тематике крымских событий. Сложность ситуации на

Украине, присоединение Крыма к России, несмотря на волну одобрения

гражданами политики российских властей, вызвало споры в российском

обществе; часть россиян, в основном оставшихся

приверженцами либе-

ральных идей, высказываются критически, что и снизило общую оценку

уровня патриотизма «знакомых» в России. Тем не менее, по данным Все-

российского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), 96% рос-

сиян считают правильным вхождение Крыма в состав России, а на вопрос

«Как вы считаете, вхождение Крыма в состав Российской Федерации при-

несет России больше пользы или больше вреда?» 78% решили, что данное

событие принесет больше пользы. На уточнение «Почему вы считаете, что

вхождение Крыма в состав России принесет больше пользы?» респонден-

ты ответили так: «Выход к морю, не надо платить за аренду баз Черномор-

ского флота» (35%), «Здравница, курортная зона, развитие туризма» (28%),

«Вернули свою территорию» (16%), «Воссоединение русскоязычного на-

селения, его защита, достойная жизнь» (12%) и пр.

Показательна позиция

крымчан по поводу трудностей, с которыми они столкнулись в конце 2015

года вследствие прекращения Украиной подачи в Крым электроэнергии.

ВЦИОМ в декабре провел опрос населения Крыма по поводу сложившего-

ся положения. На вопрос «Если бы в ближайшее воскресение состоялся ре-

ферендум с теми же вопросами, что и полтора года назад, то какой вариант

бы вы выбрали?» 93% ответивших сказали «Поддержал бы присоединение

Крыма к России» (для сравнения – в феврале 2015 г. таких ответов было

90%), и только 2% поддержал бы статус Автономной Республики Крым

в составе Украины. 93,1% высказались против заключения коммерческого

контракта с Украиной на поставку электроэнергии в Крым и Севастополь,

если в нем будет указано, что Крым и Севастополь являются частью Укра-

ины

. Такое единодушие говорит о том, что крымчане были и остаются па-

триотами России, считают ее своей Родиной и готовы терпеть временные

трудности ради общего будущего.

Аналитический «Левада-центр» при проведении исследований уровня

патриотизма россиян дополнил опрос конкретизацией предмета гордости

сограждан. На вопрос «Что, прежде всего, внушает вам чувство гордости

за Россию?» ответы распределились следующим образом

ВЦИОМ об отношении россиян к вхождению Крыма в состав России. 2 апреля 2014

г. // URL: http://www.sociologos.ru/novosti/VCIOM_ob_otnoshenii_rossiyan_k_vhozhdeniyu_

Kryma_v_sostav_Rossii.

Крым и Севастополь: проблема перебоев с электроснабжением и пути решения

[Электронный ресурс] // Опрос ВЦИОМ в Крымском федеральном округе. 31.12.2015-

01.01.2016. URL: http://www.wciom.ru/ﬁ leadmin/ﬁ le/reports_conferences/2016/2016-01-01-

krym.pdf

Подмена понятий: патриотизм в России. 27.05.2014. URL: http://www.levada.ru/27-05-

2014/podmena-ponyatii-patriotizm-v-rossii

Наука в регионе

150

Таблица 2

1 Природные богатства России 38,5

2 Российская история 37,8

3 Спортивные достижения 28,9

4 Российская культура 28,5

5 Размеры страны 28

6 Положение России на международной арене 23,6

7 Вооруженные силы 14,3

8 Современные достижения российской науки 13,6

9 Сограждане 7,9

10 Экономические успехи 5,4

11 Система российского образования 5,2

12 Система здравоохранения 2

13 Ничего из перечисленного 6,5

14 Затрудняюсь ответить 5,7

Таким образом, большинство россиян называют себя патриотами

России и гордятся своим российским гражданством. Анализ результа-

тов опроса, ставившего своей целью уточнение предмета гордости рос-

сиян, позволяет сделать выводы, что первом место отводится природ-

ным богатствам страны, т.е. тому, с чем нам просто «повезло» родить-

ся. На втором – историческое прошлое России, – победы, свершения,

достижения. Сограждане считают патриотичным уважать традиции

своей страны, сохранять память о своих предках, их культуру, язык,

территорию, которую они нам оставили. К сожалению, остальные па-

раметры, и в том числе образование, оцениваются без особого энтузи-

азма, для чего, надо признать, есть основания.

Необходимо отметить, что пока не стали предметом гордости росси-

ян такие необходимые для государства ценности, как объединяющая

нацию идея строительства сильного государства. Россияне гордятся за-

слугами прошлых поколений, не очень довольны своим настоящим, и

их патриотизм пока не связывается с будущим страны. Граждане до

сих пор еще озабочены преодолением личных трудностей выживания,

фантомных болей предыдущих десятилетий «шоковой терапии». Но

мечтают видеть Россию ведущей мировой державой, богатой и про-

цветающей страной

Неоспоримым условием становления российской государственности

является сохранение целостности страны и единства ее народов. Для

успешного выполнения этой сверхзадачи необходим поиск путей изме-

нения идеологического курса страны на формирование российского и

Россияне считают себя патриотами. URL: http://news.rambler.ru/14298506/36327857/

151

Наука в регионе

регионального патриотизма. Это должен быть исторически новый тип

патриотизма, в котором традиционные культурные смыслы необходи-

мо сочетать с новыми аспектами, отражающими изменяющуюся миро-

систему. Постиндустриализм, глобализация, информационные связи,

прозрачность границ не отменили национальные государства, но изме-

нили форматы коммуникаций между ними. Появление качественно но-

вого типа мировой культуры ставит перед правительством

Российской

Федерации задачу переформулирования содержательного понятия па-

триотизма, его идейного наполнения. Российскому обществу предсто-

ит пройти путь от теоретического «Патриотизм – это любовь к Родине»

к действенному его дополнению «Патриотизм – это служение Родине».

В выполнении этой задачи не последнюю роль должна сыграть поли-

тическая наука.

Литература:

 USA PATRIOT Act (H.R. 3162) [Электронный ресурс]. –Режим

доступа: http: //epic.org/privacy/terrorism/hr3162.html

 ВЦИОМ об отношении россиян к вхождению Крыма в состав

России. 2 апреля 2014 г. [Электронный ресурс]. – Режим до-

ступа: http://www.sociologos.ru/novosti/VCIOM_ob_otnoshenii_

rossiyan_k_vhozhdeniyu_Kryma_v_sostav_Rossii

 Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М.: Мысль, 1993. –

С.312-316.

 Крым и Севастополь: проблема перебоев с электроснабжением и

пути решения [Электронный ресурс] // Опрос ВЦИОМ в Крым-

ском федеральном округе. 31.12.2015-01.01.2016. URL: http://

www.wciom.ru/ﬁ leadmin/ﬁ le/reports_conferences/2016/2016-01-01-

krym.pdf

 Кузина С.И. Патриотизм в структуре политико-правовой культу-

ры российского студенчества // Вестник Северо-Кавказского гу-

манитарного института. – 2013. – № 2(6). – С.324-331.

 О государственной программе «Патриотическое воспитание граж-

дан Российской Федерации на 2001-2005 годы». Постановление

Правительства РФ от 16 февраля 2001 года № 122 [Электронный

ресурс]. – Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/901781482

 О патриотизме. Сколько патриотов среди россиян? И кого можно

считать патриотом? 23 Апреля 2014 [Электронный ресурс]. – Ре-

жим доступа: fom.ru/TSennosti/11471

 Подмена понятий: патриотизм в России. 27.05.2014 // URL:

[Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.levada.ru/27-

05-2014/podmena-ponyatii-patriotizm-v-rossii

 Постановление Правительства РФ от 11 июля 2005 года № 422 «О

государственной программе «Патриотическое воспитание граж-

дан Российской Федерации на 2006-2010 годы» [Электронный ре-

сурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/188373/

Наука в регионе

152

 Постановление Правительства РФ от 30 декабря 2015 года №

1493 «О государственной программе «Патриотическое воспита-

ние граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» [Элек-

тронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/media/ﬁ le

s/9YIQlq6ANAxDLp3nenAeoa0CdC8D1bJa.pdf

 Постановление Правительства РФ от 5 октября 2010 года № 795

«О государственной программе «Патриотическое воспитание

граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» URL: http://

www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/99483/

 Россияне считают себя патриотами [Электронный ресурс]. –

Ре-

жим доступа: http://news.rambler.ru/14298506/36327857/

 Селиванова З.К. Взаимодействие идеологических образов и цен-

ностных ориентаций молодежи: на примере патриотических цен-

ностей // Современные проблемы государственной политики и

управления. Труды Всероссийской научной конференции (Мо-

сква, 17 октября 2013 г.) – М.: Научный эксперт, 2013. – С.1156-

1163.

 Тыркова-Вильямс А. Жизнь Пушкина. Том первый. 1799-1824.

[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib.rus.ec/b/139691/

read

 Якунин В.И. ЕС – Россия: ценностные основания [Электронный

ресурс]. – Режим доступа: http://rossiyanavsegda.ru/read/1024/

153

История журналистики

Региональная журналистика: обзор

литературно-публицистических произведений

А.Я. Мауэра на страницах газеты

«Владивосток» (1911 г.)

Варавва В.В., аспирантка ФГБОУ ДПО «Академия медиаиндустрии», главный редактор

газеты «Залив Восток», Приморский край, город Находка, поселок Ливадия; valentina_za-

liv_vostok@mail.ru

В 2016 году исполняется 105 лет со дня образования газеты «Владиво-

сток» (1911 г.) и 105 лет со дня ухода из жизни ее редактора-издателя

Адольфа Яковлевича Мауэра. Газета «Владивосток» практически не

изучена местным журналистским сообществом, о ней мало кто знает,

т.к. она отсутствует в фондах Владивостока. Несмотря на корот-

кий период существования, газета «Владивосток» (1911 г.) является

неотъемлемой частью историко-культурного наследия Приморского

края и его столицы.

Ключевые слова: газета «Владивосток» (1911), редактор-изда-

тель, периодические издания провинции, рассказы, фельетоны, пе-

реводы.

Последние годы изучению региональной журналистики уделяется

значительное место. Открываются новые факты, новые фамилии, забы-

тые и утерянные газетные издания. Как считают специалисты, к нако-

пленному столетиями журналистскому опыту необходимо обращаться,

чтобы сохраняя продолжать журналистские традиции, как националь-

ной культуры на новом профессиональном уровне, и использовать кра-

соту и богатство русского языка, жанрового и стилевого разнообразия

на современных информационных площадках.

В данном ключе является интересным творчество А.Я. Мауэра, ре-

дактора-издателя газеты «Владивосток» (1911 г.), как представителя

периферийной журналистики конца XIX-начала ХХ вв. Имеются все

основания для всестороннего изучения и использования его творче-

ства, как духовно-просветительской журналистики, жанрового и сти-

листического опыта в современных СМИ.

Информационный рынок Владивостока в 1911 году на момент вы-

хода газеты «Владивосток» (10 апреля 1911 г.) был представлен газет-

ными изданиями: «Океанский Вестник» (1909-1914), «Текущий день»

(1910-1915), «Далекая окраина» (1907-1919), «Дальний Восток» (1892-

История журналистики

154

1922), «Утро «Далекой окраины» (1909-1911), «Родная даль» (1911),

«Восточный посредник» (1910-1911), «Владивостокские биржевые ве-

домости» (1910-1913). В 1911 году открылись новые газеты: «Белый

цветок» (1911), «Взаимопомощь» (1911-1912), «Владивосток» (1911),

«Восток» (1911-1914), «Приморский край» (1911-1914). Прекратили

свое существование газеты: «Утро «Далекой окраины», «Родная даль»,

«Восточный посредник», «Владивосток» и «Белый цветок». Все они на

своих полосах имели литературные рубрики, страницы или уголки

, во-

круг которых формировались группы местных писателей и поэтов. Ав-

торы малой литературной формы – рассказов, памфлетов, фельетонов,

стихов – поднимали социально-значимые проблемы в форме легкой по-

нятной и доступной читателю.

Прежде чем перейти к обозрению произведений А.Я. Мауэра, не-

обходимо сказать несколько слов о самом авторе и редакторе-издателе

газеты «Владивосток» (1911 г.). Адольф Яковлевич Мауэр – эстонец по

национальности. Во Владивосток прибыл из Петербурга, работал бух-

галтером в местном отделении книготоргового товарищества «Культу-

ра». В 1911 году открыл собственную газету «Владивосток». К тому

времени он не был новичком в журналистике: несколько лет работал в

эстонской и русской печати, во Владивостоке несколько лет сотрудни-

чал с газетой «Далекая Окраина».

«Создание периодических изданий в провинции в XIX-<начале ХХ>

вв. было сопряжено с рядом сложностей, связанных с получением раз-

решения в Главном управлении по делам печати МВД. Кроме того, она

не являлась выгодным коммерческим предприятием. Инициатива соз-

дания многих частных газет в русской провинции в конце XIX-<начале

ХХ> вв. принадлежала местным общественным деятелям, представи-

телям интеллигенции»

. Одним из таких представителей интеллиген-

ции во Владивостоке и был А. Я. Мауэр.

Коллеги-современники отмечали, что Адольф Яковлевич Мауэр был

человек простой, искренний, застенчивый, молчаливый, милый, мечта-

тельный, солнечный и трагически-прекрасный; чуткий и добрый това-

рищ. «Нужда, болезни не заглушили в нем чистой, поэтической, пре-

красной любви к людям».

Отмечая профессиональные достоинства Мауэра как журналиста,

говорили, что он был честным скромным тружеником пера, серьезным

литературным работником, «каких не так много вообще и особенно на

окраине», его литературные творения были «проникнуты любовью к

красоте, к людям, горячей верой в грядущее спокойное сияние жизни»,

носили серьезный характер. «Его перу принадлежали статьи, в кото-

Гребелькова Наталья Александровна. Газета «Северный Кавказ»: трансфор-

мация информационной политики, жанровой структуры и авторского состава из-

дания : дис…к..филол.наук: 10.01.10 /Гребенькова наталья Александровна: [место

защиты:Юж.Фед.ун-т. Ставрополь, 2012, -187 с.] [с.159]

155

История журналистики

рых он находил особенно необходимым сближение России с Японией»,

Китаем и Кореей. Даже смертельно больным он продолжал работать и

писать, «личные интересы его были на последнем месте»

Он умер накануне выхода последнего 97-го номера газеты «Владиво-

сток» - 24 августа 1911 г. Газета «умерла» вместе с редактором-издате-

лем, но вновь возродилась в двух новых изданиях – «Восток» и «При-

амурский край»

. А 27 августа вышел спецвыпуск газеты «Белый цве-

ток», подготовленный и изданный редакцией газеты «Владивосток».

Выход газеты «Белый цветок» не случаен. Во-первых, на страницах

газеты «Владивосток» (1911) с 50 номера (всего 97 номеров) печата-

лись различные материалы по организации и проведению праздника

«Белого цветка», всего их вышло 30; во-вторых, у Мауэра была личная

заинтересованность, т.к. он был болен чахоткой (туберкулезом). Один

из своих материалов он посвятил данной проблеме, который так и на-

зывался «К борьбе с чахоткой» («Владивосток» № 61, 12 июля 1911,

с.2).

Журналистская деятельность А.Я. Мауэра на страницах газеты «Вла-

дивосток» (1911 г.) – это рассказы, фельетоны, переводы и аналити-

ческие статьи. Все они проникнуты высокой гражданской позицией

автора, имеют духовную, морально-этическую и гуманистическую со-

ставляющую. А.Я. Мауэр мечтал: «Все будет красиво: природа, селе-

ния людей, дома внутри и снаружи и всех краше – человек.

Красота станет обязательной для каждого, отсутствие ее будет при-

норовлено к преступлению. Люди будут спокойны и сильны, гибки,

как стальные пружины, законченно-красивы, как мраморные статуи…

Красота не будет привилегией состоятельных – разумный строй жиз-

ни уничтожит как истощение от чрезмерной физической работы, так и

полное отсутствие последней. Сильная, мощная красота сделается до-

стоянием всех…» (№ 34, с.1. «Красота»)

В своих устремлениях и мыслях А.Я. Мауэр по духу был близок к

позитивизской (положительной) философии, построенной на здравом

смысле, французского философа Огюста Конта (1798–1857). О. Конт

считал: «Любовь как принцип, порядок как основание и прогресс как

цель – таков основной характер окончательного строя, который позити-

визм начинает устанавливать, приводя в систему все наше личное и со-

циальное существование посредством неизменного сочетания чувства

Газета «Владивосток» № 97 от 25 августа 1911 г. // Газета «Океанский Вестник» №

608, 28 (8 сент) августа 1911 г., с.3 // Газета «Текущий День» № 291, 26 августа 1911 г., с.2

// Газета «Далекая Окраина» № 1266, 27 августа 1911 г, с.3

Варавва В.В. История региональной журналистики: Газета «Владивосток» (1911).

Новые факты [Текст] / В. В. Варавва // Актуальные направления научных исследований: от

теории к практике : материалы VI Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 27 сент. 2015

г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – ISSN

2412-0510. https://interactive-plus.ru/discussion_platform.php?requestid=12208

Мауэр А.Я. Газета «Владивосток».

История журналистики

156

с рассудком и деятельностью»

Философский отпечаток на творчество А.Я. Мауэра наложила бо-

лезнь. Рассуждения А.Я. Мауэра о жизни и красоте, смерти и будущем

раскрываются в произведениях «Жизнь и смерть» (№ 22, с.2), «Весна»

(№ 6, с.3), «Красота» (№ 34, с.1), «Хирургия будущего» (№ 66, с.2).

Вот только некоторые цитаты из этих произведений: «Жизнь не может

молчать

. <…> Теперь я лежу, с небывалой ясностью сознаю, как уко-

рачивается нить дней моих, и в то же время, я без всякой злобы слушаю

торжествующие голоса жизни кругом. <...> Да, я умру с сознанием,

что враг, сразивший меня, когда-нибудь да будет побежден» («Жизнь

и смерть»). Как продолжение рассуждения о возможностях будущей

медицины – сон Ивана Петровича, в котором идет речь о «замене всех

больных органов здоровыми» («Хирургия будущего»). А. Я. Мауэр ве-

рил, что «когда-нибудь да придет царство всеобъемлющей красоты»

(«Красота»), а «человек, убежавший от природы, когда-нибудь да сам

выйдет из своих каменных ящиков, и как блудный сын вернется в от-

чий дом, откуда он вышел» («Весна»).

«По мнению многих исследователей, рассказ представляет собой ма-

лую эпическую форму, для которой характерны малый объем и предель-

ная краткость изложения, обусловленные интенсивной организацией

художественного времени и пространства, ограниченным количеством

персонажей и концентрированностью художественных средств изобра-

жения, направленных на решение одного конфликта. Все это предпола-

гает максимальную емкость художественной детали и мгновенное, но

напряженное эмоциональное восприятие читателем»

Такая литературная форма как нельзя лучше подходит для перио-

дических изданий, решая сразу несколько задач – просветительскую,

воспитательную и развлекательную.

Четыре рассказа выделены в цикл под названием «Невероятные

рассказы»

: «Подарок-насмешка. Рассказ первый» (№ 1, с.3), «Сон

Шаблонова. Рассказ второй» (№ 4, с.2), «Власть. Рассказ третий» (№

8, с.3), «Приятный гость. Рассказ четвертый» (№ 26, с.2). На первый

взгляд они не имеют ничего общего, разные - тематика, место действия,

Конт, О. Курс позитивной философии. Антология мировой философии // О. Конт

[Электронный ресурс] Т.3. М., 1971, с.584-586). (К дихотомии «общество и личность») //

Режим доступа http://www.sociology.mephi.ru/docs/sociologia/html/kont_positive_philosophy.

html

Лесничева О.К. Эволюция и поэтика «малых» жанров в литературе Сибири конца

XIX - начала XX вв. [Интернет ресурс] / автореф. дис… к.филол.н. ВАК 10.00.00 / место

защиты Красноярск / Красноярском государственном педагогическом университете им.

В.П. Астафьева на кафедре русской литературы // [Режим доступа] http://cheloveknauka.

com/evolyutsiya-i-poetika-malyh-zhanrov-v-literature-sibiri-kontsa-xix-nachala-xx-

vv#ixzz3tvdi6w7q // Дата обращения 10.12.2015

Мауэр А.Я. Газета «Владивосток»: № 1, 10 апреля 1911 г., с.3 // № 4, 3 мая 1911 г., с.2

// № 8, 9 мая 1911 г., с.3 // № 26, 31 мая 1911 г., с.2

157

История журналистики

действующие лица, обстоятельства. Каждый рассказ – законченное са-

мостоятельное произведение. Но Мауэр объединил их в цикл, значит

должна быть взаимосвязь. Одним из главных компонентов, объединяю-

щих «невероятные рассказы» в цикл, исходя из проведенного анализа,

- является морально-нравственный поступок героев.

Сюжет первого рассказа строится на женских и мужских пороках

светского общества на

рубеже XIX-XX вв. Главное занятие женщин –

сплетни, а мужчины проводят время за игрой в карты, в разговорах о

женщинах и рассказов анекдотов. В своем посмертном завещании не-

кто «оригинал Сидоров» назначил 10.000 рублей женскому обществу,

при условии, что в течение года «за чашкой кофе или чая должны про-

исходить беседы на общественно-научно-литературные темы», исклю-

чая сплетни, «в какой бы форме они не проявлялись». Если Тоньболо-

тинское общество женщин нарушит условие, деньги перейдут обще-

ству холостяков, которым запрещается на дружеских вечерах говорить

о женщинах, рассказывать анекдоты и играть в карты. А.Я. Мауэр рас-

крывает сущность светского общества, его пассивность в обществен-

но-полезном труде, показывает, что устоявшиеся нравы общества на

рубеже XIX-ХХ вв. априори, их ничто не может изменить.

Рассказ «Сон Шаблонова» строится на противопоставлении – ре-

альный учитель старой формации и новый прогрессивный учитель из

сновидения. Шаблонов - это собирательный образ, через который рас-

крывается проблема образования и необходимость его реформирова-

ния, консерватизм и неповоротливость системы. Фамилия Шаблонов

не случайна, она характеризует стиль работы – по шаблону. Место дей-

ствия – класс (замкнутое пространство) и учитель в углу на коленях -

говорит о тупиковом, приниженном положении системы образования.

Новый учитель из сновидения – это новый прогрессивный подход к

обучению. Это новое еще зыбкое, но его очертания уже начинают вы-

рисовываться. Школьники тянутся к новому, принимают его. Автор

предупреждает о зреющем бунте нового поколения, которое только и

ждет удобный момент. Центральное место в рассказе занимают соци-

ально-нравственные, морально-этические проблемы. Они раскрывают-

ся через диалог «вопрос-ответ» нового учителя с учениками.

Рассказ «Власть» о короле, которому надоело управлять государ-

ством, ему захотелось быть просто человеком. Он поселился в деревне

и занимался мужицкой работой – косил сено, пахал землю, ухаживал за

скотом и пр. Но вскоре это ему наскучило. Получив должность старо-

сты, король вновь воодушевляется, но ненадолго. Подъем и спад на-

строения повторяется в процессе восхождения по карьерной лестнице

– крестьянин, староста, становой, исправник, чиновник особых пору-

чений у губернатора, губернатор. Чем больше он получал власть, тем

больше ему хотелось власти. Мораль произведения такова: управлять

должен тот, кто умнее; власти всегда хочется больше; раз придя к вла-

История журналистики

158

сти, отказаться невозможно; каждый должен заниматься своим делом,

раз вы король - «сан обязывает», «неотложные дела ждут вашего реше-

ния», от них «судьба миллионов людей зависит»; манипулируют даже

королем (церемониймейстер, устроивший уход короля в народ и новое

восхождение короля на трон).

Рассказ «Приятный гость» (Из записок пожилого господина). Хозяин

квартиры по просьбе

друга приютил у себя незнакомого человека на одну

ночь. Два главных героя противопоставляются друг другу – интеллигент и

опустившийся человек. Хозяин дома олицетворяет интеллигенцию, дове-

денную до отчаяния, а гость – деградацию народа. Интеллигенция и народ,

они близки, но их разделяет «пропасть». Автор укладывает героев в одну

кровать, т.к. другой нет, как бы говоря, не место интеллигенции и народа на

одном ложе, не «одного поля ягодки». Гость ел хуже свиньи, год не мылся

в бане, сморкался в одеяло, наградил хозяина «домашними животными»,

ночью устроил погром – в темноте опрокинул шкаф с посудой, этажерку с

хрупкими безделушкам и пр., утром ушел и не извинился. А хозяин квар-

тиры даже спустя годы корил себя за то, что не сдержался и окатил гостя

из окна водой. В рассказе «Приятный гость» наиболее ярко раскрываются

морально-этические и нравственные стороны человеческих поступков.

Если проблема духовно-нравственного поведения героев «невероятных

рассказов» А.Я. Мауэра лежит на поверхности, то проблема социально-

государственного устройства раскрывается через общий контекст «неве-

роятных рассказов» - «рыба гниет с головы»: ситуация в стране тупико-

вая («Сон Шаблонова»), а королю надоело выполнять свои обязанности

(«Власть»); богатые проводят время в удовольствии и развлечениях («По-

дарок-насмешка»); простой народ деградирует, интеллигенция доведена до

отчаяния («Приятный гость»); растет недовольство, которое вот-вот пере-

растет в бунт («Сон Шаблонова»). А.Я. Мауэр описал эзоповским языком

классическую ситуацию предреволюционного состояния страны.

Как отмечали соратники А.Я. Мауэра, он занимался и переводами. На-

пример, рассказ «Прощение» переведен с английского, а «Голгофа» - с

немецкого. Сложно ответить, были ли «Китайские сказки» переведены с

китайского языка, т.к. прямых указаний на это нет. В некоторых произве-

дениях не указано, с какого языка они переведены, подписано «Перевел А.

Мауэр» или «Перевел А.М.». В газете «Владивосток» (1911) размещено 8

рассказов в переводе А.Я. Мауэра: «Священная корова (Набросок Викто-

ра Обуртина)» (№ 21, с.2), «Старая Япония. Нагарэ Кандзя. Набросок Гер-

мана Фабэра» (№ 2, с.2-3;), «Голгофа. Курта Фон Ренценштейна» (№ 29,

с.2), «Призрак Гейши. А.П. Гоодвина» (№ 33, с.2), «Прощение» (№ 35, с.2)

, «Том. Фреда Г. Генри» (№ 36, с.1-2), «Утки и герои. Виктора Обуртина»

(№ 41, с.2), «Китайские сказки. 1. Добрый сын. 2. Старый идол и Будда»

(№ 66, с.3)

Мауэр А.Я. Газета «Владивосток» 1911 г. №№ 2 (с.2), 21 (с.2-3), 29 (с.2), 33 (с.2), 35

(с.2), 36(с.2), 41(с.2), 66 (с.3).

159

История журналистики

Анализ переводов А.Я. Мауэра показал, что его интересовали рассказы,

где поднимаются проблемы человеческой сущности, описываются поступ-

ки и поведение людей, их морально-этические стороны. Например, рассказ

Виктора Обуртина «Утки и герои». Произведение состоит из двух частей

– двух наблюдений. В. Обуртин проводит параллель между поведением

уток и людей. В первом

наблюдении рассказывается о двух утках, которые

поссорились. Мир между ними наступил только тогда, когда одна из них

нанесла кровавую рану другой: «В ту же минуту спор кончается. Победо-

носная бурая утка самым дружелюбным образом кружится около своего

раненого противника, ласкается к нему и, вполне помирившись, они плы-

вут рядышком». Во второй части рассказа два бура на форпосту при Фон-

тейнскконе находились в ожидании противника, когда один из англичан

появился на дороге, они выстрелили. Выяснилось, что тот ранен, буры «от-

крыли ему грудь, исследовали рану и нашли, что последняя, к сожалению,

очень опасна. Сделав перевязку и промыв рану карболкой, они страшно

озабоченные понесли англичанина на перевязочный пункт, сокрушаясь

дорогой, что он так опасно ранен». Обуртин делает вывод в конце каж-

дой части соответственно: «Странные создания эти утки!», «Странные

создания эти люди!»

Три перевода посвящены вопросам веры: «Священная корова (На-

бросок Виктора Обуртина)», «Старая Япония. Нагарэ Кандзя. Набро-

сок Германа Фабэра» и «Голгофа. Курта Фон Ренценштейна».

В «Священной корове» Епископ Бонифаций отправляет молодого

дьякона Криспина к язычникам семионов, чтобы обратить их в хри-

стианство. В доказательство несостоятельности веры язычников необ-

ходимо убить белую корову богини Фригги. Как истинный крестьянин

Криспин не мог обидеть даже букашку. Он вернулся, не выполнив зада-

ние. Тогда епископ занялся подстрекательством вождей племен, разо-

слав им письма. Теперь уже сами семионы подстрекали дьякона убить

корову. Криспин и на этот раз не убил священную корову, но поплатил-

ся своей головой: «Так умер, в своем роде мученик, во тьме огромных

геркинских лесов. Но в летописях епископа имени Криспина нет».

Если в рассказе «Священная корова» нам предстояло понять, почему

А.Я. Мауэр перевел его для опубликования в своей газете, то в рассказе

«Голгофа» заключен ответ. Это восхищение внутренней силой и красо-

той человека на пороге смерти. В рассказе говорится о казне в Пекине

священника и агитатора боксеров (боксерское восстание в Китае). «А

я почувствовал зависть к такой вере – простите, он же был язычник

– к такой философии, дающей ему такую готовность умереть, такое

спокойствие и мир». Очевидец рассказа поймал взгляд ламы, который

показался ему знакомым, в этот момент он понял, что у людей разного

вероисповедания одинаковая сила веры, которая с такой силой уверен-

ности и правоты отражается во взгляде: «жрец Будды и проповед-

ник истинного Евангелия – какое тут сопоставление?». С такими

История журналистики

160

мыслями очевидец пошел в другой храм и поставил свечи «в честь

Та-фу-ямы, Бога логики и разума».

К фельетонам А.Я. Мауэр отнес «Поучения Ибнъ-бенъ-Асра» с

пометкой «Древняя рукопись, найденная при раскопках. Расшиф-

ровал А. Мауэр». Первая часть посвящена мудрецам, пророкам, ду-

ракам и полудуракам, вторая – мужчинам и

женщинам. Поучения

Ибнъ-бенъ-Асра в отношении мудрецов и пр. лиц: «мало сказать

людям: не делайте того, нужно им сказать и что можно делать»;

«мудрец – хороший кирпич из здания грядущего, пророк – окно в

царство будущего»; «хороший настоящий дурак стоит мудреца»;

«опаснейшие – полудураки, дураки тайные, временные и случай-

ные». Поучения Ибнъ-бенъ-Асра в отношении мужчин и женщин:

«Мужчина – творец по природе <…>. Женщина – зеркало мужчины,

и если увидит он в зеркале урода, то пусть помнит, что это он сам, - из-

менись он к лучшему, и в женщине он увидит свое отражение»

. Литера-

турное творчество А.Я. Мауэра – это отражение духовно-нравственных

и морально-этических проблем общества, а также местной специфики

просветительской журналистики, задача которой была «исправлять нра-

вы общества посредством просвещения и развлечения»

Анатолий Кириллович Бобков, хотя и считает, что «жанры газетной

публицистики продолжают развиваться и обогащаться», в то же время

отмечает: «отрыв от прошлого или нарочитый отказ, незнание богатой

российской журналистики приводят к серьезному сбою в современной

журналистике, выражающемуся потерей мастерства, нивелировкой

творческой индивидуальности журналиста, смешение родового и видо-

вого понятий в теории жанров газетной публицистики», а также выража-

ет надежду, что «пройдет два-три десятилетия и жанры художественной

публицистики вернутся на страницы массовых, качественных изданий»

Литература:

 Бобков А.К. Газетные жанры [Интернет ресурс] / учеб. посо-

бие.– Иркутск: Иркут. ун-т, 2005. – 64 с. // [Режим доступа] http://

window.edu.ru/resource/988/60988/ﬁ les/zhanry.pdf // Дата обращения

24.11.2015

Мауэр А.Я. Поучения Ибнъ-бенъ-Асра (Древняя рукопись, найденная при раскопках).

Расшифровал А. Мауэр. / Маленький фельетон. Газ. Владивосток, 1911. №№ 53 (с.3), 59

(с.1).

Лучинский Ю. Очерки зарубежной журналистики / Просветительская журнали-

стика: идеология и типология [Интернет ресурс] // Первоисточник: Учеб. пособие /

Кубан. гос. ун-т. – Краснодар, 1996. -140 с. // [Режим доступа] http://www.gumer.info/

bibliotek_Buks/Gurn/luch/index.php // Дата обращения 15.02.2015.

Бобков А.К. Газетные жанры [Интернет ресурс] / учеб. пособие.– Иркутск: Ир-

кут. ун-т, 2005. – 64 с. // [Режим доступа] File:///F:/И/Институт/Журналистика/Жур-

ка_Учебники/ Бобков_Газет.жанры.Уч.пос.pdf / Дата обращения 24.11.2015.

161

История журналистики

 Варавва В.В. История региональной журналистики: Газета «Вла-

дивосток» (1911). Новые факты [Текст] / В.В. Варавва // Актуаль-

ные направления научных исследований: от теории к практике :

материалы VI Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 27 сент.

2015 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Ин-

терактив плюс», 2015. – ISSN 2412-0510. https://interactive-plus.ru/

discussion_platform.php?requestid=12208

 Газеты «Владивосток» № 97 от 25 августа 1911 г

. // «Океанский

Вестник» № 608, 28 (8 сент) августа 1911 г., с.3 // «Текущий день»

№ 291, 26 августа 1911 г., с.2 // «Далекая окраина» № 1266, 27 ав-

густа 1911 г, с.3

 Гребелькова Н.А. Газета «Северный Кавказ»: трансформация ин-

формационной политики, жанровой структуры и авторского со-

става издания : дис…к.филол.наук: 10.01.10 /Гребенькова Наталья

Александровна: [место защиты: Юж.Фед.ун-т. Ставрополь, 2012,

-187 с.]

 Конт О. Курс позитивной философии. Т.3. Антология мировой

философии. [Электронный ресурс] // О. Конт. К дихотомии «обще-

ство и личность» -М., 1971, с.584-586). // Режим доступа http://www.

sociology.mephi.ru/docs/sociologia/html/kont_positive_philosophy.

html // Дата обращения14.12.2013

 Лесничева О.К. Эволюция и поэтика «малых» жанров в литерату-

ре Сибири конца XIX - начала XX вв. [Интернет ресурс] / авто-

реф. дис… к.филол.н. ВАК 10.00.00 / место защиты Красноярск

/ Красноярском государственном педагогическом университете

им. В.П. Астафьева на кафедре русской литературы // [Режим

доступа] http://cheloveknauka.com/evolyutsiya-i-poetika-malyh-

zhanrov-v-literature-sibiri-kontsa-xix-nachala-xx-vv#ixzz3tvdi6w7q

// Дата обращения 10.12.2015

 Лучинский Ю. Очерки зарубежной журналистики / Просветитель-

ская журналистика: идеология и типология [Интернет ресурс] //

Первоисточник: Учеб. пособие / Кубан. гос. ун-т. – Краснодар,

1996. -140 с. // [Режим доступа] http://www.gumer.info/bibliotek_

Buks/Gurn/luch/index.php // Дата обращения 15.02.2015

 Мауэр А.Я. Газета «Владивосток» (1911).

SUMMARY

162 Журналист. Социальные коммуникации

Mass Media and Society: political

science sociology

Granin Yu.D.

Media Intelligentsia as a Nationalism Factor

In article are analyzed of the concepts “intellectuals” and “nationalism”, an intellectuals

role in production of ideology and the practician of nationalism in imperial and modern

Russia.

Key words: empire, intellectuals, modernization, nation, nationalism.

Sagitova L.V.

The tatar-language mass media in the context of globalization: stimulus

and restrictions of development

The article analyzes the development of Tatar media in the Republic of Tatarstan in the

post-Soviet period. On materials of sociological research demonstrates a complex in-

teraction of objective and subjective factors, such as: the history of Tatar mass-media,

the situation of competition of Russian and Tatar media, the inﬂ uence of the inertia of

the Soviet past and new information technologies and the Internet on the form and

content of media products. An important place in the analysis of the situation allotted to

the characteristics of the audience of national media from the point of view of language

competence and needs of its member of various social groups.

Key words: communication, national media, media audiences, ethnic

identiﬁ cation, language competence, language competition.

Marinovich А.N.

Media Role in Current Armed Conﬂ icts

The article considers the role of media in current political processes. Authors describes

speciﬁ c of inﬂ uence of modern media on public preferences. It is assumed that media

actively create an information sphere that involved citizens, and in this space opinions

are formed, that determine the political behavior of the population. The author believes

that government tries to use these opportunities in order to establish among the public

speciﬁ ed views and sense of legitimacy taken decisions. Especially it is occur during

military conﬂ icts, that shows on the example of coverage Syrian crisis.

Key words: online media, public opinion, policy, conﬂ ict, Syria.

163

Summary

Turpalov L.А., Malsagova А.B.

Media System Revival in the Post-Conﬂ ict Region

Annotation: This article describes the experience of the system recovery media

after the operation of law order restore in the conﬂ ict region (Chechen Republic).

Conﬂ icts of different nature continue to occur in different parts of the world and

often have devastating consequences for all spheres of social life, including the

scope and means of communication, which explains the importance and relevance

of this study. The author tried to examine the activities of the state in restoring the

information space in the region, which was almost 10 years deprived of regular

emerging mass media.

Key words: journalism, Chechen republic, audience, mass-media,

post-conﬂ ict region, TV, radio, newspaper.

Serebryakova Z.О.

A Journalist or a Bystander? Experience of Interviewing Chelyabinsk

Meteorite Impact Eyewitnesses

Author presents the results of qualitative online interview with residents of Chely-

abinsk region, who watched the fall of a meteorite in 2013 and informational mes-

sage of this. Online interview is a part of empirical study of Russian journalism dein-

stitutionalizationn, one manifestation of which is the proliferation of «well-informed

citizens journalism». The difference between this journalism and the daily practices

of social networks is in the civil desire to convey information to a wide audience,

while for the majority of witnesses of meteorite crash the motivation to share the

content was to increase the popularity of the page in social networks.

Key words: journalism, institutions, deinstitutionalization, interview

Multimedia Journalism

Kokhanova L.А., Rechitskiy L.А.

The Fourth Segment of Mass Media: Realty or Fiction?

The article paradoxical conclusion that the possibility of using such an ideologeme

in the current show civilization reality is not more than a myth protecting traditional

social values. The authors focus on a new mass media segment; study the crucial

factors that have contributed to remarkable changes in the Russian information and

communication space for the last two decades. They affected organization of printed

Summary

164

and audio-visual press, Internet publications; media-audience interaction and to a

large extent initiated transformation in journalism as a social institution.

Key words: information and communication processes, longread, online

media, new media, digitalization, innovative journalism, professional

culture.

Theory and Practice of

Modern Mass Media

Hudiakova A.B.

Formation of image of territory of the local printing (for example, the

district Newspapers of «Pinega»)

One of the tasks of local periodicals – work on creation of positive image of

the territory. Newspaper “towns” solves it by means of publications about well-

known natives of the region, and also about the simple rural workers. Telling

almost every room of Pinega community representatives, local periodicals seeks

to raise the status of the territory to which it is bound. in the regional editions.

Key words: regional Newspapers, local periodicals, way, North, the

towns, the newspaper «Pinega», values.

Lobodenko L.K., Bashtanar I.M.

Information Evolution of the Society and Cross-Communication

The article deals with the principal stages of the evolution of information society

(oral, handwritten, printed, electrical, electronic) and the main approaches to the

study of the information society. To characterize the current level of information soci-

ety functioning, the researchers use the term “cross-communication” which involves

organizational and structural-semantic approach and the integration of different

types of communication in a single space, and this phenomenon is associated with

the gradual replacement of hierarchical forms of communication by network forms.

Analyzing the features of cross-communication development the authors emphasize

that nowadays it is characterized by a tendency to disseminate various communica-

tion strategies (inﬂ uence, cognition) but implementation of the dialogue strategy in

communication with various target groups is of extreme importance.

Key words: journalism, information society, information and

communication space, cross-communication, communication strategies.

165

Summary

Zaikova О.N.

On Principal Requirements to Communications Project

Organization Using Viral Marketing

The author focuses on theoretical and practical aspects of viral marketing as a new

and rather attractive form of consumer communication. She determines the key fea-

tures of method application and its types. Pays attention to the work of communica-

tions ﬁ rms majoring in viral content generation. Formulates the basic requirements to

an efﬁ cient viral video clip, mentions advantages and drawbacks of communications

projects using viral marketing techniques.

Key words: Internet advertising, viral marketing, communications ﬁ rms,

content, viral video clip, communications product. Healthcare Reform:

What is Overlooked by Journalists

Vtorenko V.I.

Healthcare Reform: What is Overlooked by Journalists

The author considers the issue of Russian healthcare reformation and associated

problems discussed in mass media. The author analyzes the ﬁ rst results of

implementation of the Moscow healthcare modernization program and attempts to

ﬁ nd the answer to the question why Moscow journalists describe the progress of

reform implementation in rather a superﬁ cial manner. They do not notice what has

been done and do not mention the problems faced by doctors and other medical staff

of the megalopolis.

Key words: Healthcare reform, medicine ideology, hi-tech methods,

computerization, mass media.

Science in the Region

Klemenova E.N., Kudryashov I.A.

Persuasive function of mass media texts:

evidentiality and epistemic modality

In mass-media text as an evidential marker there widely used the predicates

introducing the report, which not only indicate the source of the information covered,

but also manifest the actual opinion on the situation which is the text topic. This kind

of predicates can reﬂ ect the journalist’s evaluation of both the direct and implicit

source of information. The latter case as our observations show is the frequent way

Summary

166

of realizing the categories of evidentiality and epistemic modality in the mentioned

text.

Key words: mass-media text, persuasion, evidentiality, epistemic

modality.

Konovalova О.V.

Mass Communications in the Social Institute System

The article touches upon the problems of cultural management in The author

attempts to apprehend the mass media position in the social institute system, and

presents the methodology of preparation and realization of social dialog based on

the principles of tolerance, adequacy and transparency.

Key words: mass media, mass communications, information,

communication, functions, tolerance.

Kuzina S. I.

Patriotic Values in Russian Nationhood Construction

One of the state’s highest values being the basis of its integrity and a prerequisite for

its development is patriotism of its citizens. As polls show, the majority of Russians

consider themselves patriots of the country. The presence of a patriotic component,

the need in reﬂ ection of the state’s value position in ofﬁ cial documents of the highest

level is relevant in the changing world.

Key words: patriotism, state’s highest values, national ideal.

History of Journalism

Varavva V.V.

Review of Literary and Publicistic Works of А.Ya. Mauer in

Vladivostok Newspaper (1911)

In 2016 there will be the 105th anniversary of Vladivostok newspaper establishment (1911)

and the 105th anniversary of the death of its editor and publisher Adolf Yakovlevich Mauer.

Vladivostok newspaper has not been studied much by the journalistic community, few know

about it, since it is not present in Vladivostok funds. Despite the short period of its existence,

Vladivostok newspaper (1911) is an integral part of historical and cultural heritage of the

167

Summary

Primorye Territory and its capital.

Key words: Vladivostok newspaper (1911), editor and publisher,

provincial periodicals, tales, feuilletons, translations.

Журнал «Журналист. Социальные коммуникации» зарегистрирован

Федеральной службой по надзору в сфере связи,

информационных технологий и массовых коммуникаций.

Свидетельство о регистрации средства массовой информации

ПИ № ФС 77-44044

от 01.03.2011

Учредитель: ЭЖ «МЕДИА»

Издатель: ИД «Журналист»

Главный редактор Черняк А.В.

Адрес редакции: 125190, Москва, ул. Черняховского, д. 16,

e-mail: journalist-vak@yandex.ru

Тел. (499) 152-88-71, доб. 421, факс: (499) 156-76-02

Ответственный секретарь: Антоновская Ю

.Н.

Оформление: Колышев Е.В.

Верстка, корректура: Антоновская Ю.Н.

Подписано в печать 12.05.2016

Формат 70х108/16

печатных листов

Тираж 60 экз.

Заказ №

Отпечатано в ФГУП Издательство «Известия»

Управления делами Президента РФ

127994, Москва, Пушкинская пл., 5

При использовании материалов ссылка на журнал

«Журналист. Социальные коммуникации» обязательна.